Возможности сетевого взаимодействия в практике учителя русского языка

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Тема секции:

2(25).png

Возможности сетевого взаимодействия в практике учителя русского языка (сетевые предметные сообщества, школьные блоги, создание цикла телекоммуникационных проектов, другие сетевые проекты по предмету «русский язык» и др.)

Руководитель секции:

Громова Виктория Ивановна, доцент кафедры филологического образования ГАОУ ДПО "Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", кандидат филологических наук.

Примечание: Важное правило работы на ВИКИ-Владимир: в конце своего сообщения нужно обязательно вставлять свою подпись, чтобы участники могли знать, кто к ним обращается! Подпись появится автоматически, если нажать в конце своего сообщения на третью справа кнопку в панели инструментов (в режиме "Править") - она называется "Ваша подпись и момент времени" Button sig.png. Появятся четыре тильды, которые волшебным образом (при записи странички) превратятся в Ваши ФИО и время! Удачи!

Участники:

ФИО участникаТерритория, школаДолжностьСсылка на материал участникаПредложениеВопросы к участнику
Миронова Е.Ю.МОУ ООШ № 16 г. Гусь-Хрустальныйучитель русского языка и литературыСетевая проектная деятельность как средство формирования базовых компетенций учащихся и развития ИКТ компетенций педагога..
Воронина Л.В.Судогодский район, МОУ Андреевская СОШучитель русского языка и литературы
  • Предлагаю не только словом, но и делом доказать, что взаимодействие в сети - очень увлекательное и полезное занятие! И для педагогов, и для учащихся! Приглашаю высказать своё мнение в блоге нашей секции! Начнём сетевое взаимодействие, коллегиIcon wink.gif! --Воронина Л.В. 20:08, 25 октября 2010 (UTC)
  • Согласна: сетевая часть нашей конференции ДОЛЖНА стать подтверждением этих слов :))--Полякова В.А.
  • И я "ЗА!" двумя руками, Виктория Александровна, но пока в одиночестве сижу в блоге и ждуууууууууу! АУ! Коллеги, откликнитесь! У блога и название символичное - ПОГОВОРИМ!!! --Воронина Л.В. 20:07, 17 ноября 2010 (UTC)
.
Курышева Л.П.Вологодская область МОУ "СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 8" г.Вологды учитель русского языка и литературыРоль блога учителя в формировании читательской компетентности школьников

"Чтение - вот лучшее учение"

.
Полякова В.А.Владимирская область, ВИПКРОпроректор по ИТ"Возможности социальных сервисов сети в развитии дистанционного образования школьников(из опыта разработки дистанционного курса по русскому языку)"Уважаемая Виктория Александровна! Ваша статья о дистанционном обучении очень интересна и особенно актуальна в современных условиях развития образования в России.Такая форма обучения необходима в работе с детьми,имеющими ограниченные возможности здоровья, а также с одаренными детьми.Подшивалова Н.П.,Чичваркина С.Ю.,Девятова Л.Н.,Ануфриева Н.В., Лазарева Л.В.Денега С.В..
Максименко Н.Л.г.Владимир, МОУ СОШ № 43учитель русского языка и литературыРазвитие предметных компетенций в практике сетевого взаимодействия ..
Полякова Ю.АВладимирская область, МОУ СОШ №2 города Суздаля.учитель русского языка и литературыСетевой проект по молодёжному сленгу "Поговорим ?"..
Громова Виктория Ивановна.Саратовская область, ГАОУ ДПО "СарИПКиПРО".доцент кафедры филологического образования.Образовательный блог как жанр Интернет-лингвистики и инструмент успеха современного учителя.Виктория Ивановна, совершенно замечательная статья. Действительно, Интернет-лингвистика стала фактом. Но тогда надо говорить и об Интернет-литературоведении, или нет? --Курышева Людмила Петровна 16:53, 15 декабря 2010 (UTC). Думаю, можно, Людмила Петровна, если иметь в виду так называемую "сетевую литературу". --Gromova 16:45, 19 декабря 2010 (UTC)
......
......
......
......
......
......

Предложения по работе секции:

  • Уважаемые коллеги!Активнее включайтесь в обсуждение материалов в своей секции. К 20-му декабря вы должны выработать проект решения по данному вопросу и предложить его в резолюцию конференции. С уважением,Елена Викторовна--ШЕВ 10:23, 10 декабря 2010 (UTC)
  • Коллеги! Что-то не очень активно мы с вами работаем... А ведь тема нашей секции - самая активническая! В чём причина? Предлагаю встретиться и обсудить эту проблему (виртуально, конечно)! Можно и на этой страничке, и в блоге нашей секции! До связи! С уважением и надеждой на встречу, --Воронина Л.В. 20:04, 17 ноября 2010 (UTC)
  • Уважаемые коллеги! Давайте до 20 декабря примем совместное решение по теме нашей секции. Предлагаю свои мысли высказывать в блоге Открытого класса. --Gromova 11:18, 13 декабря 2010 (UTC)
  • РЕЗОЛЮЦИЯ (проект)

секции «Возможности сетевого взаимодействия в практике учителя русского языка (сетевые предметные сообщества, школьные блоги, создание цикла телекоммуникационных проектов, другие сетевые проекты по предмету «русский язык» и др.)» Межрегиональной научно-практической конференции «Приоритетные направления развития школьного филологического образования»-2010 Сетевая проектная деятельность давно уже стала средством формирования базовых компетенций учащихся и развития ИКТ-компетенций педагога. Современная педагогическая задача - сделать возможности сетевого взаимодействия рабочим инструментом российских учителей и учащихся. Наши предложения в работу конференции: 1. Утвердить после внесения изменений проект решения. 2. Продолжать успешно ведущуюся сетевую деятельность участников конференции. 3. Принять к сведению доклад В.И. Громовой «Образовательный блог как жанр Интернет-лингвистики и инструмент успеха современного учителя». 4. Принять к сведению доклад Л.В. Ворониной «Роль блога в развитии сетевого взаимодействия школьников в рамках проекта». 5. Принять к сведению доклад В.А. Поляковой «Возможности социальных сервисов сети в развитии дистанционного образования школьников». 6. Отметить существующие сетевые образовательные проекты Ворониной Л.В. («Блог проекта "Уделите внимание: МЫ - знаки препинания!" и страница "Обсуждение: Конкурс Унылая пора.../Интеллектуальный клуб Зимородок"), Громовой В.И. («Словарик на каждый день»), Курышевой Л.П. («Чтение – вот лучшее учение»), Максименко Н.Л. («35 кабинет»), Поляковой В.А. («ВладМурная школа»), Поляковой Ю.А. )«Сетевой проект по молодёжному сленгу "Поговорим?"). 7. Выразить благодарность Поляковой Виктории Александровне, Штуль Елене Викторовне и Ворониной Ларисе Вячеславовне за организацию конференции и предоставленную возможность обсудить актуальные вопросы преподавания русского языка. 8. Опубликовать материалы заседаний секции в сборнике конференции. Руководитель секции: Громова В.И., доцент кафедры филологического образования ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО». --Gromova 08:45, 23 декабря 2010 (UTC)


Вернуться на страницу конференции


Вернуться на страницу сообщества словесников