Портфолио проекта Современный словарь обуви 2018
Материал из Vladimir
(Различия между версиями)
(→Учебные вопросы) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| - | * | + | *[https://cloud.mail.ru/public/4ZcL/267UfUgnb Итоговая презентация учащихся] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 10:53, 21 мая 2019
Автор проекта
Название проекта
Современный словарь обуви
Предмет, класс
Русский язык, 5-9 классы
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как история человечества влияет на историю языка?
Проблемные вопросы
Почему мы так называем разные виды обуви? Как путешествия и миграция народов повлияли на развитие и становление русского языка? Как связаны история языка и история человечества?
Учебные вопросы
Что такое словарь и как его составлять? Какие виды обуви мы знаем? Что изучает этимология? Откуда происходят различные названия обуви?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Веб 2.0 проекта
| Сервисы Web 2.0 | Цель использования в проекте |
|---|---|
| Конструктор интерактивных заданий | как можно использовать для проекта |
| Анкеты в Анкетолог.ру | как можно использовать для проекта |
| Вики | как можно использовать для проекта |
| Блоги на blog.ru | как можно использовать для проекта |
| Облачные сервисы mail.ru | как можно использовать для проекта |
