Дискуссия в группе "Ориентация на требования стандартов в личностно-ориентированном обучении"

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Как обеспечить отслеживание индивидуальных результатов, если ученики работают в группах?)
(Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, то как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?)
Строка 62: Строка 62:
'''Группа 2:'''
'''Группа 2:'''
-
*...
+
Спирина Анна Игоревна
-
*...
+
 
-
*...
+
Казакова Галина Игоревна
-
*...
+
 
 +
Бутакова Елена Владимировна
 +
 
 +
Китаева Инесса Николаевна

Версия 13:33, 5 мая 2010

Основной курс V 10.0 (Владимир, апрель 2010)


Как быть уверенным, что достижения учеников соответствуют требованиям стандартов, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность, не оказались напрасными?

Группа 1:

1. Лягина Ольга Михайловна

2. Уварова Елена Владимировна

3. Атарский Алексей Николаевич


№ п/пПроблемаРешение
1.отслеживание результатов заданий в ходе проектной деятельностивыработать критерии результативности проектной деятельности
2.можно ли через проектную деятельность достичь стандартовВключение в проект предметных знаний, умений и навыков.
3.......
4.......
5. ......



Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, то как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Группа 2:

Спирина Анна Игоревна

Казакова Галина Игоревна

Бутакова Елена Владимировна

Китаева Инесса Николаевна


№ п/пПроблемаРешение
1.......
2.......
3.......
4.......
5.......



Как обеспечить отслеживание индивидуальных результатов, если ученики работают в группах?

Группа 3.

  • Кречко С.А.

1.Барышникова Э.В.

  • Рачеева Н.М.
  • Кузьменко О.В.


№ п/пПроблемаРешение
1.Выработка критериев оценивания индивидуальных достижений учащихся на различных этапах проекта. Создание шкалы оценивания на различных этапах проекта и заполнение листа достижений школьника учителем, другими учениками и самим учеником
2.......
3.......
4.......
5.......