Портфолио библиотекаря/Маркина Нина

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Визитка сотрудника

Маркина Нина Павловна

Образование:Среднее специальное (Владимирское культурно - просветительное училище)

Должность:Заведующая библиотекой МБОУ СОШ № 8 г.Коврова

Общий стаж 42 года

Стаж работы по должности 42 года

Награды:Грамота МО РФ, 2001

Дистанционные курсы г.Москва,2013 год,72 часа

Факультатив "Основы информационной культуры", 5 класс. 1 час в неделю.

Визитка библиотеки

площадь - 59 квадратных метра

этаж - 3

читальный зал на 9 рабочих мест

зоны библиотеки - абонемент, читальный зал, медиатека

имеется 2 помещения для хранения учебников площадью 30 квадратных метров

21 стеллаж, 2 шкафа для энциклопедий, 2 выставочных стеллажа,кафедра выдачи книг, 3 стола для работы,2 компьютерных стола.

Техническое оборудование:

компьютеров - 2

принтер цветной - 1

телевизор - 1

МФУ - 1

Библиотека работает как библиотечно - информационный центр с 2007 года.

контрольные показатели

Карта профессионального роста

Маркина Н.П.

В течение многих лет являюсь руководителем методического объединения школьных библиотекарей города Коврова. Ежегодно отчитываюсь о работе МО школьных библиотекарей, провожу семинары, участвую в работе педагогических советов образовательного учреждения, в городских мероприятиях.


мероприятия

мероприятия

Документы о повышении квалификации

удостоверение об окончании курсов

  • фото;


Поощрения и награды

Публикации

Публикации о библиотеке

Публикация о БИЦ

Авторские разработки

презентации

буклеты

программы

Отзывы

отзывы

отзыв

  • рецензии;
  • предложения;
  • приглашения;
  • поздравления;
  • переписка;
  • справки о комплексной, аттестационной проверке;
  • выписки из протоколов педагогических советов, методических совещаний.

Основные требования к оформлению портфолио

  • системность и регулярность самомониторинга;
  • достоверность;
  • объективность;
  • нацеленность автора на самосовершенствование;
  • структуризация материалов, логичность и лаконичность всех письменных пояснений;
  • аккуратность и эстетичность оформления;
  • целостность и тематическая завершенность представленных материалов;
  • наглядность результатов.

Вернуться на страницу Библиотека 2.0