Мобильные технологии в образовании 2016:Часть вторая

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 8.)
(Задание 9.)
Строка 65: Строка 65:
==<font color="#551A8B"> Задание 9.  </font>==
==<font color="#551A8B"> Задание 9.  </font>==
'''Изучаем:'''
'''Изучаем:'''
-
* Информационно образовательная среда
+
* Информационно образовательная среда '''"Наглядная школа. 1-4 классы. Сетевая версия"''' от  [http://examen-media.ru/ "Экзамен-Медиа"]
-
*Образовательный контент ООО Экзамен
+
*Образовательный контент [http://examen-media.ru/ "Экзамен-Медиа"]
*Способ общения, передачи учебной информации.
*Способ общения, передачи учебной информации.
-
*Регистрируемся в сервисе
 
==<font color="#551A8B"> Задание 10.  </font>==
==<font color="#551A8B"> Задание 10.  </font>==

Версия 20:11, 24 октября 2016

Вернуться на страницу курса Мобильные технологии в образовании 2016

Перейти на страницу Часть третья

Вернуться на страницу Часть первая

Нашли ошибку исправьте, будем благодарны!

Содержание

Модель "1 ученик: 1 компьютер"

Для реализации модели "1 ученик: 1 компьютер" необходимо организовать информационно-образовательную среду, которая содержит в себе:

  • школьную электронную библиотеку;
  • Школьный цифровой музей;
  • Школьную обсерваторию;
  • Школьное радио и телевидение;
  • Мобильную образовательную среду;
  • Техническая составляющая;
  • Информационная составляющая;
  • Юридическая составляющая;
  • Организационная составляющая;
  • Санитарно-гигиеническая составляющая

Остановимся на :

МОСинформационная составляющая
Электронный учебник;Электронный дневник;Электронные рабочие тетради;Электронное портфолио календарь, документы совестного редактирования, поисковая система; сайт; блог;электронная почта; видеохостинг

Чтобы организовать работу учащихся по модели "1 ученик: 1 компьютер". Можно(но! осторожно) использовать специальные бесплатные сервисы:

  • Дневник.ру единая образовательная сеть, которая делает образование

в России эффективным и доступным! (Регистрация официальная,по документам администрации школы)


Задание 7.

Изучаем

Задание 8.

Выполняем 1. Скачиваем страницу с логином и паролем здесь, находим свое имя (какое назначит преподаватель), запоминаем логин и пароль.

2. Заходим в класс по коду, который нужно скачать и расшифровать с помощью приложения на планшете или смартфоне: КОД КЛАССА. Расшифровка приведет на страницу скачивания приложения или сразу на страницу входа в приложение (если приложение уже установлено).

3. Изучаем свою страницу, читаем сообщения от преподавателя, выполняем задания.

4. Следим за своей успеваемостью все дни обучения.

5.Работа в парах: Регистрируемся в сервисе ClassDojo В КАЧЕСТВЕ УЧИТЕЛЯ: веб сервис, iOS-приложение, Android-приложение.

6. Знакомимся с интерфейсом на примере ДЕМОКЛАССА.

7. Сделайте скриншот своей работы в ClassDojo и загрузите в документ "Наши работы"

Задание 9.

Изучаем:

  • Информационно образовательная среда "Наглядная школа. 1-4 классы. Сетевая версия" от "Экзамен-Медиа"
  • Образовательный контент "Экзамен-Медиа"
  • Способ общения, передачи учебной информации.

Задание 10.

Выполняем

1. Задания от ООО Экзамен

2. Сделайте скриншот своей работы в ООО Экзамен и загрузите в документ "Наши работы"



Подведем итог

Вы:

Полезные ссылки