Жюри у микрофона/Сетевой проект Дети в ИНТЕРНЕТЕ

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск
Это страница нового проекта для учащихся!

Содержание

Сетевой проект для школьников
ети в ИНТЕРНЕТЕ"

Дети в Интенете.png
На этой страничке вы сможете узнать
мнение членов экспертной группы.

Дорогие друзья! Вот и наступило время подведения итогов сетевого проекта для школьников "Дети в ИНТЕРНЕТЕ".



==> СПИСОК УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА

А ТЕПЕРЬ НАСТУПАЕТ ВАЖНЫЙ МОМЕНТ!..

СЛОВО ЖЮРИ!!!

Они спешат поделиться своими впечатлениями от ваших работ!!!


Полякова.JPG
Полякова Виктория Александровна,
проректор ВИПКРО
по информатизации,
председатель жюри
Здравствуйте, дорогие вики-друзья! Подведены итоги очередного, но (я бы сказала) ОСОБОГО - проекта. Он отличается от других и тем, что он в интернете и про интернет, что он был стремительным и динамичным, но, самое главное, что ему удалось что-то изменить в нашем образовании - к лучшему! Вы не поверите, но наблюдала просто восхитительную картину: участники параллельного проекта для педагогов СПИСЫВАЛИ у своих учеников и при этом даже не скрывали этого факта, а сообщали об этом всему миру :-) Убедитесь в этом сами: ЗДЕСЬ! Они и базу под этот факт подвели: "Учителя списывают у учеников - это же здорово! Это же педагогика сотрудничества и не на бумаге, а на деле! Дети более продвинуты, чем мы, да и времени у них побольше...". Но если честно, то это - самый главный и радостный для нас результат: мы ВМЕСТЕ! И потому: спасибо всем и до встречи в новом проекте :)
P50801131.jpg
Игнатов Михаил Сергеевич,
учитель информатики и ИКТ
МОУ Перовская ООШ Гусь-Хрустального района

Всем привет!!!Btims821.gif
Прежде всего хочу отметить высокий уровень работ участников. Ребята проявили незаурядное творчество, оригинальность, выдающиеся оформительские способности. Конкурсные странички - просто класс!!!Ayims821.gif Да, не все у всех получалось, но в целом проделана огромная работа и самое главное с пользой.


Оценивая первое задание, я получил массу позитива. Оригинальные стихи, девизы, названия команд, рассказы, фото, дизайн - все это не может оставить безучастным и не радовать. Вообще мне понравились все работы, но все же отмечу следующие команды: "Интермышки", "Вирусы", "Радуга", "Kids Web", "Different Girls", "Интер-Семь-Я", "The First", "Интер-USERы", "Красная школа", "Nirvana", "PROFY.NET", "Apple-Pupils" - очень достойные произведения сетевого искусства.


В заключение отмечу сложность работы эксперта. Большинство работ заслуживают очень высокой оценки, но из-за малых недочетов приходиться снижать баллы. Поэтому участникам желаю чуть-чуть повнимательнее относиться к критериям заданий этапов (они отдельно прописаны и от них зависит итоговый балл)


А организаторам выражаю отдельную благодарность за отличный проект, за интересные задания, за позитив и за отлично проведенное время.Dhims821.gif,--Ignatov821 20:01, 27 января 2013 (MSK)

Ирина Н.jpg
Никитина Ирина Михайловна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ "СОШ №1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П." г. Меленки

Кто из вас, ребята, зачитываясь приключениями Ж. Верна, Р. Стивенсона, не мечтал попасть на остров сокровищ, пройти по следам таинственных мореплавателей, увидеть пиратскую карту и непременно найти клад? Думаю, что многие.

А ведь ваша мечта, друзья, осуществилась! Да – да! Вы побывали на острове сокровищ, участвуя в проекте «Дети в ИНТЕРНЕТЕ», познакомились с «Пиратами XXI века», нашли клад – новых друзей и помощников, создали свою настоящую «карту», по которой теперь будут ориентироваться в безбрежном море интернет – пространства ваши ровесники.

Ребята, я с огромным желанием и удовольствием ознакомилась с вашими работами 4 задания проекта «Остров сокровищ , или По следам таинственных мореплавателей». На мой взгляд, это одно из самых сложных заданий проекта, но вы справились с ним на «отлично»! Собрали богатый материал по теме «Нормы информационной этики». Взяли замечательные интервью «Зачем нужны правила в интернете?» у руководителей команд – участниц проекта «Пираты XXI века». Умело разместили материал на своих конкурсных страничках. Интервью получились интересными, содержательными, полезными для всех участников нашего сайта. Хочется отметить оригинальность представления интервью ребятами из команд: «Different girls» (я в восторге!!!), «I-men», «Переменка»; интересно оформили свои работы «Kids Web», «Inet-турист», «The First», «Nirvana», интернет-USERы. Дорогие ребята, вы проявили творческий подход к выполнению этого задания, умение общаться в сети, вести грамотно диалог. Какие вы МОЛОДЦЫ!

Мне хочется поблагодарить всех участников этого увлекательного проекта за творчество, оптимизм, веру в свои силы, в победу! Всем удачи и творческих успехов! С уважением,--Никитина Ирина 16:26, 27 января 2013 (MSK)

Тётенька за компом.jpg
Ященко Наталья Юрьевна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ
Милые участники проекта! Вот и подошел к своему завершению ещё один проект, стремительный, насыщенный, глубокий, завораживающий. В ходе проекта вам пришлось быть и исследователями, и журналистами, и знатоками, и дизайнерами. Но вот с флэшмобом, скорее всего, вы столкнулись впервые, но это никак не сказалось на ваши прекрасные работы. Я с удовольствием читала ваши советы, радовалась, что растет у нас поколение творческое и знающее. Меня очаровали работы младшей группы, серьезные и в то же время такие детские, средняя и старшая группа были тоже на высоте. Хочется отметить те команды, которым выставлен максимальный балл, - "Пятиклашки", "Компьютерные вирусы", "Радуга", "Вирусы", "Паучки", "NANO class", "PROFY.net", "Intelлект", "Переменка". Молодцы, ребята! Молодцы, руководители! Особенно меня поразила работа команды "Паучки"-это так оригинально преподнести важнейшие советы пользования Интернетом, просто бесподобно.

Но мне, ребята, хочется вам дать наказ: чтобы для вас Интернет был другом, все знания этого проекта должны быть применены в жизни, обязательно поделитесь этими знаниями со своими друзьями, используйте Интернет только в мирных целях. Особую благодарность хочется выразить руководителям команд. Результаты детей - это ваша большая заслуга. Именно от нас зависит, как будут использовать Интернет дети. И наш пример может оказаться для наших учеников заразительным.До новых встреч в новых проектах и конкурсах!--Наталья Ященко 22:21, 28 января 2013 (MSK)

Лобанова.jpg
Лобанова Ольга Викторовна,
учитель информатики и ИКТ
МОУ СОШ №19 г.Коврова Владимирской области
Уважаемые участники проекта "Дети в ИНТЕРНЕТЕ"! Поздравляю вас с окончание такого интересного и познавательного конкурса. Интернет является прекрасным и незаменимым источником получения новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Я надеюсь, что в результате работы над проектом вы узнали, как сделать "прогулки" в Сети не только интересными, а ещё и безопасными.
Я оценивала первое задание. Мне очень понравились ваши конкурсные страницы. Хочу отметить работы команд "Пятиклашки", "Kids Web", "Nirvana", "Интер-Семь-Я", "Интернет-USERы". Молодцы! Прекрасно потрудились. Желаю новых творческих успехов. До встречи в новых проектах! --Лобанова О.В. 15:56, 29 января 2013 (MSK)
P2040175.jpg
Парфёнова Ирина Евгеньевна,
заместитель директора по УР,
учитель информатики
МБОУ "Боголюбовская СОШ" Суздальского района
Уважаемые участники конкурса! Я оценивала 4 задание "Остров сокровищ, или По следам таинственных мореплавателей". Мне понравились ваши работы! Особенно хочется отметить команды Bugs, Kids Web, Пилигримы, Victory, С изюминкой. Эти команды подошли к выполнению задания ответственно, тщательно прорабатывая все нюансы задания, но при этом с творчеством и большим желанием! Молодцы! К сожалению, некоторые команды давали ссылки на источники Нормы информационной этики с рекламой несовместимой не только с темой вопроса, но и с образовательным процессом в целом.

Желаю всем участникам, руководителям команд, авторам проекта творческих успехов!

Плужникова.jpeg
Плужникова Анна Евгеньевна,
учитель русского языка и литературы
МОУ СОШ №14 города Апатиты Мурманской области
Я проверяла 5 этап и получила огромное удовольствие и от чудесных фотографий, и от советов, которые полезны не только сверстникам, но и взрослым! Молодцы все! Всем огромное спасибо за работу, за тот креатив,который был практически во всех работах участников, за идеи, которые вы мне , а возможно , и не только мне, подали!!!

Отдельно всё-таки отмечаю команды:

-NANO class (7 класс)- отличные советы, молодцы!!

-Kids Web (сборная4,7,9 класс)-не только дали нужные советы, но прекрасно оформили их!

-Different girls(8 класс)-у них получились настоящие сказки на новый лад!

-интернет-USERы (8 класс)-работа отличается оригинальностью -советы по безопасности в Инете даёт Иван-царевич, чем не чудо!!

- Intelлект (9 класс)-взяли и переделали "Кому на Руси жить хорошо..." и получилось у них отлично!!

- Переменка (10 класс) - замечательная , очень хорошо продуманная и выполненная работа-смайлы помогают ребятам объяснить правила поведения в Интернете.

-PROFY.net(9 класс)-отличные фотографии, нужные правила.Команда, которая меня умилила и тронула-это Интер - Мы-шки. Милые девочки-четвероклассницы в русских народных костюмах рассказали настоящую былину про правила безопасности в сети. Если бы был при симпатий отдельных членов жюри, я бы отдала его Мышкам!! Спасибо учителям-руководителям команд за их труд, за их увлечённость и творческое горение!! Ваш труд-лишнее подтверждение слов: -Учителями славится Россия...

Всё замечательно, но... замечание отдельным командам на будущее: -Друзья, читайте внимательно правила и тогда вы не потеряете ни одного балла!!


Kandruchina .jpg
Кандрушина Елена Николаевна,
заведующая библиотекой
МБОУ Дмитриевогорская СОШ Меленковского района Владимирской области
Здравствуйте уважаемые участники проекта "Дети в Интернете". Я оценивала 2 задание "Немой судья, или Интернет и Этикет". Какие вы молодцы! Как по-разному вы подошли и к самому исследованию, так и к его оформлению. Некоторые оригинальные публикации (!!! и выводы) взяла себе на заметку для работы. А сколько полезной информации вы предлагаете в своих публикациях! Многие команды провели широкомасштабные исследования, чтобы ответить на вопрос: "Интернет - территория закона?" Особенно содержательны и оригинально оформлены публикации команд "Inet -турист", "Viktori", "Bugs", "Пятиклашки", "Интер-Мы-шки". Просматривая работы, восхищалась, что младший возрастной состав по многим параметрам не уступал среднему и старшему составам. Вот это молодая смена Интернет-жителей подросла! А как много новых материалов появилось в вашем "Каталоге полезных ссылок на законы по безопасному использованию сети Интернет". Большое спасибо ребятам, руководителям, что все вместе, дружно осваивали правила сетевого этикета и Интернет-безопасности.

Спасибо организаторам проекта, что выбрали такую актуальную (для ребят, педагогов, родителей) тему. --Кандрушина Е.Н. 23:33, 27 января 2013 (MSK)

Щербаков Юрий фото.jpg
Щербаков Юрий Павлович,
учитель географии
МОУ Иваново-Эсинская СОШ Ковровского района
Уважаемые участники конкурса!

Я оценивал первое задание. В первую очередь определялось ваше умение работать в Вики-среде и грамотно использовать инструменты wiki-разметки. Также особое внимание обращалось дизайн страниц. Следует отметить, что качество созданных страниц очень хорошее, в большинстве случаев грамотно использована wiki-разметка. На будущее хочется сделать несколько замечаний по поводу оформления страниц:

  • Используйте смайлики лишь в тех случаях, когда это уместно, а не просто для украшений, главное ведь содержание.
  • Избегайте использования на страницах бегущих строк, конечно красиво, но не испытывайте терпение ваших читателей.
  • Обращайте внимание на сочетание фона и текста, проявляйте милосердие к Вашим читателям!

Огромное спасибо участникам и организаторам конкурса!

Denis portret.JPG
Денисова Инна Петровна,
зам.директора по УВР, учитель математики
МБОУ СОШ №5 г.Киржача, Владимирской области
Доброе время суток всем!

Я оценивала второе задание! С большим удовольствием рассматривала ШЕДЕВРЫ, созданные участниками проекта. Основное задание состояло в создании публикации по теме "Интернет - территория закона?" в формате pub. Большая часть ребят решили создать буклеты, наверное, помня, что «краткость- сестра таланта». Замечательные работы получились у команд «Одноклассницы», «The First», «Радуга». А буклет команды «Интернет-USERы» оказался музыкальным. Буклеты, содержащие кроме результатов анкетирования, правила и советы взрослым и детям, можно использовать для проведения акции «Наведем порядок в Интернете»(шутка!).

Особое внимание и благодарность за работу вызывают ребята, выбравшие сложный путь - создание информационного бюллетеня. С каким мастерством вы, ребята, подобрали информацию для своих ШЕДЕВРОВ. У многих получилась целая исследовательская работа: проблемы выявили, причины указали, правила написали, ценные указания дали. Спасибо всем! Хотелось бы отметить работу команд «Bugs», «Inet-турист», «Victory», «Kids-Web», «Переменка». Надеюсь, МЫ все будем в будущем следовать тем ценным правилам безопасности в сети, которые так просты по своей сути и понятны.

Отмечу, что ученики младших и средних классов создали о-о-очень много ценных работ. Радует: вы становитесь настоящими Интернет – мастерами.

За 2 задание высшие баллы я поставила командам «Bugs», «Inet-турист», «Victory» и «Интернет-USERы». БРАВО!!!

Большое спасибо авторам проекта, ребятам, руководителям, членам жюри. Желаю всем творческих успехов и удач!--Денисова И.П. 16:03, 27 января 2013 (MSK)

Lvova Alla.jpg
Львова Алла Геннадьевна,
учитель информатики
МОУ Воровская СОШ Судогодского района
Здравствуйте, уважаемые участники проекта и руководители команд! С большим интересом познакомилась с вашими работами 4 этапа столь актуального проекта и хочу с удовольствием отметить грамотое выполнение задания командами "Радуга", "Kids Web", "Different girls","Nirvana", "Victory", "Интернет-USERы". Хочу отметить, что благодаря вашей поисковой деятельности познакомилась с интересными сайтами и поместила их для себя в закладки. К сожаленью, не все руководители команд "пиратского проекта" (ну, вы меня поняли) пятилетней давности вышли на связь, поэтому не все интервью удались в том формате, в котором задумывалось авторами нынешнего проекта, но вызывает большое уважение, как корректно вышли из этой неприятной ситуации заинтересованные в благополучном исходе дела команды. Ребята, вы настоящие бойцы.

Если с интервью и рефлексией в основном все благополучно, то работа над коллективным каталогом ссылок не всегда давала корректные результаты, за что я, да поймут меня правильно участники проекта, снижала баллы:

  • Самая очевидная ошибка: встречались повторяющиеся ссылки
  • Ошибка не столь очевидная: повторяющийся контент. Ребята, мы ведь создаем общий оригинальный продукт, зачем же давать ссылки на текст, уже многократно повторенный до вас, пускай и в другом оформлении. "Помните, что Вы говорите с человеком..." и т.д Этот милый текст я выучила почти наизусть, прочтя его не менее 10 раз в разных ссылках. Одна из команд умудрилась дать его аж 2 раза.
  • Отмечаю некоторую невнимательность и в проверке ссылок другой команды. Не все ссылки, отмеченные как правильные, таковыми являлись.
  • Удивило то, что говоря о корректном использовании ресурсов Интернет, многие участники давали ссылки на сайты, содержащие рекламу в самом навязываемом виде. Я на это реагировала негативно.

    Надеюсь, мое мнение никого не обидело. Мы ведь учимся? И многому научились!Еще раз: спасибо за огромную, полезную проделанную работу. ---Львова Алла 00:14, 29 января 2013 (MSK)
Воронина.jpg
Воронина Лариса Вячеславовна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ Андреевская СОШ Судогодского района
Дорогие наши сетевые друзья! Подошёл к завершению очередной проект на ВИКИ-Владимир! И вновь масса впечатлений! От общения с талантливыми детьми! От шикарных работ, созданных ребятами! От того, что так много неравнодушных людей являются участниками наших мероприятий! От того, что так много педагогов ведут за собой в сеть своих учеников! От того, что есть на белом свете сетевые друзья-эксперты, которые не бросят в трудную минуту!.. Можно продолжать и продолжать! Хочу выразить благодарность всем, всем, всем! Ваши творения, друзья, в очередной раз показали и доказали, что вы - активные и грамотные пользователи Интернета! И пусть некоторые вопросы викторины кому-то показались немного смешными, забавными, теперь, мы надеемся, вы без страха можете работать в сети и при встрече с "неприятностями" примете правильное решение! Всем удачи! До встречи в новых сетевых мероприятиях, друзья! С уважением и надеждой на новые встречи, --Воронина Л.В. 23:14, 28 января 2013 (MSK)
Слушатель-10.jpg
Хребтищева Елена Юрьевна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ № 8 г. Петровска Саратовской области
Я оценивала 5 этап. УЧАСТНИКИ, МОЛОДЦЫ! Вот бы все , кто пользуется Интернетом, выполняли Ваши советы!! Вот было бы нам СЧАСТЬЕ. Жаль, что не все команды разместили свои работы. А задание интересное и ВЫ креативно с ним справились! Удачи Всем нам и БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА!--Е.Ю. 22:59, 28 января 2013 (MSK)
Носкова.jpg
Носкова Лариса Павловна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ Санниковская ООШ Ковровского района Владимирской области

Я оценивала третье задание - викторину и отзывы о ней. Сколько вы, ребята, знаете об Интернете! Викторина, которая, по вашим словам, была интересной, познавательной и своевременной в наше непростое время, - это 29 баллов в копилку команды. Жаль, что ни одна команда не ответила на все вопросы правильно. Не хватило терпения на обдумывание вопросов и выбор ответов. Подумайте сами: если на экране монитора появляются грязные картинки и неприличные слова, вы побежите к родителям за советом (а их может и дома не быть) или примете решение здесь и сейчас - заблокируете того, кто их вам прислал? В жизни есть моменты, когда самому надо принимать решения (независимо от возраста). А возраст?! Больше баллов заработали команды - малыши: Одноклассницы, Паучки, Inet-турист, Интернет-СпецНаз, Интер-семь-Я. А вот старшие просто поторопились. Но все равно все молодцы! Пусть вам не встретятся неприятные моменты в общении с Интернетом! А если и встретятся - вы знаете, как поступить!--Носкова Лариса 09:54, 28 января 2013 (MSK)

Коростелёва.jpg
Коростелёва Тамара Анатольевна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ Сосновская СОШ
Тамбовской области
Когда-то Люк де Вовенарг сказал: «О выборе выражений можно, в общем, сказать, что он отвечает природе идей и, следовательно, складу ума». За истекшие 250 лет со дня написания этих строк ничего в мире не изменилось. И даже с появлением в жизни многих людей Интернет-возможностей для общения, правила этикета общения не утратили своего значения, оставаясь единственной возможностью для установления нормальных, добрых, взаимоинтересных отношений между людьми.

В ходе выполнения второго задания ребята проводили опросы среди своих друзей, учителей, родителей о сетевом этикете и рассуждали о том, является ли Интернет территорией закона. Вывод очевиден: в Интернете, как и в обычной жизни, приняты определенные правила общения, причем весьма специфические. Объясняется это тем, что при общении с кем-либо во Всемирной Паутине мы не видим своего собеседника, поэтому гораздо труднее порой бывает передать ему свои чувства и эмоции. Кодекс правил сетевого общения, сформулированный ребятами, направлен на то, чтобы деятельность каждого пользователя сети была безопасной и не мешала работе других пользователей.

С большим интересом познакомилась со всеми работами участников конкурса. Хочется отметить оригинальность оформления у команд Bugs, Inet-турист, Компьютерные вирусы, серьёзностью исследования отличаются публикации «Пятиклашек», Different girls, Kids Web, Интернет-USERов.

Уверена, этот конкурс поможет вам, дети в Интернете, реализовать себя в виртуальном пространстве, создать себе положительный имидж на ваших любимых сайтах и форумах и сделать интернет-общение наиболее дружелюбным и приятным.--Коростелёва Тамара Анатольевна 18:24, 27 января 2013 (MSK)

Азов.jpg
Азов Роман Владимирович,
учитель информатики и ИКТ
МБОУ СОШ №40 г. Владимира
Всем доброго времени! Я оценивал 2 задание. Подавляющее большинство работ просто замечательные, приходилось находить лучших среди равных. С особой теплотой хочется отметить работы 2 -5 классов. Доброго, а главного безопасного, пути им в просторах интернета!

Большое спасибо детям, руководителям команд и организаторам конкурса.--Азов Роман Владимирович 22:39, 28 января 2013 (MSK)

Вернуться на страницу "Сетевой проект Дети в ИНТЕРНЕТЕ"


Вернуться на страницу Список участников/Проект Дети в ИНТЕРНЕТЕ


Вернуться на страницу Обсуждение "Сетевой проект Дети в ИНТЕРНЕТЕ"