Портфолио Перевернутого урока/урок окружающего мира Животные

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор

Францева Татьяна Алексеевна

Название темы урока

Животноводство

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Введение в технологию ПУ

Буклет о технологии ПУ

Краткое содержание урока

Сценарий урока

Планируемые результаты обучения

«После завершения ПУ учащиеся приобретут следующие умения:

- личностные:

  • бережное отношение к труду других людей
  • повышение мотивации к учебному предмету и познавательной деятельности

- метапредметные:

  • выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации
  • оценивать свою деятельность
  • работать с разными источниками информации
  • договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности
  • координировать и принимать различные позиции во взаимодействии

- предметные:

  • классифицировать домашних животных по группам
  • объяснять, что такое животноводство и для чего человек им занимается
  • называть профессии людей, занятых в животноводстве

Учебные вопросы

  • Что такое животноводство?
  • Для чего люди занимаются животноводством?
  • Люди каких профессий заняты в животноводстве?
  • Каких домашних животных разводит человек?

Сведения об уроке

  • умение работать с учебником, инструкцией к заданиям
  • умение работать в группе
  • умение работать на компьютере, выходить в интернет

Материалы и ресурсы, необходимые для урока

Компьютеры, интернет-соединение, учебники, задания для работы в группах, листы рефлексии

Порядок работы и необходимые ресурсы

Список Интернет-источников

Здесь необходимо представить список интернет-ресурсов, которыми будут пользоваться ученики.

  • LearningApps.org - сервис для создания интерактивных упражнений
  • УМАПАЛАТА - создание образовательных игр
  • Padlet - совместное размещение материалов

Организация пространства урока

Организуйте пространство для :

  • для размещения ответов, вопросов,для обратной связи (это может быть блог с возможностью записывать комментарии, совместный документ, электронная почта)

Пример продукта от имени ученика

Критерии оценивания

  • выполнение домашней работы - 1 балл
  • работа на уроке - до 3 баллов
  • прохождение Рефлексия- 1 балл

Использованные источники

  • Учебник Окружающий мир 3 класс
  • Рабочая тетрадь к учебнику Окружающий мир 3 класс
  • Электронное приложение к учебнику А.А.Плешакова "Окружающий мир 3 класс"

Вернуться на страницу Перевернутый класс (Flipped Classroom) 2016