Портфолио проекта Вместе весело шагать
Материал из Vladimir
Версия от 07:58, 13 июня 2019; Ирина Михайловна Алалыкина (Обсуждение | вклад)
Автор проекта:
Алалыкина Ирина Михайловна
Портфолио проекта
Возраст участников проекта
Краткая аннотация проекта
- Цель проекта
- Что участие в проекте даст его участникам
- Результаты проекта
- Как будут оцениваться и обсуждаться:
ход проекта
результаты проекта
Вопросы, направляющие проект
- Основополагающий вопрос
- Проблемные вопросы
- Учебные вопросы
Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей
Знать:
Уметь:
Публикация воспитателя
Визитная карточка проекта
Презентация воспитателя для выявления представлений и интересов воспитанников
Примеры продуктов проектной деятельности воспитанников
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Формирующее оценивание
- Итоговое оценивание
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования
Социальные сервисы | Цели использования |
---|---|
Онлайн-редакторы документов | |
Онлайн-анкеты | |
Вики | |
Блоги | |
Сервис DocMe, Вики стенгазета, Фотофильм, Playcast, MyShared.ru и др. |
Комментарии к проекту
Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:
•Осваивают ли воспитанники умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?
•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение воспитанников?
•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы воспитанника?
В комментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению проекта.
Категории оценивания | Комментарии 1 | Комментарии 2 |
---|---|---|
Электронный адрес комментирующего | ... | ... |
Вводный документ или презентация | ... | ... |
Пример ученического обобщающего оценивания | ... | ... |
Примеры ученических работ | ... | ... |
Поддержка учеников и дидактические материалы | ... | ... |
Другие ресурсы | ... | ... |
Портфолио в целом | ... | ... |
Другие замечания: | ... | ... |
Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, май, июнь 2016)