Портфолио проекта На каникулы в Баварию!

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта:

Захарова Татьяна Викторовна

Портфолио проекта

На каникулы в Баварию!

Предмет, класс

Немецкий язык, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Изучение сведений о Баварии, положение федеральной земли, ее достопримечательности, история. обычаи и нравы жителей.

  • Цель проекта

Знакомство с федеральной землей Баварией.

  • Что участие в проекте даст его участникам

Ученики получат новые сведения о стране изучаемого языка.

  • Результаты проекта

Презентации по теме.

  • Как будут оцениваться и обсуждаться:
Оцениваться будет каждый этап работы.

ход проекта Постановка цели, разделение на группы, подбор материала, обсуждение материала, разработка презентации,показ презентаций и их оценивание. результаты проекта Показ презентаций.

Вопросы, направляющие проект

  • Основополагающий вопрос

Как путешествие влияет на человека?

  • Проблемные вопросы

Возможно ли путешествуя изменить свое отношение к жизни . к своей стране? Почему из 16 федеральных земель мы выбираем для путешествия именно Баварию?

  • Учебные вопросы

Чем славится Бавария и что интересного можно посмотреть в этой федеральной земле? Где расположена Бавария? Что вы знаете о городах Баварии? Чем интересна столица Баварии?

Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей

Знать: Как подобрать материал? Где подобрать его? Уметь: Из большого объема информации выделить именно ту, которая будет отвечать требованиям программы и стандпрта.

Где это можно узнать

Из учебников по страноведению и из интернета.

По каким вопросам осуществляется консультирование учащихся

В основном по вопросам языкового построения предложений. Потребуется также помощь в отборе самого интересного материала.

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с коллегами-учителями

С коллегами-предметниками, а также с учителем географии.

По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями учащихся

По вопросам подбора информации, а также по вопросам финансирования нашего проекта.

Возможные вопросы для совместного с родителями обсуждения и решения

Почему мы выбираем именно эту федеральную землю для будующего путешествия? Сколько такое путешествие будет стоить? Какие пункты путешествия необходимо обязательно включить?

Каковы пути и средства привлечения родителей к совместной работе

Приглашение родителей на защиту презентаций. Привлечение родителей в работу по подбору материала для презентаций.

У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации

К работников Эрлангенского дома.

Публикация учителя

Буклет

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[1] In den Ferien nach Bayern.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

[2] Презентация по Баварии.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования

Социальные сервисыЦели использования
Электронные таблицы в Google www.gmail.com
Анкеты в Google www.gmail.com
Календарь в Google www.gmail.com
Совместная работа с документами в Google
Вики
Блоги
Закладки в БобрДобр http://www.bobrdobr.ru, в Блокноте Google www.gmail.com
Видеосервисы в Ютьюб http://youtube.com, Социальная сага, видеоблог
Фотосервисы в Фликр http://Flickr.com, Пикаса , Фотодия http://www.fotodia.ru -

Комментарии к проекту

Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:

•Осваивают ли ученики умения 21 века и развивают ли мыслительные умения высокого уровня?

•Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет на обучение учеников?

•Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы ученика?

В коментарии вносите, пожалуйста, основные моменты и идеи по улучшению.

Категории оценивания Коментарии 1Коментарии 2Электронный адрес
Вводный документ или презентация .........
Пример ученического обобщающего оценивания .........
Примеры ученических работ.........
Поддержка учеников и дидактические материалы.........
Другие ресуры.........
Портфолио в целом.........
Другие замечания:.........


Вернуться к странице Основной курс V 10.0 (Владимир, ноябрь 2011)