Портфолио проекта На каникулы в Баварию!

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта:

Захарова Татьяна Викторовна

Портфолио проекта

На каникулы в Баварию!

Предмет, класс

Немецкий язык, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Изучение сведений о Баварии, положение федеральной земли, ее достопримечательности, история. обычаи и нравы жителей.

  • Цель проекта

Знакомство с федеральной землей Баварией.

  • Что участие в проекте даст его участникам

Ученики получат новые сведения о стране изучаемого языка.

  • Результаты проекта

Презентации по теме.

  • Как будут оцениваться и обсуждаться:

Оцениваться будет каждый этап работы. ход проекта Постановка цели, разделение на группы, подбор материала, обсуждение материала, разработка презентации,показ презентаций и их оценивание. результаты проекта Показ презентаций.

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

Как путешествие влияет на человека?

  • Проблемные вопросы

Возможно ли путешествуя изменить свое отношение к жизни . к своей стране?

Почему из 16 федеральных земель мы выбираем для путешествия именно Баварию?

  • Учебные вопросы

Чем славится Бавария и что интересного можно посмотреть в этой федеральной земле?

Где расположена Бавария?

Что вы знаете о городах Баварии?

Чем интересна столица Баварии?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Знать: Как подобрать материал? Где подобрать его? Уметь: Из большого объема информации выделить именно ту, которая будет отвечать требованиям программы и стандпрта.

Где это можно узнать

Из учебников по страноведению и из интернета.

http://tiptotrip.ru/context/

http://en.wikipedia.org/wiki/Bavaria

По каким вопросам осуществляется консультирование учащихся

В основном по вопросам языкового построения предложений. Потребуется также помощь в отборе самого интересного материала.

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с коллегами-учителями

С коллегами-предметниками, а также с учителем географии.

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями учащихся

По вопросам подбора информации, а также по вопросам финансирования нашего проекта.

Возможные вопросы для совместного с родителями обсуждения и решения

Почему мы выбираем именно эту федеральную землю для будующего путешествия? Сколько такое путешествие будет стоить? Какие пункты путешествия необходимо обязательно включить?

Каковы пути и средства привлечения родителей к совместной работе

Приглашение родителей на защиту презентаций. Привлечение родителей в работу по подбору материала для презентаций.

У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации

К работников Эрлангенского дома.

Публикация учителя

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

In den Ferien nach Bayern.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация по Баварии.

Национальная кухня Баварии

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговое оценивание

Промежуточное оценивание, самооценка

Карта ЗИУ

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Гимнастика для глаз.

Другие документы

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисыЦели использования
Электронные таблицы в Google www.gmail.com для создания и оформления таблиц
Анкеты в Google www.gmail.com для проведения различного анкетирования
Календарь в Google www.gmail.com для информирования участников группы о сроках и изменениях сроков проекта
Совместная работа с документами в Googleдля обсуждения материалов
Викидля оформления совместной работы
Блогидля ведения дисскусий с участниками с участниками группы, родителями
Закладки в БобрДобр http://www.bobrdobr.ru, в Блокноте Google www.gmail.comдля хранения созданных материалов
Видеосервисы в Ютьюб http://youtube.com, Социальная сага, видеоблог для размешения видеороликов
Фотосервисы в Фликр http://Flickr.com, Пикаса , Фотодия http://www.fotodia.ru для размещения фото

Комментарии к проекту

Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:

•Осваивают ли ученики умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?

•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение учеников?

•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы ученика?

В коментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению.

Категории оценивания Коментарии 1Коментарии 2Электронный адрес
Вводный документ или презентация Вводная презентация способствует развитию мотивации учащихся, оформлена грамотно и интересно. Водная презентация яркая и красочная.Alina35Slodiwa@gmail.com MargoV33@gmail.com
Пример ученического обобщающего оценивания С помощью критериев итогового оценивания можно оценить работу как отдельного ученика, так и работу всей группы и класса. Критерии итогового оценивания - один из самых важных этапов в рвботе над проектом. Alina35Slodiwa@gmail.com MargoV33@gmail.com
Примеры ученических работПрезентация учащихся красочна, с большим количеством иллюстраций, содержательна и интересна. Данная презентация отвечает заявленной теме. Ученические работы оченьинтересныAlina35Slodiwa@gmail.com MargoV33@gmail.com
Поддержка учеников и дидактические материалыПредложенная гимнастика для глаз очень необходима т.к. участие в проекте предполагает большую работу с ПК Оченьважнозаботитьсяо своем здоровье.Alina35Slodiwa@gmail.com MargoV33@gmail.com
Другие ресурыРабота над проектом предполагает планирование, которое очень удобно сделать в предлагаемом календаре. В календаре удобно планировать этапы работы. Alina35Slodiwa@gmail.com MargoV33@gmail.com
Портфолио в целомВ портфолио есть все необходимое для организации проектной деятельности учащихся. Портфолио отслеживает этапы работы над проектом. Alina35Slodiwa@gmail.com MargoV33@gmail.com
Другие замечания:Предложенные проекты актуальны в настоящее время, т.к. при изучении иностранного языка можно совершать виртуальные экскурсии в страну изучаемого языка, что вызывает у учащихся интерес к обучению, формируют умения 21 века. Вируальная экскурсия - это здорово. Alina35Slodiwa@gmail.com MargoV33@gmail.com


Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, ноябрь 2011)