Обсуждение:Спасибо, А.П.Чехов! (Региональный конкурс исследовательских работ учащихся по творчеству А.П.Чехова)

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

На этой странице предлагаем всем оставлять отзывы о конкурсных работах! Каждый Ваш голос может стать решающим и принести победу достойным участникам конкурса! Спешите отдать свои голоса ЛУЧШИМ!

Кроме того Вы можете здесь задать интересующий Вас вопрос или внести предложение. Надеемся на конструктивное общение!

(Уважаемые друзья! Свои комментарии на этой странице пишем выше предыдущего! Договорились?)


Вопросы и предложения

  • Уважаемые коллеги! Начался второй этап конкурса: размещение работ участников. Почему-то в гордом одиночестве на странице конкурса только один участник:( Если у Вас есть какие-то вопросы по теме конкурса, пишите их на этой страничке! Постараемся ответить!
  • Вот что будет 14-15 апреляяяя! ;))) --Полякова В.А. 18:27, 20 марта 2010 (UTC)
  • Работ много интересных! Жаль, что только члены жюри и один руководитель высказали своё мнение. Неужели ребятам нечего сказать про работы других участников конкурса? Или они их не читают? Вношу повторное предложение: давайте активнее высказывать своё мнение, ребята! Мы ооочень ждём ваших голосов и надеемся! С уважением, --Воронина Л.В. 20:10, 18 апреля 2010 (UTC)

Отзывы о работах

  • Вот и закончен конкурс с таким необычным названием:"Спасибо,Чехов!" Понимание темы и его идеи -принципиально важно. Поэтому я как член жюри могу отметить именно те работы, в которых конкурсанты были самостоятельны, работы оригинальны и личностны. Например,тема, связанная с интерпретацией, "Мое прочтение Чехова", на мой взгляд, удалось Шкатула М.,Смольскому М.,Виткаловой И. Пусть работы и не эффектны по форме, но эффективны по содержанию. Эти молодые люди знают, за что они благодарны Чехову.Чехов научил думать, задавать вопросы себе, в первую очередь. Так, Антонова И. ставит философский вопрос:правильно ли мы живем?А Для Чвановой А. и Першковой К. немаловажны проблемы человеческих взаимоотношений.Будилова Н. призывает "беречь в себе человека", чтобы не быть одинокими и равнодушными.Бондаренко М. призывает "к активному вмешательству в жизнь!" Умница!Да -да! Чехову она благодарна за то, что тот учит не грубо вмешиваться в чужую жизнь и душу, а вести активный образ жизни самим, тогда в нашей жизни не будет места равнодушию и одиночеству! Медушенко А. так и вторит:"Любовь торжествует на свете!"Я верю, что снова и снова откроют книги Чехова Миронова О. и Новикова А., Мартынова М. и Кувшинова А., поразившиеся музыкальностью чеховской прозы. А Гордиенко А.,мастерски проведя исследование, будет чаще читать Чехова, а не современные "детективчики", так заполонившие книжные прилавки.Самое главное, хочется повторить мысль Прохоровой А. о том, что Чехов современен:"Читаешь не классика, а современника".За это и спасибо Чехову.Спасибо, мудрый писатель!--Штуль Елена Викторовна 05:52, 3 мая 2010 (UTC)
  • Подходит к концу 2 этап конкурса.Работы, представленные на конкурс, открывают образ А.П. Чехова с новых сторон. Особенно впечатлила работа "Кляузовское дело". Большой материал, интересное оформление и творческое исследование. 09:45, 14 апреля 2010 Кандрушина Елена
  • Работы всех участников интересны, некоторые оригинальны. Очень разнообразна тематика исследовательских работ. Хочу отметить следующие работы: "Цветовое и звуковое оформление пейзажев в повести Чехова "Степь", "Кляузовское дело", "Чеховский принцип психологического анализа в поэмах Ахматовой "Реквием" и "Поэма без героя", эссе "Ах, как я зол!... Как я зла! Как я зла! или превратности любви". С удовольствием и нетерпением буду смотреть оставшиеся работы!--Миронова 11:46, 16 апреля 2010 (UTC)



Вернуться на страницу конкурса "Спасибо, А.П.Чехов!"