Проект Числительные и меры:математическое многоборье/Работа Команды Адреналин

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этап 4. СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ, ОДИН РАЗ ОТРЕЖЬ)
(Этап 4. СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ, ОДИН РАЗ ОТРЕЖЬ)
Строка 72: Строка 72:
==Этап 4. СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ, ОДИН РАЗ ОТРЕЖЬ==
==Этап 4. СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ, ОДИН РАЗ ОТРЕЖЬ==
-
[http://sysoeva-dashaadrenalin.narod2.ru/stranica1.html Наш сайт]
+
<h1>[http://sysoeva-dashaadrenalin.narod2.ru/stranica1.html Наш сайт]</h1>
 +
[[Изображение:Команда_Адреналин_к_сайту_о_пословицах.gif]]
|}
|}

Версия 09:09, 18 апреля 2012



Этап 1. РАДЫ ЗНАКОМСТВУ!

Участник:

Команда "Адреналин"
Фото команды Адреналин.jpg

Руководители:

Лепешина Екатерина Николаевна

Анищенкова Наталья Владимировна

Контактные данные команды:

hisari@mail.ru

hisarien@gmail.com

Сайт школы


Математика является единственным школьным предметом,на котором можно научиться думать.уроки математики в школе призваны научить строить умозаключения,делать выводы,развивать абстрактное мышления.В любом деле все эти умения будут востребованными.Развитая логика способна помочь человеку в жизни.Поэтому стоит изучать математику.И мог с огромным удовольствием путешествуем по просторам математики, преодолеваем трудности и препятствия.

There are sixteen pupils in our class.Many of us know English very well.English is interesting for us. It's fun.We need English to watch favourite films, to play computer games and to write e-mails to friends.We also need English to speak to English tourists.We need English to speak at the English lessons.We need English to find a good job.


Этап 2. СКАЖИ МНЕ, КАК ТЕБЯ ЗОВУТ

Презентация "Скажи мне, как тебя зовут..."

Скажи мне как тебя зовут

Этап 3. TEENQUESTINARY

Тест "Числа. Россия"

1323121849 magia cisel.jpg

Этап 4. СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ, ОДИН РАЗ ОТРЕЖЬ

Наш сайт

Команда Адреналин к сайту о пословицах.gif

Этап 5. ВЕРШКИ ИЛИ КОРЕШКИ

Этап 6. МЫ С ТОБОЙ ПУД СОЛИ СЪЕЛИ

Вернуться на страницу Проект Числительные и меры: математическое многоборье

Вернуться на страницу Обсуждение Проекта Числительные и меры: математическое многоборье