Портфолио проекта " Классическая музыка в современном мире."

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта:

Левина Оксана Анатольевна

Название проекта

Классическая музыка в современном мире

Предмет, класс

7-8 класс

Краткая аннотация проекта

Мы живем в такое время, когда средства массовой информации активно влияющие на молодых людей, пропагандируют не самые лучшие образцы современной музыки. И не только потому, что их отличает низкий уровень исполнительства и худоржественного содержания, но и потому, что эта "музыка" способна негативно влиять на психику молодого человека, его внутренний мир. Цель проекта - помочь учащимся разобраться в многообразии музыки, заинтересовать высокохудожественными образцами классического искусства, где отражены те же проблемы, что волнуют сегодня и современного человека (добро и зло, любовь и ненависть, война и мир и т.д.).

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Можно ли считать классическую музыку современной?

Проблемные вопросы

В чем главное предназначение музыки? Что значит "великое" и "классическое" в искусстве? Кого по праву мы можем называть "великим классиком"? Чему нас может научить музыка великих классиков? Может ли она дать ответы на вопросы, волнующие современное общество?

Учебные вопросы

Как в музыке разных стилей и направлений раскрывается тема добра и зла? Как отражается любовь и ненависть в произведениях классиков? В чем проявляется жизнеутверждающее начало в музыке? Кто из классиков обращается к теме войны и мира? Почему в музыке воспевается героизм? Почему в музыке разных стилей и направлений воспевается красота природы? Зачем музыканты обращаются к юмору в своей музыке?

Публикация учителя

стр.1
стр.2























Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Классическая музыка в современном мире.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии итогового оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон презентации для учащихся

Анкета "Выбор приоритета в формировании внутренней духовной культуры"

Анкета на выявление приоритета слушаемой музыки в подростковой среде

Другие документы

Кремнев.Б «Жизнь замечательных людей» - выпуск 12, - М. 1961г, Энциклопедический словарь юного музыканта. – М., 1985г., А.Панфилов «Великие композиторы» №3 2006, О.Очаковская «Книга о музыке» 2001, Н.Колосова «Здравствуй ,музыка» - М.1981г, Н.П.Козлова «Русская музыкальная литература», М.Музыка,2004, Я познаю мир, Музыка, Москва, АСТ, 1997,Большой энциклопедический словарь,М.1984., Энциклопедия Кирилла и Мифодия 2003, Большая энциклопедия эрудита – М. 1989, С.Кастальский Rock-энциклопедия, Ларош Г.А. «Собрание музыкальных критических статей» -Л,1999,

http//www.belkanto.ru$ http//ru.wikipedia/org/wiki/ www.Rovesnik.ru www.Journal.com www.ttree.chat.ru./galleri4html www.bobrdobr.ru