Ориентация на требования стандартов в личностно-ориентированном обучении (января-февраль 2015)

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск
Intel® «Обучение для будущего» V10 (января-февраль 2015)


Как быть уверенным, что достижения воспитанников соответствуют государственным требованиям, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность, не оказались напрасными?

Группа 1:


  1. Хохлова Ирина Сергеевна
  2. Христофорова Марина Анатольевна
  3. Сакулина Виктория Александровна
  4. Аксенова Ольга Ивановна


№ п/пПроблемаРешение
1.Ученики принимают участие в проекте,но работает только один,а остальные пассивны. Распределение ролей которые должны соответствовать ФГОС.
2.Проблема распределения одной роли которую ни кто не хочет брать.Выяснить почему не хотят брать именно эту роль,провести разъяснительную беседу.
3.Распределение ролей Жеребьевка.

--

4.........
5.... ....





Если воспитанники сами несут ответственность за свое обучение, то как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Группа 2:

  1. Маркова Галина Капитоновна
  2. Панюшкина Наталья Валентиновна
  3. Крылова Марина Николаевна
  4. Красовская Ольга Викторовна


№ п/пПроблемаРешение
1.Не хочет что - либо учитьЗаинтересовать с учетом ФГОС
2.Не умеет применить теорию на практике Алгоритм с учетом ФГОС
3.Учит, но не то, что нужноИнструкция, план согласно ФГОС
4.......
5.....



Как обеспечить отслеживание индивидуальных результатов, если воспитанники работают в группах?

Группа 3.

  1. Малыгина Ольга Владимировна
  2. Брыченкова Людмила Степановна
  3. Илларионова Ирина Александровна
  4. Бисиркина Маргарита Николаевна


№ п/пПроблемаРешение
1.Как отследить участие в работе каждого участника группы Наблюдение, индивидуальные задания
2.Негативные межличностные отношенияПредложить выбрать другую группу, формировать группу по интересам
3.Нечеткое понимание участниками группы поставленной задачиПодготовить памятки, вспомогательный материал
4.Какую итоговую работу они должны предоставитьПредложить на выбор: тестовые задания индивидуальные. презентации и т. д.
5.....