Портфолио проекта Дорогою добра

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта:

Леммле Ирина Михайловна

Портфолио проекта

Дорогою добра

Возраст участников проекта

дети 6-7 лет (подготовительная к школе группа) и их родители

Краткая аннотация проекта

  • Цель проекта

Способствовать осознанию и усвоению норм и ценностей доброжелательного и уважительного отношения к окружающим, мотивировать детей на совершение добрых дел и поступков.

  • Что участие в проекте даст его участникам

У детей сформируется представление о том, что такое добро, доброта, добрые поступки. Дети разучат стихи, пословицы, считалки, мирилки. Станут охотнее их применять в совместной деятельности. Расширится словарный запас. У родителей повысится интерес к жизни группы, детского сада.

  • Результаты проекта

Книжная выставка, выставка рисунков, музыкально-театрализированное представление "Зайкина избушка", стенгазета "Нам нужна помощь", проведение благотворительной акции "Дорога добра", проведение акции "Кормушка для птиц".

  • Как будут оцениваться и обсуждаться:

ход проекта

Перед проектом детям предлагается карта ЗИУ с целью определения первоначальных знаний. Так же предлагается анкетирование для родителей. В ходе проекта дети ведут маршрутный лист, где отмечают пройденные этапы проекта. А педагог фиксирует участие в эти этапах в листе наблюдений.

результаты проекта

По завершению проекта детям предлагается диагностическая карта. Продукты проекта оцениваются с помощью специально разработанных критериев. так же по итогам проекта проводится анкетирование для родителей с целью определения впечатлений от проекта и проектной деятельности в целом.

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

Почему  людям нужно добро?

  • Проблемные вопросы

Для чего человек должен быть добрым?

Когда человек совершает добрые поступки?

Кто научит нас быть добрым?

  • Учебные вопросы

Кто нуждается в помощи людей?

Какие добрые слова вы знаете?

Какие произведения о добре вы знаете?

Какие пословицы и поговорки о добре вы знаете?

Как мы можем помочь животным и птицам нашего города?

Как ты можешь помочь дома своим родным?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Знать:

- как можно помочь тем, кто нуждается в помощи

- литературные произведения разных жанров о добре

Уметь:

- сопереживать, проявлять эмоциональную отзывчивость

- заботиться о людях, о животных, о птицах

- работать самостоятельно, в парах и группах

- рисовать по заданной теме

-передавать образ героев зрителю

Публикация воспитателя

Буклет для родителей

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация воспитателя для выявления представлений и интересов воспитанников

Вводная презентация

Примеры продуктов проектной деятельности воспитанников

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

  • Формирующее оценивание

Карта ЗИУ

Анкета для родителей

  • Промежуточное оценивание

Маршрутный лист

Лист наблюдений педагога

  • Итоговое оценивание

Анкета для родителей

Диагностическая карта

Оценивание продуктов проекта

  • Самооценка

Лист самооценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Используемые в проекте интернет - ресурсы

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисыЦели использования
Онлайн-редакторы документов создание презентаций и документов, сопровождающих проект
Онлайн-анкеты
Вики размещение портфолио проекта
Блоги
Сервис DocMe, Вики стенгазета, Фотофильм, Playcast, MyShared.ru и др. размещение документов, презентаций и продуктов проекта

Комментарии к проекту

Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:

•Осваивают ли воспитанники умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?

•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение воспитанников?

•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы воспитанника?

В комментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению проекта.

Категории оценивания Комментарии 1Комментарии 2
Электронный адрес комментирующего1988jrcfyf@mail.ru --Арбузова О.В. 17:18, 6 апреля 2017 (MSK) lena_davydova_2018@mail.ru--Давыдова Е.В. 18:50, 6 апреля 2017 (MSK)...
Вводный документ или презентация Соответствует возрасту --Арбузова О.В. 17:19, 6 апреля 2017 (MSK) Прекрасная презентация!!!--Давыдова Е.В. 18:52, 6 апреля 2017 (MSK)..
Пример ученического обобщающего оценивания Оценивание составлено корректно --Арбузова О.В. 17:19, 6 апреля 2017 (MSK) Грамотное оценивание!--Давыдова Е.В. 17:23, 6 апреля 2017 (MSK)
Примеры ученических работОчень понравилось --Арбузова О.В. 17:19, 6 апреля 2017 (MSK) Всё понравилось.--Давыдова Е.В. 16:18, 7 апреля 2017 (MSK)
Поддержка учеников и дидактические материалыПоддержка и дидактические материалы выполнены на отлично --Арбузова О.В. 17:19, 6 апреля 2017 (MSK)Замечательный дидактический материал.--Давыдова Е.В. 15:58, 7 апреля 2017 (MSK)...
Другие ресурсыПолезные ссылки --Арбузова О.В. 17:45, 6 апреля 2017 (MSK) Интересные используемые в проекте интернет ресурсы.--Давыдова Е.В. 16:08, 7 апреля 2017 (MSK) ...
Портфолио в целомВ целом проект очень понравился --Арбузова О.В. 17:19, 6 апреля 2017 (MSK) Прекрасный проект с богатым материалом!!!--Давыдова Е.В. 17:23, 6 апреля 2017 (MSK)
Другие замечания:Вы молодцы --Арбузова О.В. 17:19, 6 апреля 2017 (MSK) Попробую использовать в своей работе.--Давыдова Е.В. 18:48, 6 апреля 2017 (MSK)...


Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, март, апрель 2017)