Портфолио проекта Фразеологическое богатство русского языка

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Основной курс V.10 Программы Intel® «Обучение для будущего»}}, и шаблон развёртывается!

Внимание! Это шаблон! ЗДЕСЬ ничего править не надо! Копируйте и вставляйте на страницу Вашего проекта!

Содержание

Автор проекта

Остудина Ирина Александровна и Смирнова Елена Алексеевна

Название проекта

Фразеологическое богатство русского языка

Предмет, класс

русский язык, 6-8 класс

Краткая аннотация проекта

Проект познакомит учащихся с фразеологическими оборотами, благодаря которым речь учеников станет более выразительной, образной, яркой. Учащиеся повысят уровень своих знаний, обогатят свой словарный запас, проникнутся в тайны истории и происхождения слов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Всегда ли нас понимают?

Проблемные вопросы

  • Что делает нашу речь яркой, образной,красочной?

Учебные вопросы

• 1. Что изучает фразеология? 2. Что такое фразеологический оборот? 3. Где разъясняются значения фразеологизмов? 4. Какую роль играют фразеологизмы в предложении? 5. Могут ли фразеологизмы иметь синонимы и антонимы? 6. Зачем нам нужны фразеологизмы?

Публикация учителя

  • Буклет [1]

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

  • Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

  • Презентации учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Памятка для учащихся

Помощь при работе со словарной статьей

Веб 2.0 проекта

Сервисы Web 2.0 Цель использования в проекте
Документы Google [www.google.com www.google.com] Для совместной работы в проекте
Анкеты в [www.gmail.com Google]или в Анкетер.ру Для проверки знаний учащихся'
Skype Для быстрого общения в сети
Мультимедийные сервисы Calameo, Scribd, и другие Для загрузки и хранения документов

Другие документы