Проект О войне узнали мы из книг...

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск


Спасибо за победу.jpg

"О войне узнали мы из книг..."

Внеурочный
сетевой
проект



Содержание

Приглашаем ребят и педагогов принять участие в проекте,

который пройдет в марте- апреле 2015 года под девизом «Дороги войны, уводящие в Вечность!» Войны — древнейшая человеческая трагедия. Если бы люди помнили и никогда не забывали все горе, ужас, страдания, страх, принесенные человечеству войнами, то на земле не звучали бы больше выстрелы. Книги, написанные о войне, предостерегают нас от повторения ошибок и воспевают подвиги тех, кто защищал Родину, не жалея себя и своей жизни.


Дороги войны без конца и без края,

Зовущие память в тревожные годы,

Где наши солдаты, в боях умирая

За Родину, нам завещали свободу.

Ольга Горных

Цели и задачи веб-квеста:

1 Популяризация детской книги о войне.

2 Расширение читательского опыта опытом другого рода (зрительским, исследовательским, культурным и тд).

3.Использование проектной деятельности школьников для развития их творческих способностей, умения работать в команде.

4.Поиск и поддержка талантливых детей.

5.Предоставление возможности учащимся выразить патриотические чувства на родном, на русском языке средствами ИКТ.

Участвуя в проекте вы

  • поработаете над своим самообразованием и самовоспитанием;
  • получите новый опыт работы в команде;
  • реализуете свой креативный потенциал;
  • сможете повысить личностную самооценку;
  • разовьете невостребованные в учебном процессе личностные качества.


Сроки проведения:

  • Регистрация команд и выбор книги о войне - с 10 марта по 14 марта 2015 года
  • Путешествие по дорогам войны - с 15 марта по 24 апреля 2015 года - выполнение заданий проекта
  • Работа жюри- с 25 по 30 апреля - подведение итогов
  • Объявление итогов участия в веб-квесте- 1-8 мая 2015 года
  • Награждение команд Дипломами победителей и призеров, Сертификатами участников - в течение мая 2015 года.

Учебные предметы:

  • Литература
  • Русский язык
  • Изобразительное искусство
  • Информатика и ИКТ

Проблемные вопросы проекта

  • Каким нужно быть человеком, чтобы защищать Родину, жертвуя своей жизнью?
  • Каковы нравственные уроки войны?
  • Нужна ли человечность на войне?
  • Как влияет на человека чтение книг о войне?
  • Зачем нужны книги о давно минувших событиях?


Задание 1 «Напиши письмо на фронт...»

Письмо — почтовое отправление с письменным сообщением, а также иным вложением, предназначенное для обмена информации между людьми. Но только ли информацию несет письмо?! Каким оно было в годы войны? В настоящее время письмо сохранило свою главную функцию и несет в себе информационный характер. Изменились только способы передачи информации: электронный способ, например, при помощи электронной почты; использование мультимедийных элементов, например, картинок, видео- и аудио-клипов.

Задание: напишите письмо от своего имени или имени героя книги, которую вы прочитали. Адресатом может быть любой реальный человек или герой книги.

Для презентации используйте сервис narrable.

Он позволит не только наглядно отразить этапы письма, но и сделать послание звуковым.

Критерии оценивания:

  • Представлены не менее 5 рисунков - по 1 баллу за рисунок, но не более 7 баллов
  • Образность: использование собственных иллюстраций (фотографий, рисунков, надписей) - до 5 баллов
  • Речь уверенная, грамотная - до 5 баллов
  • Творческий подход к раскрытию тема - до 10 баллов
  • Соответствие правилам написания личного письма (обращение к адресату, вступительные предложения (вопросы), переход к теме письма, раскрытие темы письма, заключительная фраза письма) - до 3 баллов

Всего - 20 баллов

Задание 2 «По одежке встречают ...» :

Театр начинается с вешалки. А книга – с обложки. Дизайн обложки книги - должен создавать образ. Она является побудителем желания прочитать книгу, узнать суть ее содержимого. Обложка должна представлять книгу, она является витриной, которая интригует человека, заинтересовывает, заставляет сделать конкретные действия. Обложка должна иметь положительное восприятие, располагающее, заинтересовывающее, конечно, она должна являться носителем той идеи, которая заключена в саму книгу.

Задание: создайте авторскую интерактивную обложку книги о войне, которую вы бы хотели прорекламировать.

В качестве фона используйте авторские рисунки, свои творческие работы, выполненные на разных сервисах. Не забудьте дать звуковой комментарий своей идеи обложки.

Создать плакат-обложку с дополненной реальностью по выбранной книге можно при помощи сервиса thinglink



Критерии оценивания:

  • Авторский рисунок или фото обложки - 3 балла
  • Наличие ссылок на эл.адреса (текст книги, доп. материалы, видео) - 3 балла
  • Присутствует звуковой комментарий обложки - 4 балла
  • Наличие разнообразных творческих работ, выполненных самостоятельно на различных сервисах - до 10 баллов (по 2 балла за каждый)

Всего - 20 баллов

Задание 3 «Посмотри книгу»

Сколько бы ни прошло времени со дня Победы, события сороковых годов двадцатого века по-прежнему свежи в памяти народа, и не последнюю роль в этом играют произведения писателей. Какие же книги о войне можно посоветовать прочитать ребятам? Давайте свой совет представим в виде видео-рекламы книги, то есть буктрейлера.

Задание: Создайте буктрейлер по книге о войне.

Для презентации используйте программу Movie Maker, Киностудия windows live или другие.

Ролик разместите на YouTube


Критерии оценивания:

  • Творческий подход к созданию буктрейлера - до 5 баллов.
  • Проблемное изложение материала книги - до 5 баллов.
  • Оригинальность и выразительность речи - до 5 баллов.
  • Использование авторских иллюстраций, фотографий - до 5 баллов.

Всего - 20 баллов

Задание 4 «Боль войны жива в народе...» :

Каждый год мы отмечаем окончание Великой войны: встречаемся с ветеранами, которые рассказывают правдивые истории о своих соотечественниках, погибших на линии огня; возлагаем цветы к вечному огню; читаем имена героев, высеченные на гранитных плитах... Со слезами на глазах вспоминают ветераны о прошлом. С грустью говорят они о войне, в которой каждый день был для них испытанием на стойкость, терпение и героизм.

Задание: Пройдя по улицам вашего города (села, деревни), сфотографируйте памятники героям войны или мемориалы в честь погибших и прокомментируйте увиденное. Возьмите интервью у ветерана, прохожих, узнав у них, какие книги о войне они любят читать и почему.

Важное качество литературы - книга задает вопрос, а не дает ответ. Какой вопрос хочется задать Вам, тем, кто прочитал выбранную книгу о войне?

Для презентации используйте программу Movie Maker, Киностудия windows live или другие. Ролик разместите на YouTube.



Критерии оценивания:

  • Проведено исследование территории, представлены авторские фото памятников, дан комментарий - до 3 баллов
  • Осуществлен монтаж видео и озвучивание - до 3 баллов
  • Задан проблемный вопрос по прочитанной книге - до 4 баллов
  • Присутствуют кадры с опросом ветерана, прохожих - до 10 баллов
  • Выполнен творческий анализ собранного материала - до 10 баллов

Итого - 30 баллов



Рекомендуемые книги о войне

Вы, современные мальчики и девочки, видите войну в биографических сериалах, зарубежных фильмах типа «Жизнь прекрасна», «Чтец» или «Мальчик в полосатой пижаме», в которых мировая война проходит фоном к романтической истории. Да и может ли быть иначе? Чем еще прикрыть ужас и неизбежную, часто бессмысленную смерть, как не искоркой человеческого чувства? Предлагаем вашему вниманию список книг, в которых о Великой Отечественной войне рассказывают очевидцы и фронтовики. Рассказывают о солдатах, благодаря которым мы живы. О том, что жизнь коротка, война ужасна, а человек неповторим.

  • Аннотированный список книг о войне:

для 5 – 7 классов

для 8 – 9 классов

для 10 – 11 классов


Таблица участников проекта

Команды 5-7 классы

Внимание!!! Чтобы создать ссылку на работу по выбранному произведению, заключите в одинарные квадратные скобки ссылку на страницу сайта с работой, ПРОБЕЛ, название.

Например, [http://goo.gl/ltwlLx Письмо] .

Название команды ФИО руководителя Территория Школа, класс Автор, название произведения 1 задание 2 задание 3 задание 4 задание Баллы Итог участия Диплом, сертификат
1 Буквы Кутузова Ирина Александровна г. Владимир МБОУ СОШ №6, 5 кл А. Платонов "Дерево Родины"
2. Букля Зимина Марина Викторовна г. Муром МБОУ СОШ №10, 5 класс Толстой А.Н. "Русский характер" Письмо с фронта родителям Русский характер Буктрейлер [1] Видео интервью
3. Энтузиасты Сомова Светлана Алексеевна с.Энтузиаст МБОУ "Энтузиастская ООШ", 6 кл Толстой А.Н. "Русский характер"
4. МиШкИ БаРнИ Гордеева Ирина Геннадьевна г. Ковров МБОУ СОШ № 4, 5 класс Козлов В. "Витька с Чапаевской улицы" Письмо Витьки Витька с Чапаевской Улицы буктрейлер к книге Витька с Чапаевской улицы наш город Ковров
5.Искорки Баранова Надежда Александровна с.Ляхи Меленковского района Владимирской области МБОУ "Ляховская СОШ" 6"А"класс В.Богомолов "Иван" Обложка книги В.Богомолова "Иван" Буктрейлер по книге В.Богомолова "Иван" Боль войны жива в народе. Памятники.

Интервью у ветерана ВОВ

6.Патриоты Бурова Любовь Викторовна Логунова Марина Павловна с. Архангел Меленковский район МБОУ " Архангельская СОШ им. Героя Совестского Союза В.М.Краснова" сборная команда 5, 6, 7 классов В.Богомолов "Иван" "По одёжке встречают..."
7. Литературные ребята Гордеева Ирина Геннадьевна г. Ковров МБОУ СОШ № 4, 5 "В" класс Корольков Ю. "Лёня Голиков"
8. Зеленая лампа Ященко Наталья Юрьевна г. Кольчугино МБОУ СОШ №7, 6 "А" класс В. Богомолов "Иван"
9. Часодеи Ященко Наталья Юрьевна г. Кольчугино МБОУ СОШ №7, 6 "А" класс В.Богомолов "Иван"
10. Ребус Каряева Елена Николаевна и Смирнова Светлана Викторовна п.Добрятино, Гусь-Хрустальный район МКОУ Добрятинская СОШ, 7 класс Е.Ильина повесть "Четвертая высота" Письмо Обложка книги "Четвертая высота" Буктрейлер
11. Квартет Суслова Татьяна Федоровна д.Тургенево Меленковский район,Владимирская область МБОУ "Тургеневская СОШ" Соболев А.П. Тихий пост Обложка книги "Тихий пост" Тихий пост-буктрейлер
12.Лучики Маринин Андрей Владимирович п. Новый Мир, Вадский район, Нижегородская область МБОУ "Новомирская ООШ" В. Богомолов "Иван" Письмо командира батальона Гальцева В. Богомолов "Иван" Буктрейлер Никто не забыт, ничто не забыто
13.Гусята Баранова Татьяна Александровна г. Гусь-Хрустальный МБОУ "СОШ №2" 7 "В" класс Козлов В. "Витька с Чапаевской улицы" Письмо Витьки Грохотова Алле Витька с Чапаевской улицы
14.Фантазия Скворцова Наталья Николаевна

Лепешина Екатерина Николаевна

п. Боголюбово Суздальский район Владимирская область МБОУ "Боголюбовская СОШ" 5 класс Корольков Ю.М. "Партизан Леня Голиков" Письмо Лени Голикова Обложка книги "Партизан Леня Голиков" Буктрейлер по книге Ю.М.Королькова "Партизан Лёня Голиков"
15.Партизаны Пискунова Екатерина Геннадьевна г. Гусь-Хрустальный МБОУ "СОШ №2" 5б класс Корольков Ю. "Лёня Голиков" Письмо Лёни Голикова
16.Красноармейцы Пискунова Екатерина Геннадьевна г. Гусь-Хрустальный МБОУ "СОШ №2" 5 класс Толстой А.Н. "Русский характер" Письмо Кате Малышевой
17. Знатоки Белякова Наталья Ивановна г.Ковров МБОУ СОШ №21 6Г класс В.Пикуль "Мальчики с бантиками" Письмо Савки Огурцова бабушке Наша обложка книги В.Пикуля "Мальчики с бантиками"
18. Пять плюс один Андреева Жанна Валентиновна Г. Владимир МБОУ "Лицей 17", 5-б Л. Воронкова "Девочка из города"
19.Странники Белякова Наталья Ивановна г.Ковров МБОУ СОШ №21 6В класс Виктор Драгунский "Он упал на траву" Письмо Мити Королева Бактияру Байсеитову Наша обложка книги В.Драгунского "Он упал на траву"
20.Оптимисты Карпусенко Наталья Викторовна г.Вязники Владимирской области МБОУ СОШ №3 7а класс Борис Васильев "В списках не значился..."
21.Эрудиты Подгорная Марина Валерьевна г.Карабаново Владимирской области МБОУ СОШ №8 5а Борис Полевой "Повесть о настоящем человеке" Письмо Алексею Мересьеву Повесть о настоящем человеке Буктрейлер Интервью
22. Прометей Ходкова Татьяна Александровна г. Москва ГБОУ ГСГ, г.Москва 5ж Борис Полевой "Повесть о настоящем человеке"
23.
24.

Команды 8-9 классы

Название команды ФИО руководителя Территория Школа, класс Автор, название произведения 1 задание 2 задание 3 задание 4 задание Баллы Итог участия Диплом, сертификат
1.Энтузиасты-2 Сомова Светлана Алексеевна и Кандрашкина Анжелика Евгеньевна с.Энтузиаст МБОУ "Энтузиастская ООШ", 8-9кл М.Шолохов "Судьба человека" Письмо с фронта Обложка книги Буктрейлер о книге ЛА Коробова "Малая земля" Интервью с прохожим
2. INTER-КЛАСС Барабанова Наталья Евгеньевна, Титова Елена Владимировна г. Курлово МКОУ Курловская СОШ №2 А.Т. Твардовский "Василий Теркин" Письмо Василию Теркину Обложка книги А.Твардовского "Василий Теркин" Буктрейлер о книге А.Т. Твардовского "Василий Теркин" Интервью с прохожим
3.Активисты Болотина Ольга Федоровна г.Меленки МБОУ "СОШ №1 имени Героя Советского Союза Каманина Н.П." 9 класс Б.Васильев "А зори здесь тихие" письмо на фронт Обложка книги буктрейлер интервью
4. Алые паруса Баранова Надежда Александровна

Парфенова Оксана Александровна

с.Ляхи Меленковского района Владимирской области МБОУ "Ляховская СОШ" 8"А",9классы Б.Полевой "Повесть о настоящем человеке" Обложка книги Б.Полевого "Повесть о настоящем человеке" Буктрейлер по книге Б.Полевого "Повесть о настоящем человеке" Открытие обелиска выпускникам Лях. шк., погибшим в годы ВОВ Интервью у ветерана
5. Ходики Соломатина Лариса Александровна п.Анопино Гусь-Хрустальный район МБОУ Анопинская СОШ, 8-9 класс Б. Васильев "А зори здесь тихие"
6. Познание Подгорная Марина Валерьевна г.Карабаново Александровский район МБОУ СОШ №8 9а класс М. Шолохов "Судьба человека" Письмо Андрею Соколову Судьба человека Буктрейлер Интервью
7. Литераторы Карпусенко Наталья Викторовна г.Вязники Владимирская область МБОУ СОШ №3 8в класс Б. Васильев "А зори здесь тихие"
8. Звезда Людмила Сухобокова г. Ковров Владимирская область МБОУ СОШ № 14 8б класс Э.Казакевич "Звезда"
9.
10.

Команды 10-11 классы

Название команды ФИО руководителя Территория Школа, класс Автор, название произведения 1 задание 2 задание 3 задание 4 задание Баллы Итог участия Диплом, сертификат
1.Катюша Карпова Елена Викторовна, Багрова Светлана Владимировна п. им. Воровского, Судогодский район,Владимирская область МБОУ "Воровская СОШ" А.А.Фадеев "Молодая гвардия" Письмо Фадееву А.А. Молодая гвардия" Буктрейлер по книге А. Фадеева "Молодая гвардия" "Боль войны жива в народе"
2.Кривое зеркало Лепешина Екатерина Николаевна, Скворцова Наталья Николаевна п. Боголюбово, Суздальский район,Владимирская область МБОУ "Боголюбовская СОШ" Борис Васильев "В списках не значился..." Письмо Николая Плужникова Обложка книги "В списках не значился..." Буктрейлер по книге Васильева Б.Л. "В списках не значился..."
3. ГолосА Сачкова Ольга Юрьевна г.Ковров Владимирская область МБОУ СОШ №21, 10 класс В.Л.Кондратьев, повесть "Сашка" Обложка к повести "Сашка" Буктрейлер: В.Кондратьев "Сашка"
4.Кластер Болотина Ольга Федоровна г.Меленки МБОУ "СОШ№1 имени Героя Советского Союза Каманина Н.П." А.А.Фадеев "Молодая гвардия" Обложка книги "Молодая гвардия" "Боль войны жива в народе..."
5. Маяк Егорова Наталия Алексеевна д.Сергеиха Камешковский район МОУ Сергеихинская СОШ Борис Васильев "А зори здесь тихие" "А зори здесь тихие" буктрейлер к повести "А зори здесь тихие" Интервью «Боль войны жива в народе...»
6. Внуки Победы Ильина Светлана Алексеевна,Иванова Анна Юрьевна с.Мошок, Судогодский район,Владимирская область МБОУ "Мошокская СОШ" 11 класс Василь Быков "Сотников" Письмо Сотникова к будущим артиллеристам обложка к повести В.Быкова Сотников Буктрейлер по книге В.Быкова "Сотников" Интервью; Презентация
7.Дети России Парфенова Оксана Александровна

Баранова Надежда Александровна

Владимирская область Меленковский район с. Ляхи МБОУ "Ляховская СОШ"10 класс А.Платонов "Взыскание погибших" буктрейлер по повести А.Платонова "Взыскание погибших"
8.Спасибо Белякова Наталья Ивановна г.Ковров МБОУ СОШ №21 10 класс Даниил Гранин "Мой лейтенант" Обложка книги Д.Гранина "Мой лейтенант"
9.
10.

Организатор веб-квеста

  • Автор проекта - Кутузова Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ "СОШ №6" г. Владимира.
  • Модераторы проекта - Штуль Е.В., Воронина Л.В., методисты ВИРО
  • По всем вопросам обращаться на страничке "ОБСУЖДЕНИЕ" или по электронному адресу - cutuzova.irina2011@yandex.ru (тема письма - "О войне узнали мы из книг")