Рефлексия участников Летней Школы 09

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(ТРЕТИЙ ДЕНЬ)
(ТРЕТИЙ ДЕНЬ)
Строка 19: Строка 19:
== ТРЕТИЙ ДЕНЬ ==
== ТРЕТИЙ ДЕНЬ ==
-
Что делали: рассуждали о том, зачем Web 2.0 в очном обучении, "болели за своих" в конкурсе "Интернет - территория творчества", осознавали то, что Campus - это всерьез и надолго. Обычный булановский треп, в общем :)
+
Что делали: рассуждали о том, зачем Web 2.0 в очном обучении, "болели за своих" в конкурсе "Интернет - территория творчества", осознавали то, что Campus - это всерьез и надолго. Обычный булановский треп, в общем :) '''Спасали панд.'''
----
----
Что поняли:
Что поняли:

Версия 12:42, 22 августа 2009

Дорогие ромашки и садоводы! Самое ценное в обучении - это формирование собственного отношения к изучаемому :) Предлагаю Вам оценить содержание "Летней школы" с позиции личной значимости. Писать на этой странице нужно вечером или ночью :), по очереди, чтобы не возникал конфликт редактирования. Не забывайте в конце подписываться :))) --Sergey Bulanov 12:25, 22 августа 2009 (UTC)


ПЕРВЫЙ ДЕНЬ

Что делали: вырабатывали командный дух, знакомились с опытом деятельности педагогов на Вики-Владимир, изучали курсы "Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития" и "Оценивание в образовании".


Что поняли:

ВТОРОЙ ДЕНЬ

Что делали: знакомились с новыми курсами проекта Intel "Обучение для будущего", сообществом "Соцобраз", журналом "Интернет и Образование". Растили в себе патриотизм. Восхищались Викой, Катей и Оксаной. Проживали Intel Day.


Что поняли:

ТРЕТИЙ ДЕНЬ

Что делали: рассуждали о том, зачем Web 2.0 в очном обучении, "болели за своих" в конкурсе "Интернет - территория творчества", осознавали то, что Campus - это всерьез и надолго. Обычный булановский треп, в общем :) Спасали панд.


Что поняли: