Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя!-Страна, в которой мы живём

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск
Россия эмблема проекта.png
Это страница нового проекта для учащихся "ДОм@шней школы"!

Дорогие ребята! Уважаемые педагоги! Мы вновь рады приветствовать Вас в проекте «Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя!» - «Страна, в которой мы живём!». Нам очень приятно всех видеть на страничках Wiki-Владимир. Снова с нами активные, любознательные ученики, родители и педагоги ДОм@шней школы, которые готовы познавать, учиться, постигать новые знания и умения вместе. На этот раз мы отправляемся в путешествие по необъятным просторам нашей страны, чтобы подумать и ответить на важный вопрос:

  • За что люблю свою страну и чем горжусь?

Надеемся, что это путешествие не оставит никого равнодушным, наполнит Вас новыми эмоциями, знаниями, познакомит с новыми интересными людьми, даст возможность пообщаться со старыми друзьями. Всем удачи в пути!

Содержание

Цели проекта:

  1. Продолжаем учиться подбирать и анализировать материалы по теме.
  2. Осваиваем новые возможности интернета.
  3. Узнаем интересное и важное о своей стране и людях, живущих в ней.
  4. Продолжаем общение в сети с друзьями, педагогами, родителями.
  5. Проводим время с пользой и удовольствием!

Задачи проекта:

  1. Осознание значимости и важности своей страны для каждого из нас.
  2. Повышение культуры поведения в сети.
  3. Усовершенствование навыков создания медиапродуктов в сети.

Направляющие вопросы:

  1. Что такое личность, ее роль и важность для страны?
  2. Какие они, достопримечательности России?
  3. Что такое репортаж и видеорепортаж?
  4. Что значит нация, этнос?
  5. Кто они малые народы нашей страны?

Кто может стать участником проекта?

К участию приглашаются школьники (ученики «Дом@шней школы» 1-11 классов и не только!) под руководством педагогов, педагогов-психологов или родителей. Принимаются как индивидуальные, так и командные заявки.

Что надо приготовить участникам заранее?

(Правила для участников проекта)

  1. Хорошее настроение!
  2. Желание и умение работать в команде.
  3. Желание узнать новое и освоить сервисы Интернета.
  4. Умение проявлять свое творчество.
  5. Доступ к сети интернет.

Обязательные требования:

  1. Индивидуальная регистрация на ВИКИ-Владимир каждого участника;
  2. Создание страницы команды членами команды (руководитель – а им может быть не только учитель, но и кто-то из родителей учащихся – тоже можете вносить свой вклад в создание конкурсной странички, но все в разумных пределах!!!!!); название страницы Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя!-2016/Страница команды Улыбка. В названии не допускается использование КАВЫЧЕК!!! Не теряйте восклицательный знак и точки над буквой Ё!!!);
  3. Внесение команды в список участников проекта [[ Изображение:]] в таблице регистрации (смотри ссылку!);
  4. Заполнение конкурсной странички команды/участника по мере выполнения заданий!
      • Очень важные примечания:

А) конкурсные странички должны быть АВТОРСКИМИ, т.е. созданными членами команды (вклад руководителей в создании страничек должен быть минимальным!!!) Это будет учитываться при подведении итогов!

Б) не забудьте, пожалуйста, указывать внизу своих конкурсных страничек категории, и.

tux
Участник сетевого проекта для школьников "Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя!-Страна, в которой мы живём-2016"

Вставьте на своей страничке строку {{Участник сетевого проекта Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя!-2016/Дом@шняя школ@}} и получите вот такой значок ==>>

Обсудить всё, что будет происходить с Вами, дорогие друзья, во время работы в проекте, задать вопросы, поделиться впечатлениями можно на страничке «Обсуждение». Ждем ваших голосов, дорогие ребята и уважаемые педагоги!

Помните! Проект-это не только выполнение заданий, но и сотрудничество, обучение и общение! Посещайте страницу «Обсуждение команды». Там можно оставить свой отзыв, задать вопрос, внести предложение или получить мудрый совет! Надеемся, что время не пройдет для вас даром! Пусть оно наполнит Вас новыми знаниями, умениями, впечатлениями и, конечно, друзьями!

Новости проекта:

Дорогие участники! Подведены итоги нашего проекта, в котором приняло участие 35 учащихся под руководством 27 педагогов, из них 4 родителя. Мы благодарим участников, их руководителей и экспертов проекта. Поздравляем победителей и лауреатов. Все дети-участники проекта приглашаются 12 мая 2016 года на торжественное вручение наград победителям и участникам проекта. Начало праздника в 11.00 по адресу г.Владимир, ул.Мира, д.51 (в здании Владимирской областной библиотеки для детей и молодёжи). Подробности в письме. Программа мероприятия ЗДЕСЬ! До новых встреч в новых сетевых мероприятиях, друзья!

На компьютере.gif ==> СПИСОК УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА

Регистрация в таблице означает вашу готовность к выполнению заданий проекта и согласие с его условиями!


Задания проекта

Задание №1. «Страна, в которой мы живём! - За что люблю и чем горжусь!» - описание в виде ЭССЕ.

Сроки выполнения: 21 декабря 2015 года - 24 января 2016 года

Flag.gif
Мы с Вами живём в замечательной великой стране! А что такое любовь к Родине?

У некоторых эта любовь появляется благодаря гордости за страну. Победа советского народа в Великой Отечественной войне позволяет нам гордиться нашей отчизной как самой сильной державой. Гордиться людьми, великими личностями, которые своими делами, подвигами, жизнью являются образцами для подражания, воспитывают в нас чувство патриотизма. Многие видят эту любовь в защите и охране окружающей среды и считают, что защищать природу - значит, проявлять любовь к родной земле. А достопримечательности и достижения нашей страны? Это история поколений, наследие наших предков, память о них!

Каждый из нас – частица этого величия. Наша страна держится на нас, живущих в ней. И пока мы любим свою страну и гордимся ею, она будет оставаться нашим родным домом!

Создание ЭССЕ и будет Вашим ответом на эти два непростых вопроса: за что вы любите свою страну и чем гордитесь именно Вы. Удачи всем!!!

Свои работы можно создавать с помощью любых удобных и доступных для Вас сервисов. Ссылку на Ваше эссе (эссе команды) нужно размещать на оформленной страничке участника/команды в проекте.

При создании страницы участники должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки и соблюдение правил сайта ВИКИ-Владимир.

На странице должны присутствовать:

  1. Значок участника проекта
  2. Имя участника или название команды, ссылка на страницу проекта.
  3. Список участников команды со ссылками на регистрационные страницы (каждый участник делает сам!).
  4. Контактные данные команды/участника: личный e-mail наставника.
  5. Результаты работы на каждом из этапов проекта, которые размещаются на странице только после выполнения каждого задания и в соответствии с условиями заданий!

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПЕРВОГО ЗАДАНИЯ:

Максимально - 30 баллов.

Россия заставка.jpg
  1. Работа должна соответствовать теме «Страна, в которой мы живём!- За что люблю и чем горжусь!»
  2. Работа должна быть оригинальной, не заимствованной.
  3. По желанию к эссе можно приложить фото, видео и аудио-материалы.
  4. Напоминаем, что рядом с вами в проекте есть друзья. Навещайте участников, интересуйтесь, читайте и комментируйте работы друг друга!!!)))

Задание №2. «Путешествие по России!» - тематический видеорепортаж.

Сроки выполнения: с 25 января по 28 февраля 2016 года

Flag.gif
Чтобы справиться с этим заданием, Вам нужно познакомиться с репортажем, репортажной сценой и видеорепортажем. Вам поможет наша «копилка полезных советов». Темой репортажа является название второго задания «Путешествие по России!». Вы можете брать интервью, отвечать на свои же вопросы, брать интервью у друзей, родителей, педагогов. Маршрут путешествия выбираете сами. Это могут быть места, которые вы хотели бы посетить, или использовать видео мест, которые уже посетили. Вообщем, все в Ваших руках! Осваивайте новые просторы интернета и пользуйтесь уже знакомыми сервисами!!!

НЕ забывайте заглядывать друг к другу в гости, может быть кто-то нуждается в вашей помощи!!!

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ:

Максимально - 30 баллов

Россия заставка.jpg
  1. Работа должна соответствовать теме «Путешествие по России!».
  2. При создании видеорепортажа Вы можете использовать любые инструменты, сервисы и ПО. Главное, чтобы это был видеорепортаж ( а не просто видеоролик или фотоколлаж).
  3. Продолжительность видеорепортажа 3-5 минут.
  4. Не забывайте про оригинальность!!! Подойдите к работе творчески!!!

Задание №3. «Народ со своей историей» - презентация малочисленного народа нашей страны.

Сроки выполнения: с 29 февраля по 27 марта.

Flag.gif
В нашей стране живёт много народностей, сохраняя свою культуру, традиции. Есть народы, которых осталось очень мало. Как им живётся?

Выполняя третье задание, Вы познакомитесь с коренными малочисленными народами, проживающими на территории России, их образом жизни и поймёте, почему их численность невелика. Выберете одну нацию и по плану сделайте презентацию с текстовым сопровождением слайдов.

План:

  1. Название, где проживают, на каком языке разговаривают, как выглядят.
  2. Климатические условия проживания.
  3. Бытовые условия жизни (какое жилище, особенности одежды).
  4. Какие вкусовые пристрастия (что готовят и кушают).
  5. Чем занимаются (какие профессии, работы развиты).
  6. Какие народные промыслы существуют.
  7. Причины исчезновения народа.

Ну и как обычно напоследок, чтобы заработать бонусные баллы Вам необходимо презентовать в комплексе все выполненные задания проекта и подвести итоги участия команды в проекте (личные и командные цели, ожидания и результаты).

Свои работы нужно размещать на оформленной страничке участника/команды в проекте.

УСПЕХОВ ВАМ!!!

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ

Максимально - 40баллов (30+10 бонусов)

Россия заставка.jpg
  1. Выбрать одну нацию.
  2. В презентации должно быть не меньше 7 слайдов.
  3. Фотографии сопровождать текстом.
  4. Презентация не должна быть заимствованная. Готовые, перекаченные презентации оцениваться не будут. Работа должна быть авторской.
  5. Приветствуется оригинальность и творческий подход к оформлению.
  6. На странице отражены результаты работы команды/участника на всех этапах проекта в соответствии с условиями заданий.

Копилка полезных советов

Специально для вас:

1. Репортаж — Википедия ru.wikipedia.org›Репортаж

Репорта́ж — сообщение с места событий. Жанр журналистики и фотографии, спецификой которого числят оперативность. Кроме того, для этого жанра характерно беспристрастное (без оценок) освещение событий и подразумевается...

Как написать репортаж: пример и рекомендации fb.ru›article/174956/kak-napisat-reportaj-primer-…

Что такое репортаж? Определение одного из важнейших в СМИ понятий можно найти в любом словаре журналистской терминологии. Что такое репортаж, что значит репортаж. - РЕПОРТАЖ: сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация ”в печати, по радио, телевидению” Р...

2. Что такое личность, её роль для страны.

Личность. Что такое личность webotvet.ru›articles/opredelenie-lichnost.html

Личность - это роли и функции, выполняемые человеком в обществе. Личность - это человек, который проявляет активную жизненную позицию, несёт ответственность за свой выбор и свою деятельность.

3. Самые главные достопримечательности России sunturs.ru›главные-достопримечательности-росси/

Главные достопримечательности России — ФОТО TheBeautifulPlaces.info›dostoprimechatelnosti…

Главные достопримечательности России — ФОТО. 1. Храм Василия Блаженного. Вероятно, самый известный российский храм, яркий и необычный... Достопримечательности России — описание и фото.... tonkosti.ru›Достопримечательности России

4. Малочисленные народы России - список. Самый... fb.ru›article/200249…narodyi-rossii…samyiy…rossii

Этнос-Общее название национальных образований: нации, народности и т.п. Нация-более узкое понятие.

Этнос (от греч. — народ) — группа людей, объединённая общими признаками, объективными либо субъективными. Различные направления в этнологии включают в эти признаки происхождение, язык, культуру, территорию проживания, самосознание и др. Некоторые исследователи считают существование феномена, обозначаемого термином "этнос", в лучшем случае гипотезой ввиду того, что, по их мнению, непротиворечивого определения понятия не предложено

Нация (от лат. natio — племя, народ) — социально-экономическая, культурно-политическая и духовная общность людей индустриальной эпохи, сложившаяся в результате становления государства, фаза развития этноса (по ступеням: род — племя — народность — народ — нация) , в которой данный конкретный этнос обретает суверенитет и создает собственную полноценную государственность. Может рассматриваться как форма этнической жизни индустриальной эпохи.

Имеется иная точка зрения, утверждающая, что нация создаёт государство для своих нужд, при этом сама нация понимается как «суперэтнос» , т. е. множество взаимосвязанных народов и народностей, относящихся друг к другу с положительной комплементарностью.

В международном праве является синонимом государства.

Этнос — группа людей, объединённых общими признаками: объективными либо субъективными. Различные направления в этнологии (этнографии) включают в эти признаки происхождение, язык, культуру, территорию проживания, самосознание и др. В советской и российской этнографии считается основным типом этнической общности. В русском языке синонимом термина Этнос долгое время было понятие «народ». В научный оборот понятие «этнос» было введено в 1923 году русским учёным-эмигрантом С. М. Широкогоровым.