Портфолио проекта "Знакомство с ПК"

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Горячева Татьяна Андреевна, учитель информатики и информационных технологий в Павловской школе

Название проекта

Знакомство с персональным компьютером

Краткая аннотация проекта

Проект "Знакомство с персональным компьюетром" разработан как учебный проект, легко внедрямый в классно-урочную деятельность. Проект позволит изучить компоненты компьютера, узнать о внешних и внутренних устройствах, их назначении, функциях, возможностях. Учащийся получит визуальное представление компонентов компьютера, сможет отличать их. Научится искать информацию в Интернете, в печатных изданиях. Покажет свои знания, выполнив творческое задание в группах. Для результативной работы от учащихся требуются базовые навыки работы в среде викивики, наличие электронного почтового ящика на gmail.com.(для работы в блоге и в документах Гугл)

Проект расчитан на учащихся 7-11 классов, продолжительность 8 часов. Задания для творческой работы можно менять исходя из особенностей школьников. На начальном изучении предмета рекомендуется изучать самые базовые компоненты компьютера, в 10-11 классе учащиеся могут изучить принцип построения компьютера более глубоко. Результатом деятельности будет являться совместно-созданная и отредактированная статья Конфигурация персонального компьютера, а так же коллективная презентация с отображением выполненных творческих заданий.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос Технический прогресс: свобода или рабство человека?

Проблемные вопросы Представьте, чтобы стало с миром если бы вся компьютерная техника вышла из строя. Как бы изменилась Ваша жизнь, Ваш дом, Наша школа?

Учебные вопросы Какова стандартная конфигурация компьютера? Что главнее в компьютере? Что такое процессор и зачем он нужен? В чем сходства и различия оперативной памяти и постоянной? Как выглядит системная плата?

План проекта

Медиа:PlanGTA.doc

Подготовительный этап

  • Урок 1.

Учитель используя презентацию, начинает урок с "мозгового штурма" (слайд 2-10 минут). При высокой активности ребят рекомендуется совместно подвести итог дискуссии, при низкой - учитель сам может рассказать ребятам о плюсах и минусах технического прогресса, а дома ребята должны будут записать свои варианты ответов на вопросы 2 слайда.

Слайд 3 - 11 - небольшая лекция о базовой конфигурации персонально компьютера. (20 минут)

Слайд 12 - Проблемные вопросы. Необходимо познакомить детей с понятием проектная деятельность. Подготовить их морально. Заполнение таблицы Знаю-Интересуюсь-Умею! (5 минут)

Слайд 13-16 - описание домашнего задания. Помощь для подготовки домашнего задания.(5 минут)

Процесс обучения

  • Урок 2.

Проверка ДЗ. Домашнюю работу собирать не требуется, второе домашнее задание дает возможность добавить в доклад изображения.

Проведение игры - Компьютерный квест.

блоге. 
  • Информация к размышлению. Домашнее задание по группам:
  1. Группа 1,5 (группа состоит не менее чем из 4 человек) - Продолжите рассказ: «Жили-были клавиатура, монитор, память и процессор. Жили они дружно, пока не возник у них спор, кто из них главнее…»
  2. Группа 2 (1-2 человека) - "Влияние компьютера на здоровье человека"
  3. Группа 3 (1-2 человека) - "Разработка урока для младшеклассника"
  4. Группа 4 (2-4 человека) - "Компьютер будущего"
  5. Группа 5 - "Компьютер=Человек"

"Компьютерная терминология"

  • Работа над индивидуальными проектами.(урок4 -5)
  • Публичное представление собственных результатов.(урок6)
  • Рефлексия и оценивание в блоге. - Домашнее задание

Заключительный этап(Закрепление)

  • Минитест на знание системного блока, истории ЭВМ, правил техники безопасности.(урок7 - 10 минут)

Заполнение таблицы Знаю-Интересуюсь-Умею. Анализ своего прогресса. Рефлексия по этому поводу в блоге.

Публикация учителя

Для родителей

Для учеников

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример ученической работы

Итоги проекта "Знакомство с ПК"

Обобщающее оценивание

Критерии оценивания выступления Добавить критерии оценивания презентации буклета урока-научного труда театрального сценария

Дидактические материалы

Опрос по авторскому праву

Как правильно оформить ссылку на источник

Вики-статья на Википедии - Персональный компьютер

Методические материалы

Подробный план проекта ВИЗИТКА

Другие документы и ссылки

Блог для рефлексии

Вики-страница коллективной работы "Конфигурация персонального компьютера"

Сайт хранения закладок БобрДобр

Документы Гугл

Вики-страница предварительной подготовки к работе в среде ВикиВики

Архив

Знакомство с персональным компьютером/07-08