Портфолио проекта Праздник Рождества во Франции

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта:

Великохатная Маргарита Георгиевна,гимназия № 35 г.Владимир

Портфолио проекта

Праздник Рождества во Франции.

Предмет, класс

Французский язык 4-9 кл.

Краткая аннотация проекта

1Проект рассчитан на учащихся 4-9 классов.Тематика проекта рассчитана на внеурочную деятельность и на уроках страноведческого характера. Проект предусматривает самостоятельную работу ученика или группы учеников,с контролем поэтапных результатов.

  • Цель проекта

2Исследование традиций и обычаев празднования Рождества во Франции,выявление общих черт в данном вопросе,поиск и изучение соответствующих материалов,формирование аналитического мышления,коммуникативных умений.

  • Что участие в проекте даст его участникам

3Учащиеся знакомятся с ментальными особенностями французов,обогащают свой словарный запас,развивают коммуникативные умения, что способствует созданию прочной языковой базы и расширяет кругозор учащихся.

  • Результаты проекта

4Ученики научатся находить нужный материал в Интернете.

  • Как будут оцениваться и обсуждаться:

Защита проекта и саморефлексия. ход проекта 5Анкеты.Тесты. результаты проекта 6Формирование аналитического мышления и коммуникативных умений.Обогащение лексического запаса.Формирование толерантного отношения к иноязычной культуре.

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

Как в праздниках отражается культура народа?

  • Проблемные вопросы

Существуют ли точки соприкосновения между традициями и обычаями России и Франции?

Можно ли найти этнографическую эдентичность в праздновании Рождества в двух странах?

  • Учебные вопросы

Что такое религиозный праздник?

Что такое государственный праздник?

Отражается ли культура народа в празднике Рождества?

Что лежит в основе праздника Рождества?

Что общего существует в традициях празднования Рождества в России и Франции?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Знать:Традиции и обычаи празднования Рождества.Лексику потеме.

Уметь:Подписать поздравительную открытку.Поддержать беседу по заданной теме.

Где это можно узнать

Источсники на печатной основе:Розенталь,"Листая календарь",М.1979г Hoibian Ph."Les fetes enFrancee" CLA Be3sancon,1996.

http://www.joyeux-noel.com/

http://www.markosweb.com/www/joyeux-noel.com/

По каким вопросам осуществляется консультирование учащихся

Оформление поздравления. Традиции праздника во Франции.

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с коллегами-учителями

По вопросам поиска информации.

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями учащихся

По вопросам работы детей в Интернете.

Возможные вопросы для совместного с родителями обсуждения и решения

Как празднуется Рождество в вашей семье? Что общего в праздновании этого праздника в России и Франции?

Каковы пути и средства привлечения родителей к совместной работе

Заинтересованность детей.

У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации

у учителя информатики. У учителя ИЗО. У библиотекаря.

Публикация учителя

Буклет страница 1 [Буклет страница 2]

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя Noel

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Новый год

Рождество

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговое оценивание

Формирующее и промежуточное оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Таблица сравнения промежуточных результатов

Зарядка для глаз

Другие документы

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисыЦели использования
Электронные таблицы в Google www.gmail.com Для совместной работы в группах.
Анкеты в Google www.gmail.com Для анкетирования учащихся.
Календарь в Google www.gmail.com Для планирования работы.
Совместная работа с документами в GoogleДля проведения дискуссий.
ВикиДля публикации работ учителя и учащихся.
БлогиДля дистанционной работы с учениками.
Закладки в БобрДобр http://www.bobrdobr.ru, в Блокноте Google www.gmail.comДля хранения документов.
Видеосервисы в Ютьюб http://youtube.com, Социальная сага, видеоблог Для поиска и хранения видеороликов.
Фотосервисы в Фликр http://Flickr.com, Пикаса , Фотодия http://www.fotodia.ru -Для поиска и хранения фотографий.

Комментарии к проекту

Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:

•Осваивают ли ученики умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?

•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение учеников?

•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы ученика?

В коментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению.

Категории оценивания Коментарии 1Коментарии 2Электронный адрес
Вводный документ или презентация Много иллюстраций , но недостаточно текстовой составляющей : цели , планирование , этапы, результат.Не совсем понятен разброс с 5 по 9 класс - всё-таки возрастные особенности довольно существенныПрезентация красочная, но не указана возрастная группа, не указаны цели, этапы....Yurovanadezda@gmail.com Makova@gmail.com.
Пример ученического обобщающего оценивания Вопросы интересные , но их можно отнести к проблемным , а не к самооценивающим , нет критериев и параметров . .Нe указаны критерии,параметры.Вопросы очень интересные..Yurovanadezda@gmail.com.Makova@gmail.com.
Примеры ученических работСоздано две презентации в ключе сравнительного сопоставления рождества во Франции и России-красочно , информативно.Презентации красочные,приведено сравнение рождества во Франции и России....Yurovanadezda@gmail.com Makova@gmail.com.
Поддержка учеников и дидактические материалыПредставлен очень подробная инструкция по снятию напряжения :зарядка для глаз.Непосредственно по теме проекта создана таблица сравнительной характеристики празднования рождества в двух странах,что может служить опорой в работе над темой.Зарядка для глаз помогает сохранить здоровье. Дана хорошая сравнительная таблица рождества в двух странах...Yurovanadezda@gmail.comMakova@cmail.com
Другие ресурыПредставлен календарь , визитная карточка :на основные вопросы ответы даны , не отмечены технологии ИКТ,нет названий печатных материалов.Представлен календарь, надо отметить названия печатных материалов...Yurovanadezda@gmail.com Makova@gmail.com
Портфолио в целомПроведена работа по большинству модулей курса , уверена,приобретённые знания постепенно будут доведены до совершенстваВсе модули курса представлены...Yurovanadezda@gmail.com Makova@gmail.com
Другие замечания:Удачи в освоении ИКТ технологий!Желаю творческих успехов в усвоении ИКТ...Yurovanadezda@gmail.com Makova@gmail.com


Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, ноябрь 2011)