Портфолио проекта "Путешествие атома углерода в природе"

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта:

Годунина Ангелина Сергеевна,учитель высшей квалификационной категории. Стаж работы 30 лет. Работаю в МОУ "СОШ №1 Г.Суздаля" учителем биологии.

Портфолио проекта

Тема:"Путешествие атома углерода в природе"

Предмет, класс

интегрирование предметов биологии, химии, географии.

9 класс

Краткая аннотация проекта

  • Цель проекта

Изучить круговорот углерода в природе

  • Что участие в проекте даст его участникам

Данный проект позволит учащимся познакомиться с круговоротом углерода в природе, осознать генетическую связь между органическими и неорганическими соединениями,единством живой и неживой природы;способствует развитию у учащихся абстрактного мышления; учебных приёмов анализа, синтеза, обобщения, выводов.

  • Результаты проекта

Презентации учащихся

  • Как будут оцениваться и обсуждаться

Работа в группах, составление схем круговорота углерода в природе, презентации.

ход проекта

результаты проекта

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

Каков смысл путешествия атома углерода в природе?

  • Проблемные вопросы

Что является движущей силой,обеспечивающей путешествие атома углерода?

  • Учебные вопросы

Где встречается углерод в свободном состоянии? Какие соединения образует углерод? Каково значение углерода для живого вещества? Как происходит движение углерода в живых организмах? Как происходит взаимосвязь движения углерода между живой и неживой природой?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Приёмы работы с учебной и дополнительной литературой, электронными носителями; обрабатывать полученную информацию, выделять главное; обладать навыками групповой работы и работы с компьютером.

Где это можно узнать

В кабинете биологии, химии, географии, библиотеке, сети Интернет, СМИ

По каким вопросам осуществляется консультирование учащихся

По этапам выполнения проекта, плану работы группы, отбору дополнительной литературы, оформлению презентаций и подготовке к защите проекта, помощь при возникновении трудностей на любом этапе работы.

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с коллегами-учителями

С учителями географии и химии по вопросу возможных консультаций учащихся при подготовке проекта. С учителем информатики по вопросу доступа в кабинет для работы на компьютере.

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями учащихся

По вопросам поддержки, помощи и контроля ребёнка при работе над проектом

Возможные вопросы для совместного с родителями обсуждения и решения

Здоровье ребёнка,контроль родителей при работе ребёнка в сети Интернет, наблюдение за психологическим состоянием во время работы над проектом

Каковы пути и средства привлечения родителей к совместной работе

Беседа и разъяснение родителям цели и задачи проектной деятельности учащихся, демонстрация презентации учителя, приглашение родителей к совместной творческой деятельности с ребёнком, присутствие на итоговом занятии по защите проекта. Индивидуальные консультации

У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации

специалисты местного отделения экологического союза; Учёные, кандидаты наук-сотрудники Владимирского научно-исследовательского института сельского хозяйства(многие родители учеников)

Публикация учителя

Публикация Годуниной Ангелины Сергеевны

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта Годуниной Ангелины Скргеевны

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация Годуниной Ангелины Сергеевны

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Ученическая презентация проекта "Углерод и его свойства". Группа химиков

Ученическая презентация проекта "Круговорот углерода в природе" Группа биологов

Ученическая презентация проекта "Путешествие атома углерода в природе" Группа географов

Ученическая презентация проекта"Путешествие атома углерода в природе" Группа экологов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания работы группы в ходе проекта

Оценка продвижения групп в проекте

Самооценка качества проведённого исследования группы

Самооценка успешности ученика

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

План работы над проектом

Памятка для учеников при написании отчёта о своей работе

Другие документы

Список литературы

Задания для учащихся

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисыЦели использования
Поисковый сервис http://yandex.ruПоиск информации для создания проекта"Путешествие атома углерода в природе"
Поисковый сервис Картинки http://yandex.ruПоиск фотоматериалов и изобразительных материалов для создания проекта "Путешествие атома углерода в природе"
Поисковый сервис Google http://yandex.ruПоиск материалов для создания проекта "Путешествие атома углерода в природе"
Почтовый сервис Gmail https://www.google.comПоиск информации для создания проекта "Путешествие атома углерода в природе"
Интернет-энциклопедия Wikipedia http://ru.wikipedia.orgПоиск фотоматериалов для создания презентаций, буклетов
Блог пользователей Wiki.VladimirДля общения с руководителем проекта, коллегами по обучению в курсе,обсуждению работы над проектом и результатов работы