Портфолио проекта "Уловки вирусов"

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Кукушкина Марина Витальевна, учитель биологии и географии МОУ СОШ № 1

Портфолио проекта

"Уловки вирусов"


Предмет, класс

биология, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Проект проводится в ходе изучения раздела " Уровни организации живой природы" в 9 классе( глава 1

" Молекулярный уровень", тема" Вирусы".)Из учебной литературы учащиеся узнают об особенностях

строения неклеточных форм жизни, их воздействии на организм человека и способах борьбы с ними.

Учащиеся выбирают интересующие их вопросы и продолжают работу в группах. Результаты работы

оформляются в виде презентаций.



  • Цель проекта

Расширить знания учащихся о вирусных формах жизни, об иммунитете и его механизмах; закрепить

знание основных гигиенических правил с целью предупреждения заражения вирусными инфекциями;

формировать умения по поиску нужной информации, ее осмыслению и формулированию выводов; воспитание

коллективизма, ответственности за выполнение задания.

  • Что участие в проекте даст его участникам

- навыки самостоятельной познавательной деятельности;

- умения обрабатывать информацию;

- приобретение навыков работы в группе;

- приобретение умений видеть проблему и наметить пути ее решения;

- умение пользоваться программой PowerPoint для оформления презентаций;

  • Результаты проекта

После завершения работы над проектом, учащиеся смогут:

- работать с дополнительной литературой и систематизировать материал;

- увидеть проблему и наметить пути решения;

- применять полученные знания для оценки собственного здоровья, профилактики заболеваний.


  • Как будут оцениваться и обсуждаться:

ход проекта

1 этап: подготовительный

- определение тем исследования;

- выявление предполагаемых направлений работы;

- формирование групп для проведения исследований.

2 этап: основной

- консультации и работа в группах;

- поиск информации;

- выполнение заданий в группах;

- подготовка выходных материалов;

- исправление недочетов;

3 этап: заключительный

- Представление результатов работы;

- рефлексия ( подведение итогов)

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

"Как объяснить очевидное?"

  • Проблемные вопросы

1. Кто они - наши невидимые враги?

2. Почему мы до сих пор ловим вирусы?

  • Учебные вопросы

1. Может ли человек быть средой обитания? 2. Есть ли жизнь вне клетки?

Публикация учителя

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

1 презентация ученика" Кто он-вирус?

2 презентация ученика "Черные дела вируса."

3 презентация ученика "Проигрывая сражение."

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест "Уловки вируса"

Кроссворд "Уловки вируса"

1. Шувалов Е. П. " Инфекционные болезни",1980г.

2. Майер В., Кенда М. " Невидимый мир вирусов",М: "Мир",1981г.

3.Захаров В.Б., Мамонтов С.Г. " Общая биология", 2002 г.

Другие документы

Сайты: Diclib.com Kid.ry

Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир,май 2009)