Методическая копилка музыкальных работников ДОУ

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
((М.Р.)ВНИМАНИЕ ВСЕХ МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, УЧИВШИХСЯ В ВИРО ДО ЯНВАРЯ 2019 ГОДА!!! "СВЕЖИЕ МАТЕРИАЛЫ".)
 
Строка 48: Строка 48:
*[https://yadi.sk/i/pkLWZcqM7zRglg'''Презентация "Что такое музыкальная шкатулка и как с ней работать?",обновлена 10.04.19]'''[https://yadi.sk/d/5x0buTDc_cr30g ПЕРВАЯ ПАПКА "ПРО ЗВЕРЕЙ, ПТИЦ И НАСЕКОМЫХ"В  "МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКАТУЛКЕ для детей 1-3 года"]
*[https://yadi.sk/i/pkLWZcqM7zRglg'''Презентация "Что такое музыкальная шкатулка и как с ней работать?",обновлена 10.04.19]'''[https://yadi.sk/d/5x0buTDc_cr30g ПЕРВАЯ ПАПКА "ПРО ЗВЕРЕЙ, ПТИЦ И НАСЕКОМЫХ"В  "МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКАТУЛКЕ для детей 1-3 года"]
*[https://yadi.sk/d/uigmYT_s0MBtlA Программа музыкального воспитания,2017]
*[https://yadi.sk/d/uigmYT_s0MBtlA Программа музыкального воспитания,2017]
 +
=='''Рабочие материалы по составлению темы самообразования музыкального руководителя'''==
 +
*[https://yadi.sk/i/0FbRH4B7SKI7AQ Развитие музыкально-сенсорных способностей дошкольников 4-5 лет через музыкальные подвижные игры образец]
 +
*[https://cloud.mail.ru/public/AepZ/zZSLBjSLB "Музыкально-игровые распевки как эффективное средство развития  певческих навыков у детей 5-6 лет"ОБРАЗЕЦ]
 +
*[https://cloud.mail.ru/public/59Jm/6RWHCHLat "Развитие тембровового слуха у детей 5-6 лет через музыкально-дидактические игры"образец]
 +
{|border=1
 +
|- 
 +
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''Тема самообразования'''
 +
 +
'''Задание: сформулировать цель и 3 задачи к данной теме'''
 +
|-
 +
||1.||[https://yadi.sk/i/SyHy0Nl7cYj-rQ Музыкально-ритмические упражнения как средство развития чувства ритма у детей ст.дошкольного возраста]
 +
|-
 +
||2.||[https://yadi.sk/i/r_XHZ67GBY4pqw «Развитие творческих способностей детей5-6 лет через музицирование».]
 +
|-
 +
||3.|||[https://yadi.sk/i/5QScOUN3PhX7Gg Развитие восприятия музыки старших дошкольников через музыкально-ритмическую деятельность]
 +
|-
 +
||4.||[https://yadi.sk/i/Gpn4NxTBD3A6pw Формирование музыкального слуха у младших дошкольников в процессе элементарного музицирования]
 +
|-
 +
||5.||[https://cloud.mail.ru/public/622Z/i1MdDDM2b Приобщение детей старшего дошкольного возраста к музыкальной культуре через обучение игре на свирели по методике Э.Смеловой]
 +
|-
 +
||6.||[https://cloud.mail.ru/public/eZ2P/oYaRZVMc9 «Формирование эмоциональной отзывчивости у детей 6-7 лет через музыкальный фольклор»]
 +
|-
 +
||7.||[https://cloud.mail.ru/public/8sTv/tAexdHJsq "Формирование навыков музыкально-ритмических движений младшего дошкольного возраста через музыкальные игры]
 +
|-
 +
||8.||[https://yadi.sk/i/FpXG2Zzv2xgCRA Обогащение музыкально - слуховых представлений старших дошкольников через народные игры и хороводы.]
 +
|-
 +
||10.||[https://cloud.mail.ru/public/GD4m/rphQYzU5P Развитие звуковысотного слуха у детей старшего дошкольного возраста через  музыкально - игровую деятельность]
 +
|-
 +
|}
== '''(М.Р.)Картотека музыкальных подвижных игр, составленная музыкальным руководителем  МБДОУ №89 г.Владимира Прозоровой Н.А.'''(систематизированный практический материал - в рамках годового тематического планирования с учетом возраста детей  и задач музыкального развития) ==
== '''(М.Р.)Картотека музыкальных подвижных игр, составленная музыкальным руководителем  МБДОУ №89 г.Владимира Прозоровой Н.А.'''(систематизированный практический материал - в рамках годового тематического планирования с учетом возраста детей  и задач музыкального развития) ==

Текущая версия на 07:09, 15 ноября 2019

Приветствуем вас на странице сетевого сообщества музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений Владимирской области!

B8cab-clip-53kb.jpg



Сообщество создано для общения музыкальных работников ДОУ, а также всех тех, кто хочет больше узнать о современном дошкольном образовании в контексте музыкального воспитания детей
Как стать членом сообщества? Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на WIKI-ВЛАДИМИР, создайте собственную страничку участника по всем правилам.
Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем нашей творческой профессии
Знакомимся с нотным редактором MuseScore
(возникающие вопросы и предложения оставляйте, пожалуйста, во вкладке Обсуждение) Musescore discussion.jpg
  Новости сообщества Методическая активность педагогов ФГОС Портфолио участников Аттестация музыкальных работников ДОУ Курсовая подготовка Сетевые проекты Наши публикации Методическая копилка Участники сообщества "Музыкальный сад"  
Fateyev.jpg

Содержание

(М.Р.)ВНИМАНИЕ ВСЕХ МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, УЧИВШИХСЯ В ВИРО ДО ЯНВАРЯ 2019 ГОДА!!! "СВЕЖИЕ МАТЕРИАЛЫ".

Рабочие материалы по составлению темы самообразования музыкального руководителя

Тема самообразования

Задание: сформулировать цель и 3 задачи к данной теме

1.Музыкально-ритмические упражнения как средство развития чувства ритма у детей ст.дошкольного возраста
2.«Развитие творческих способностей детей5-6 лет через музицирование».
3.Развитие восприятия музыки старших дошкольников через музыкально-ритмическую деятельность
4.Формирование музыкального слуха у младших дошкольников в процессе элементарного музицирования
5.Приобщение детей старшего дошкольного возраста к музыкальной культуре через обучение игре на свирели по методике Э.Смеловой
6.«Формирование эмоциональной отзывчивости у детей 6-7 лет через музыкальный фольклор»
7."Формирование навыков музыкально-ритмических движений младшего дошкольного возраста через музыкальные игры
8.Обогащение музыкально - слуховых представлений старших дошкольников через народные игры и хороводы.
10.Развитие звуковысотного слуха у детей старшего дошкольного возраста через музыкально - игровую деятельность

(М.Р.)Картотека музыкальных подвижных игр, составленная музыкальным руководителем МБДОУ №89 г.Владимира Прозоровой Н.А.(систематизированный практический материал - в рамках годового тематического планирования с учетом возраста детей и задач музыкального развития)

(ВСЕ СПЕЦИАЛИСТЫ) ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД В ДЕЙСТВИИ

Материалы для заведующих и старших воспитателей ДОУ

(В)ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ. Скачивайте себе и начинайте уже сегодня использовать этот бесценный материал в своей педагогической деятельности!!!

(2018 -2019 гг.)Авторские разработки по проектированию педагогической деятельности музыкального руководителя. Работы в таблице этого раздела являются публикацией.

перспективный лан на 1 год с учетом региональных особенностейперспективные планы на 1 год/или одно полугодие (4 колонки) Учимся составлять тематические планы на 2 недели с разработкой музыкальных сюжетовУчимся писать конспект итогового события в логике системно -деятельностного подходапланы на год по видам деятельностиварианты взаимодействия специалистов
1.Бахирева Е.В., Собинский р-н МБДОУ №12,ст гр.ср.гр Куннова И.Н,МБДОУ№ 4 "СВЕТЛЯЧОК",п. Красная Горбатка Селивановского р-на,3 место в к."Муз.карусель -2019"Титова И.А,МБДОУ 48,г.ВладимирБахирева Е.В., Собинский р-н МБДОУ №12,старшая группаЛегина Г.С., г.Владимир, МБДОУ№3,план на год в средней группе по музыкально -ритмической деятельностиразработка по взаимодействию муз.рук. и инструктора по ФИЗО, МБДОУ №116,г.Владимир,Богданович Е.В.,Астафьева В.Г.
2.1-полугодие Арсентьева С.Г., г.Владимир,МБДОУ№2в ст.гр.,Власова О.Н.,МБДОУ №15г. Кольчугино, 3 место в к."Муз.карусель-2019"Фомичева Н.В.,МБДОУ №6, о.Муром,3 место в к."Муз.карусель-2019"Фомичева Н.В.,МБДОУ №6, о.Муром,3 место в к."Муз.карусель-2019"аудио-Приложениегодовой план в старшей группе, Маслова Д.В., г. Владимир, МБДОУ №127-пение и муз-ритм.деят-тьвзаимодействие специалистов в ДОУ №53 г.Ковров
3.средняя гр.,на 1-е полугодие, Кабина И. В.,МБДОУ№12 г.КовровХухорева Г. А.,МБДОУ № 16. Меленковский р-н,подг.гр,'!!!обратите внимание воспитателей(см.март)-интегрированная НОД(любая НОД) не может быть формой итога!!!2 место в к."Муз.карусель-2019"приложение к плану...Быковская Г.Ф.,МБДОУ 51,г.Владимир(элементарное музицирование),м.р. Зайцевой Е.С.,г.Ковров, МБДОУ№23Взаимодействие 4 специалистов в условиях группы компенсирующей направленности, МБДОУ п.Бег. Судогодского района
4.Кузнецов Ю.В., МБДОУ п.Андреево, Судогодский р-нБутысина Е. В.,МБДОУ №49,г. Муром, в к."Муз.карусель-2019-1 место"приложениемуз.сказка, Гарина О.В.,МБДОУ№99,г.ВладимирПрокопьева М.Н.,МБДОУ №34.г.Владимирплан на год по одному виду деятельности (музыкально -ритмические движения, Петрович О.П.-МБДОУ № 23 г.Гусь -ХрустальныйПетрович О.П.-МБДОУ № 23 г.Гусь -Хрустальный, аудио и видео обеспечение плана, 1 место в к."Муз.карусель-2019"..
5.1-полугодие Кравчук И.Е., Ковров, МБДОУ №192 МЛ.ГРУППА, АДМИРАЛОВА В.В. КАМЕШКОВСКЙ Р-Н,МБДОУ№2Кравчук И.Е., г.Ковров, МБДОУ №19Лупанова М.В.,МБДОУ №7,Юрьев-Польский р-н[1]2 мл.гр., Прозорова Н.А.,МАДОУ№128,г.Владимир, 1 место в к."Муз.карусель-2019"муз.подвижная играПриложение..
6....2 мл.гр.,Бахирева Е. В.,МБДОУ № 12 "Ромашка",г. Лакинск,2 место в к."Муз.карусель-2019"Приложениеприложение 2..Кузьминова Е.В.,г.Владимир,МБДОУ№77....
7....старшая гр. Зейналова Е.А., МДОУ детский сад "Рябинка" п. Новки,Камешковский р-нГЛАЗУНОВА И.П.,МБДОУ №32,Александровский р-нГлазунова И.П.,МБДОУ №32,Александровский р-н..
8....в ясельной группе+"детское радио",Борисова А.М.,МБДОУ №11,Собинский р-н г. Лакинск, 1 м. в к."Муз.карусель-2019"приложениеср.гр.Красенова Е.В.,МБДОУ№6,г.КольчугиноЕ.В. Красенова,МБДОУ№6,г.Кольчугино....
9....средняя группа Баринова Т.В, г.ВладимирСахарова М.А., МБДОУ №66 г.Владимир,3 место в к."Муз.карусель-2019"ПриложениеСахарова М.А., МБДОУ№66 г.Владимир3 место в к."Муз.карусель-2019",
10....ст.гр.,Мухина Е.Н.,МБДОУ № 5,п.Ставрово Собинского района,3 место в к."Муз.карусель-2019"приложениеаудио-приложение........
11....в ст.гр.,Рыбакова А. А.,МАДОУ №128,г. Владимир,3 м. в к."Муз.карусель-2019"Приложениеиннов. форма "Музыкальный калейдоскоп"........
12....в ср.гр,Кулова М.Ю.,МБДОУ № 2п. Ставрово, 3 м. в к."Муз.карусель-2019"Приложение........
13....Белова Н.В.,МБДОУ № 30,г.Киржач, 3 место в к."Муз.карусель-2019"приложение........

Музыкальная карусель-2019, номинация "Методическая разработка"Призовые работы - планирование на 2 недели(краткосрочный проект)

Фамилия, имя, отчествоОбразовательная организацияТерриторияСсылка на методическую разработку с пояснительной запискойСсылка на приложенияИтоги конкурса
11.Бахирева Елена ВикторовнаМБДОУ № 12 "Ромашка"г. ЛакинскМетодическая разработкаПриложения3 место
17.Красенова Елена ВячеславовнаМБДОУ "Детский сад №6 Г. КольчугиноПояснительная записка План на 2 недели Итоговое событие-развлечение "Зимний музыкальный альбом"1 Приложение 2 Приложение3 место

Подговорки и игровые приемы

Фамилия, имя, отчествоОбразовательная организацияТерриторияСсылка на методическую разработку с пояснительной запискойСсылка на приложенияИтоги конкурса
22.Юртаева Елена Александровна, Сычева Оксана Михайловна, Пантелеева Галина ВитальевнаМБДОУ "Детский сад № 28 с.Добрынское", МБДОУ "Детский сад №2 г. Суздаля", МБДОУ "Детский сад №1 г.Суздаля"Суздальский район Пояснительная запискамет.разработкаэссеПриложение 1 Приложение 2аудиоприложениеГран-при
24.Петрович Оксана ПетровнаМБДОУ "Детский сад № 23" г. Гусь-ХрустальныйПояснительная запискаИгровые приемы2 место

Мультимедийная игра и авторская разработка с технологией создания интерактивного сюжета с помощью мультимедийных технологий

Фамилия, имя, отчествоОбразовательная организацияТерриторияСсылка на методическую разработку с пояснительной запискойСсылка на приложенияИтоги конкурса
5.Даманина Светлана СтаниславовнаМБДОУ "Детский сад №55"г. КовровПояснительная запискаИгра Профессии Приложение1место
27.Кургузова Наталья Валентиновна..МБДОУ "Детский сад №9"г. Гусь- Хрустальныйметодическая разработка с видеоприложением ...1 место

Авторские музыкально -дидактические игры-пособия

Региональная аудиотека

Картины Г.А.Дмитриенковой

авторские песни педагогов Владимирской области

Мастер-классы

В репертуарную копилку!!!