Региональный конкурс для музыкальных руководителей ДОО и детей дошкольного возраста Музыкальная карусель - 2019

== '''РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА В НАПРАВЛЕНИИ "ДЕТИ"ОПУБЛИКОВАНЫ !!!РАССЫЛКА ДИПЛОМОВ НАЧНЕТСЯ В ИЮНЕ.'''==

== '''Поздравляем''' всех педагогов, подготовивших конкурсные работы, занявшие призовые места, а также отмеченные дипломами участников! ==

*В Конкурсе в направлении "дети" приняли участие 67 педагогов  - г.Владимира, г.Коврова,о.Муром, г.Александрова,г.Гусь -Хрустального, а также Петушинского ,Кольчугинского , Муромского , Гусь-Хрустального ,Киржачского , Меленковского , Суздальского, Собинского, Селивановского, Судогодского районов

== *'''РАССЫЛКА ДИПЛОМОВ НАЧНЕТСЯ В ИЮНЕ.''' ==


*'''НЕОБХОДИМО БУДЕТ ПРИСЛАТЬ ПИСЬМО С УКАЗАНИЕМ НОМИНАЦИИ, УЧАСТНИКА И РЕЗУЛЬТАТА НА ПОЧТУ КОНКУРСА.'''

*'''ПЕДАГОГИ, КОТОРЫЕ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ПОДАЮТ ДОКУМЕНТЫ НА АТТЕСТАЦИЮ, МОГУТ СДЕЛАТЬ СКРИНШОТ СТРАНИЦЫ КОНКУРСА С НАЗВАНИЕМ КОНКУРСА И НОМИНАЦИИ С РЕЗУЛЬТАТОМ, ПОДПИСАВ У ЗАВЕДУЮЩЕГО ДОУ И ВЛОЖИТЬ В АТТЕСТАЦИОННЫЙ ПОРТФОЛИО'''

== '''ОПУБЛИКОВАНЫ РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА В НАПРАВЛЕНИИ "ПЕДАГОГИ"-НОМИНАЦИЯ "МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА". ОСТАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ БУДУТ ОПУБЛИКОВАНЫ К 31 мая. ==

==  '''В этом году колонка "замечания" содержит предупредительную информацию для педагогов и обращает внимание участников  на более внимательное соблюдение условий конкурса, указанных в положении. В следующем году работы, не соответствующие требованиям, будут сниматься с участия в конкурсном отборе'''==
ВЫПИСКИ ИЗ ПОЛОЖЕНИЯ
*'''Требования к видео:'''
'''четкое изображение участников''';

'''ракурс видеокамеры на педагога за инструментом''';

'''любые элементы монтажа видео и звука, а также дополнительное оформление недопустимы'''.

*'''Требования к звуку:'''

'''музыкальные инструменты должны быть настроены в соответствии с общепринятыми нормами.'''

*[[Региональный конкурс для музыкальных руководителей ДОО и детей дошкольного возраста Музыкальная карусель - 2019/Регистрация педагогов|таблица регистрации ПЕДАГОГОВ]].
*[[Региональный конкурс для музыкальных руководителей ДОО и детей дошкольного возраста Музыкальная карусель - 2019/Таблица самозаписи детей|таблица регистрации ДЕТЕЙ]].

== НОВОСТИ ==
'''АПРЕЛЬ 2019 ГОДА- НАЧАЛАСЬ ЭКСПЕРТИЗА РАБОТ! 

К ВЕЛИКОМУ ОБЩЕМУ РАССТРОЙСТВУ УЖЕ ОБНАРУЖЕНЫ РАБОТЫ, НЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ТРЕБОВАНИЯМ ПОЛОЖЕНИЯ КОНКУРСА'''
ВЫПИСКИ ИЗ ПОЛОЖЕНИЯ КОНКУРСА:
"6.Требования к видео:
1.четкое изображение участников;'''ракурс видеокамеры на педагога за инструментом.
2.Требования к звуку:музыкальные инструменты должны быть настроены в соответствии с общепринятыми нормами. Жюри имеет право снижать количество набранных баллов за качество звучания, несоответствующее требованиям.
7.2.1. «Ансамблевое пение»
– от 7 человек (в сопровождении «живых» инструментов, использование фонограммы не допускается)

== ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА ==
*выявить актуальный педагогический опыт музыкальных руководителей ДОО по реализации ФГОС ДО;
*стимулировать творческий потенциал музыкальных руководителей ДОО  при организации дошкольного  музыкального образования;
*способствовать обогащению взаимодействия музыкального руководителя, воспитателя и родителей;
*способствовать раннему выявлению и развитию  музыкальной одаренности детей дошкольного возраста;
*стимулировать интерес воспитанников ДОО  к музыкальной деятельности.

== УЧАСТНИКИ КОНКУРСА ==
К участию в конкурсе приглашаются:
*музыкальные руководители дошкольных образовательных организаций Владимирской области;
*дети дошкольного возраста с 5 лет, в том числе дети-инвалиды и воспитанники с ограниченными возможностями здоровья. 

В случае, если в конкурсе примут участие представители иных регионов, он автоматически переводится в статус межрегионального.


== Номинации конкурса ==
'''Для музыкальных руководителей''':
* «Методическая разработка»;
*«Музыкальная шкатулка»;
*«Видеозанятие» (фрагмент);
* «Инструментальное исполнение»;
* «Вокальное исполнение»;
*«Я - композитор».
'''Для детей дошкольного возраста''' 
по следующим номинациям (с разделением по возрастным категориям –5 лет и 6 лет. В случае, если группа разновозрастная, то выбирается номинация по преимущественному показателю возраста):
* «Ансамблевое пение»;
* «Интегрированная музыкальная деятельность» (музыкальные игры с пением, театрализованные игры с пением, пение  с движением, пение с движением и игрой на музыкальных инструментах); 
* «Элементарное музицирование» ( в том числе, игра на свирели, шумовые оркестры и. т. д);
* «Мы все можем» (для воспитанников со статусом «ребенок с ОВЗ») –пение, интегрированная музыкальная деятельность, игра на детских музыкальных инструментах.

== ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ ==
* Конкурсные работы всех типов загружаются на Яндекс – диск или Облако mail. ru после чего ссылка на загруженный файл одновременно с регистрацией участника размещается в соответствующей графе таблицы на странице Конкурса сайта «WikiВладимир». 
*Работы, размещенные на иных ресурсах, в конкурсе не участвуют,
*После размещения материалов на выбранном ресурсе конкурсанту необходимо проверить работу всех ссылок во избежание технических ошибок. При наличии неактивных (нерабочих) ссылок представленная работа автоматически снимается с конкурса и оцениваться не будет.
*Обязательным условием является представление перечня использованной литературы, интернет – ресурсов, фонограмм «минус» с указанием авторства (все работы проверяются на наличие  плагиата).
* Требования к тексту: 
редактор Word, верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 2 см, левое поле – 3 см, правое поле – 1,05 см; размер шрифта 14; интервал 1,5.
*Требования к видео:
четкое изображение участников;
ракурс видеокамеры на педагога за инструментом при «живом исполнении»; отсутствие посторонних звуков, высказываний;
* любые элементы монтажа видео и звука, а также дополнительное оформление недопустимы.
* Видео выступлений с других конкурсов в конкурсе не участвуют (кроме муниципального этапа конкурса «Музыкальная карусель»).
*Требования к звуку:
музыкальные инструменты должны быть настроены в соответствии с общепринятыми нормами. Жюри имеет право снижать количество набранных баллов за качество звучания, несоответствующее требованиям.
*для участия в номинации «Мы все можем» необходимо представить документы (справка заведующей ДОУ о статусе «ребенок с ОВЗ»), подтверждающие возможность участия в данной номинации

== ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА ==


*Организатором конкурса выступает кабинет искусства кафедры гуманитарного образования государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Владимирской области «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» (далее – ВИРО). 
*ВИРО утверждает состав жюри из числа преподавателей, методистов ВИРО и приглашенных экспертов из числа преподавателей музыкального и педагогического колледжей, детских музыкальных школ, учителей музыки и  музыкальных руководителей  ДОУ  высшей квалификационной категории, *организует экспертизу представленных работ, подведение итогов и выдачу электронных дипломов, 
*организует и поддерживает страницу конкурса на сайте «WikiВладимир».

==Организационный взнос==

*Стоимость  участия в Конкурсе   составляет 200 (двести) рублей за одну конкурсную работу.
* Оплата производится наличным платежом через кассу ВИРО или по безналичному расчету в срок до начала экспертизы материалов (т. е. до 9 апреля  2019 года).
*в случае безналичной оплаты необходимо прислать копию квитанции на электронную почту конкурса
* '''При отсутствии оплаты экспертиза материалов не производится.'''

== ЭТАПЫ И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА: ==

*муниципальный этап - до 15 марта 2019 года;
*региональный этап Конкурса проводится с 22.03 – по 8.04. 2019 года;
*экспертиза конкурсных работ – апрель - май 2019 года;
* подведение итогов конкурса – после 20.05.2019 года


Для участия в региональном этапе конкурса в срок с 22.03.2019 года  по  8.04. 2019 года необходимо заполнить таблицу на странице регистрации участников Конкурса на сайте «WikiВладимир», разместив ссылки на конкурсные работы и одновременно указав Ф.И.О. участника.

== КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСНЫХ РАБОТ ==

'''''1. Конкурс педагогов:'''''
*'''Номинация «Методическая разработка»:'''

1. актуальность и соответствие ФГОС ДО(S-S отношения, деятельностный подход, создание условий для позитивной социализации и т.п.);

2. соответствие целям педагогической  деятельности музыкального руководителя;

3 соблюдение принципа возрастной адекватности;

4.уровень  методической и предметной компетенций музыкального руководителя;

5.авторство содержания (не менее75%);

6.практическая ценность (возможность использования в педагогической деятельности);

7.соблюдение требований к оформлению материалов (наличие ссылок на источники; единство стиля  текста и др.) 

*'''Номинация«Музыкальная шкатулка» '''

1.Соблюдение требований к номинации;

2.Качество вокального и инструментального исполнения;

3.Выбор музыкального материала;

4.Качество записи звука.

*'''номинации «Видеозанятие» (видео непосредственной образовательной деятельности)'''
1.соответствие ФГОС (S-S отношения, деятельностный подход и т.д.);

2.уровень взаимодействия педагог  – ребенок;

3. уровень предметной компетентности педагога (владение инструментом, голосом);

4. уровень методической компетенции педагога;

5. соответствие видео фрагмента представленным материалам.

*'''номинации «Инструментальное и вокальное исполнение»''':

1) профессионализм исполнения (техническая точность, манера и культура исполнения, качество вокального звука, стиль, манера и культура исполнения );

2)выразительность, эмоциональность, сбалансированность;

3) оправданность выбора произведения.

*'''Номинация «Я - композитор»:'''
1) доступность для исполнения в соответствии с указанным возрастом;

2) выразительность музыкального текста;

3)соответствие музыкального и поэтического текстов (учет ритмических особенностей);

4) мелодичность, логичность;

5) воспитательная ценность (относится к поэтическому тексту).


2.'''Конкурс для детей дошкольного возраста'''
*'''«Ансамблевое пение»
– от 7 человек (в сопровождении «живых» инструментов, использование фонограммы не допускается)
Оценивается по следующим критериям:
*воспитательная  и художественная ценность репертуара; 
*соответствие репертуара возрасту детей; 
*выразительность и осознанность исполнения;
*сформированность певческих навыков  и навыков дыхания;
*сформированность ансамблевых навыков;
*чистота интонирования, 
*качество инструментального сопровождения,
*культура внешнего вида.


*'''«Интегрированная музыкальная деятельность»-(групповая)'''
(в сопровождении «живых инструментов», использование фонограммы не допускается)
Возможны музыкальные игры с пением, театрализованные игры с пением, пение  с движением, пение с движением и игрой на музыкальных инструментах.
*оправданность интеграции видов музыкальной деятельности в соответствии с конкретным музыкальным произведением;
*воспитательная  и художественная ценность репертуара; 
*соответствие репертуара и выбранной манеры исполнения возрасту детей; 
*выразительность и осознанность исполнения;
*культура исполнения;
*культура внешнего вида;
*чистота интонирования; 
*соответствие движений музыке,
*оправданность используемых движений (ритмического рисунка, используемых инструментов).

*'''«Элементарное музицирование»'''
-игра в шумовом оркестре, игра на свирели.
*выразительность, музыкальность  исполнения;
* слаженность исполнения (ансамблевое чувство, умение слышать другого
владение приемами игры, владение динамическими оттенками);
*сценическая культура;
* выразительность, эмоциональность, сбалансированность;
* учет принципа возрастной адекватности;
*дополнительный бонус за «живой» аккомпанемент.

*'''«Мы все можем»'''
Возможен выбор любой из предложенных номинаций: пение, интегрированная музыкальная деятельность, элементарное музицирование.
*выразительность, музыкальность  исполнения;
* слаженность исполнения (ансамблевое чувство, умение слышать другого
владение приемами игры, владение динамическими оттенками);
*сценическая культура;
* выразительность, эмоциональность, сбалансированность;
* учет принципа возрастной адекватности;
*дополнительный бонус за «живой» аккомпанемент.

== ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА ==

На основании результатов экспертизы поданных на Конкурс работ будут выявлены лучшие работы.

В каждой номинации вручаются Дипломы  лауреатов 1-й, 2-й и 3-й степеней.

Жюри имеет право учреждать специальные дипломы.

Участникам конкурса, набравшим не менее 51% от максимального количества баллов, высылаются электронные дипломы участника.

== Положение о конкурсе ==
*[https://yadi.sk/i/ASQYBfsbNLqNyw положение 2019]

== КОНТАКТЫ ==
Подробную информацию о конкурсе можно получить по контактным телефонам '''36-68-80''' или '''9607367364''' (Куликова Ольга Николаевна), по электронной почте  '''muzKarusel@yandex.ru''' .


[[Категория:Проекты]]
[[Категория:Для педагогов]]