Портфолио проекта Остров сокровищ 2018

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Участник:Соколовская Наталья Борисовна

Название проекта

Остров сокровищ

Предмет, класс

Финансы, денежное обращение и кредит, 3 курс

Краткая аннотация проекта

Проект реализуется в рамках дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена и обеспечивает возможность овладения основными общими и профессиональными компетенциями выпускника колледжа через самостоятельную познавательную и исследовательскую деятельность. Проект предполагает исследовательскую работу учащихся: сначала самостоятельную по изучению темы «Кредитная и банковская системы», а затем в группах по изучению финансового денежно-кредитного рынка своего города. Работа в группах включает в себя 2 этапа: 1) знакомство с одним из банков города (банки распределяются между группами) и предлагаемым им набором финансовых услуг. При этом каждый участник группы выполняет индивидуальную работу над более узкой темой в рамках общего исследования (изучает предлагаемые банком вклады или кредиты) 2) совместную работу над общей темой по сравнению и анализу предлагаемых разными банками услуг и выбору наиболее выгодного предложения. По результатам своей деятельности учащиеся готовят презентации, составляют по изученной теме глоссарии, интерактивные задания, оформляют информационные буклеты для практического применения и выступают с отчетом о своей работе. Участие в проекте будет способствовать повышению уровня финансовой грамотности, приобретению практического опыта, развитию качеств и умений, необходимых человеку 21 века: творческого подхода, критического мышления и способности решать проблемы, информационной и компьютерной грамотности, самостоятельности, инициативности и ответственности, коммуникабельности и умению сотрудничать.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Надо ли заботиться о завтрашнем дне?

Проблемные вопросы

• Зачем нужны кредитные организации?

• Где лучше хранить деньги: дома или в банке?

• Кредит облегчает или усложняет нашу жизнь?

• Какие возможности вложения средств и получения кредита предоставляют банки вашего города?

Учебные вопросы

• Что включает в себя банковская система РФ?

• Какова структура, уставный капитал и цели деятельности Центрального банка РФ?

• Какие основные функции и операции выполняет Центральный банк РФ?

• Какие существуют коммерческие банки, и какие основные операции они выполняют?

• Какие существуют небанковские кредитные организации, и какие основные операции они выполняют?

• Какие существуют виды вкладов, и какая защита вкладов предусмотрена в нашей стране?

• Какие функции выполняет кредит?

• Какие существуют виды и формы кредита?

• Какие существуют виды обеспечения кредита?

• Кто может взять кредит, и какие для этого необходимы документы?

• Кто может быть поручителем, и какие требования к нему предъявляются?

• Какие банки существуют в вашем городе? Какие вклады и кредиты ими предлагаются?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Веб 2.0 проекта

Сервисы Web 2.0 Цель использования в проекте
Конструктор интерактивных заданий как можно использовать для проекта
Анкеты в Анкетолог.ру как можно использовать для проекта
Вики как можно использовать для проекта
Блоги на blog.ru как можно использовать для проекта
Облачные сервисы mail.ru как можно использовать для проекта

Другие документы