Региональный конкурс Умные уроки в нашей новой школе - 2019

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 1: Строка 1:
-
Вернуться на страницу [[Региональные сетевые события для педагогов в 2018-2019 учебном году]]
+
Вернуться на страницу '''[[Региональные сетевые события для педагогов в 2018-2019 учебном году]]'''
==ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ==
==ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ==

Текущая версия на 18:55, 5 декабря 2018

Вернуться на страницу Региональные сетевые события для педагогов в 2018-2019 учебном году

Содержание

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи и порядок проведения конкурса инновационных учебных занятий для образовательных учреждений (далее − Конкурс).

1.2. Ход и подведение итогов Конкурса отражаются на региональном сайте «WikiВладимир».

1.3. Регистрация участников на веб-странице конкурса означает согласие на размещение персональных данных в сети Интернет.

Таблица самозаписи - регистрация

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

Целью Конкурса является совершенствование методики разработки и организации учебных и внеучебных занятий в цифровой образовательной среде в условиях цифровизации образования.

Задачи конкурса:

  • создание условий, стимулирующих применение информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе;
  • содействие внедрению в образование инновационных педагогических технологий и моделей;
  • выявление и распространение успешного опыта применения ИКТ в образовательном процессе, в том числе в деятельность дошкольной образовательной организации.

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

В Конкурсе могут принимать участие педагоги образовательных организаций Владимирской области, студенты педагогических специальностей.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

Конкурс проводится с 25 января 2019 года по 15 марта 2019 года.

Для участия в Конкурсе необходимо:

  • До 1 марта 2019 года зарегистрироваться на странице Конкурса на сайте «WikiВладимир».
  • До 1 марта 2019 года разместить ссылку на технологическую карту учебного занятия на странице Конкурса на сайте «WikiВладимир». Приложения (цифровые ресурсы) к технологической карте размещаются в сети Интернет, адреса ссылок прописываются в технологической карте.

Конкурс проводится в девяти номинациях:

  • «Умные уроки с электронными образовательными ресурсами (ЭОР)»;
  • «Умные уроки с интерактивной доской (ИД)»;
  • «Умные уроки с интерактивным оборудованием» (документ-камера, цифровая лаборатория, система электронного мониторинга и др.);
  • «Умные уроки в модели «1 ученик : 1 компьютер»;
  • «Умные уроки вне стен классной комнаты»;
  • «Умные уроки в «перевернутом» классе»;
  • «Умные уроки с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ)»;
  • «Умные занятия в детском саду»;
  • «Студенческая разработка».

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ

5.1. Оценивание конкурсных материалов осуществляется на основе системно-деятельностного подхода в образовании.

5.2. К экспертизе допускаются технологические карты уроков, в которых применение ИКТ основано на принципах системно-деятельностного подхода (деятельности, непрерывности, целостности, минимакса, психологической комфортности, вариативности, творчества, субъективности воспитания, учета ведущих видов деятельности и сензитивных периодов развития, обогащения, усиления, углубления детского развития, сотрудничества при организации и управлении различными видами деятельности, высокой мотивированности, обязательной результативности и рефлективности каждого вида деятельности, нравственного обогащения используемых видов деятельности и др.).

5.3. Основные аспекты оценивания технологической карты:

  • Целевой компонент урока
  • Содержание и структура урока
  • Методы и средства обучения
  • Формы обучения
  • Практическая направленность урока
  • Самостоятельная деятельность обучающихся
  • Формирование УУД на каждом этапе урока
  • Формирование ИКТ-компетентности и цифровой грамотности обучающихся
  • Контрольно-оценочная деятельность
  • Соблюдение санитарно-эпидемиологических требований
  • Целесообразность и эффективность применения ИКТ

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

  • Итоги Конкурса подводятся не позднее 15 марта 2019 года.
  • Победителю Конкурса в каждой номинации вручается Диплом победителя.
  • Лауреатам Конкурса (2-3 место) в каждой номинации вручаются дипломы лауреата.
  • Участники конкурса, набравшие не менее 50% от максимального количества баллов, получают электронные сертификаты участника.

ОРГКОМИТЕТ КОНКУРСА

Оргкомитет Конкурса:

  • организует и поддерживает страницу Конкурса на сайте «WikiВладимир»;
  • утверждает состав жюри Конкурса из числа преподавателей, специалистов, методистов и педагогов;
  • утверждает список победителей и лауреатов;
  • организует подведение итогов Конкурса, выдачу дипломов и электронных сертификатов.

КООРДИНАТОРЫ И ПОДДЕРЖКА КОНКУРСА

Координаторами Конкурса являются:

  • Полякова Виктория Александровна, проректор ВИРО, и.о. зав.кафедрой информатизации образования ВИРО, к.п.н., e-mail: kabinetrl@yandex.ru, тел. +79065602019;
  • Соколова Ольга Александровна, заведующий кафедрой образовательных технологий ВИРО;
  • Куликова Ольга Александровна, заместитель директора Владимирского педагогического колледжа.