Основной курс V 10.0 (Владимир, апрель 2011))

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Организационные моменты

Даты проведения: 15 апреля - 10 ноября 2011 года

Аудитория: педагоги образовательных учреждений города Владимира.

Преподаватель: Волков Виктор Сергеевич

Цель

  • формирование компетентности в организации проектной деятельности в учебном процессе с использованием информационно-коммуникационных технологий

Календарь курса


Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Дополнительные материалы

Рефлексия обучения

Документы для совместной работы:

Наши ссылки

Тренинг "Использование возможностей сервисов Веб 2.0 в образовательном процессе"

Практическая работа

Анкетирование слушателей

Портфолио проектов

Группа Волкова Виктора Сергеевича



1. Русак Лира Фаязовна Портфолио проекта: "Экологические проблемы и пути их решения"

2. Присяжнюк Тамара Львовна Портфолио проекта: "Россия и русская культура"

3. Сидорова Елена Николаевна Портфолио проекта: "Проведение спортивных мероприятий 'Веселые старты'"

4. Гудинова Светлана Валентиновна Портфолио проекта: "Награды русской и российской армии"


Внимание!!! Создайте новую статью с названием [[Портфолио проекта... ''название проекта'']]. Скопируйте {{subst: Шаблон:Портфолио учебного проекта}} от скобки до скобки, затем перейдите по ссылке, вставьте в текст своей статьи, запишите страницу, и шаблон развернется.

Зона свободного обсуждения

Уважаемые коллеги! Предлагаем Вам оставить здесь свои впечатления от курса.

  • Метод проектов очень нужен для обобщения материала. Работа сближает уч-ся,поднимает командный дух.вырабатываются такие качества как креативность.ответственность и т.д.
  • Конечно метод проектов не панацея, но хорошая возможность стимулировать современных школьников к получению, систематизации и обобщению материала.--Светлана Гудинова 17:02, 4 апреля 2011 (UTC)
  • В настоящее время в практике обучения иностранным языкам в школах России широко используется метод проектов,который предполагает опору на творчество школьников,приобщение их к исследовательской деятельности,позволяет реально интегрировать разные учебные предметы,использовать различные,учебные режимы работы учащихся,организовывать обучение в сотрудничестве,--Присяжнюк Тамара Львовна 21:00,18 апреля 2011 (UTC)

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]