Сетевое сообщество учителей-словесников/Методическая копилка сообщества
Материал из Vladimir
Версия от 11:41, 5 октября 2011; Краснова Галина Николаевна (Обсуждение | вклад)
|
Материалы из опыта работы педагогов-словесников региона Приглашаем коллег поделиться своими разработками! Вместе мы станем богаче!  Уважаемые коллеги! Давайте будем взаимно вежливы! Если вы нашли что-то интересное и полезное для себя в нашей методической копилке, поделитесь своими впечатлениями, расскажите о том, как Вы применили опыт своих коллег, или просто поблагодарите автора разработки - это можно сделать |
Содержание |
Я иду на урок
- Из опыта организации факультативного курса «Традиции русского фольклора в творчестве А.С.Пушкина» (с использованием групповой технологии и метода проектов) учителя МОУ СОШ № 43 г. Владимира Натальи Львовны Максименко
- Материалы по культуре речи Каримовой Е.А. (Вязниковский МТТ)
- "В художественной мастерской писателя" по сказке Г.-Х. Андерсена "Русалочка" Дубовой Л.А.
- Конспект урока "Описание состояния человека и окружающей среды" 7 класс Подчасовой Л.Ю.
- План-конспект интегрированного урока "Бородинское сражение. Место, роль и оценка битвы в Отечественной войне 1812 года и в романе-эпопее Л.Н.Толстого "Война и мир" Демичева Т.В., учитель русского языка и литературы высшей категории МОУ Барсовская СОШ
- Презентация к уроку "Жизнь и творчество А.П.Чехова". Тейковцева А.В., учитель русского языка и литературы МОУ «Школа-интернат среднего (полного) общего образования №1 г.Коврова» Владимирской области
- Рекомендации по работе с детьми с ЗПР (с примерами упражнений). Из опыта работы Тейковцевой А.В.,учителя русского языка и литературы МОУ «Школа-интернат среднего (полного) общего образования №1 г.Коврова» Владимирской области
Новому учителю – новые технологии
Учимся понимать текст (анализ текста)
- Васильченко Е.П. "Лингвостилистический анализ текста как основной способ подготовки к ГИА (9 класс) и к ЕГЭ (11 класс)"
- Аксенова И.В. Урок-дискуссия "Роль страха в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»", "Филологический анализ текста как способ формирования языковой компетентности у учащихся старших классов" (обобщение опыта работы)
- Компетентностный подход к анализу текста (из опыта работы по развитию критического мышления учащихся учителя МОУ СОШ № 6 о. Мурома Неверовой Татьяны Борисовны)
- Опыт лингвистического анализа художественного текста на примере рассказа Чехова "О любви". Рулько Т. В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 23 г. Коврова
Ох, уж это сочинение!
- Сочинение-сравнительная характеристика героев (мультимедийная презентация Ворониной Л.В. Андреевская СОШ Судогодского района)
- Краснова Г.Н., учитель русского языка и литературы г.Ковров,МОУ СОШ № 9
- Краснова Г.Н., учитель русского языка и литературы г.Ковров,МОУ СОШ № 9
Промежуточный контроль
- Комплексная контрольная работа в 5 классе (русский язык и литература) на основе критериального подхода
- Комплексная контрольная работа в 8 классе (русский язык и литература) на основе критериального подхода
- Материалы педагогов вечерней (сменной) школы г. Гусь-Хрустальный Спихиной И.Н. и Мироновой Е.Ю. по тестовому контролю знаний.
- Контрольно-измерительные материалы по русскому языку для 5-11 классов Квасницкой С.В. (МОУ СОШ № 8 г. Коврова)
- Сборник диктантов и изложений для 5-9 классов (региональный компонент) Глинкиной М.Л., МОУ СОШ №11 г.Коврова
Готовимся к итоговой аттестации
ЕГЭ и ГИА: готовимся вместе
- Методическое пособие по подготовке к ЕГЭ Спихиной И.Н., Мироновой Е.Ю. (г. Гусь-Хрустальный)
- Виды работ по подготовке учащихся 5-9 классов к новой форме итоговой аттестации в 9 классе (презентация Гуляковой Н.С., ГИМЦ г. Владимира)
- Контрольно-измерительные материалы по русскому языку в 5 - 8 классах для поэтапной подготовки детей к экзамену за курс основной школы (из опыта работы Натальи Львовны Максименко, МОУ СОШ № 43 г. Владимира).
- Подготовка девятиклассников к написанию сочинения-рассуждения на лингвистическую тему. Федулова О.Н., учитель русского языка и литературы МОУ ООШ №2 г.Юрьев-Польский
- Сочинение на лингвистическую тему Шальнова Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №8 г.Владимира
- Выразительные средства языка Шальнова Н.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №8 г.Владимира
- Тематическое планирование факультативного курса по пособию "Сдаём ЕГЭ. Русский язык." изд. "Дрофа" авт.: И.П.Цыбулько, Ю.Н. Гостева --Никандрова Н.Г. 18:42, 9 июля 2011 (UTC)
До и после уроков
Внеклассные мероприятия
- Внеклассное мероприятие "Возвращение русской культуры" Приложение к внеклассному мероприятию Дворниковой О.А., учителя Павловской СОШ Суздальского района.
- Ляпунова И.Р. (МОУ СОШ № 4 г. Александрова). Праздник словесности "ДЕВЯТНАДЦАТЫЙ ВЕК: ДАЛЕКИЙ И БЛИЗКИЙ (литературный быт пушкинской поры)"
- Ляпунова И.Р.,Цыганова О.А. (МОУ СОШ № 4 г. Александрова). Внеклассное мероприятие по творчеству Фонвизина
- Ляпунова И.Р., Лазарева Е.А. (МОУ СОШ № 4 г. Александрова). КВН по творчеству Фонвизина
- Ляпунова И.Р. (МОУ СОШ № 4 г. Александрова). "Недоросль на новый лад" (для школьного театра)
- Леонова О.Э., Дворникова О.А.(МОУ "Павловская СОШ" Суздальского района).[[Медиа:Межшкольный_просветительский_проект.docРазвитие системы поддержки талантливых детей в рамках реализации национальной образовательной программы"Наша школа".|Технология подготовки и проведения межшкольных внеклассных мероприятий (литературные гостиные, краеведение).]]Презентация на Районной ярмарке социально-педагогических инноваций - 2011.
Кружки, факультативы, элективы
- План литературного клуба "Старшеклассник" 2009 - 2010--Марина Зимина 09:34, 23 января 2010 (UTC)
Вернуться к странице: Сообщество учителей-словесников
