Сетевой проект Вокруг Света за 20 дней

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Around the World in Twenty Days

Вокруг света.jpg

Содержание

Для тех, кто любит искать ответы на сложные вопросы!

. The world is a book and those who do not travel read only one page.
Augustine of Hippo

Мы приглашаем в проект всех, кто

  • с удовольствием учит английский язык!
  • любит путешествовать!
  • задает вопросы и ищет на них ответы!
  • хочет научиться работать в команде!
  • стремится пообщаться со своими сверстниками в сетевом сообществе!
  • стремитесь научиться работать в Интернете!
  • рассказать своим зарубежным друзьям о своем родном городе или деревне! –

.

Общие положения

Под сетевым проектом понимается совместная учебно-познавательная, исследовательская, творческая деятельность учащихся – членов команд, организованная на основе компьютерной телекоммуникации, имеющая общую проблему, цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение совместного результата деятельности.

Цели проекта

Создание условий сетевого взаимодействия учащихся, активация познавательной деятельности, развитие навыков проектной и учебно-исследовательской работы, повышения уровня владения английским языком и ИКТ.

Задачи проекта

  • Способствовать организации условий для развития творческих способностей, повышения познавательной активности учащихся и интереса к изучению иностранных языков.
  • Развивать у обучающихся информационно-коммуникационные компетентности.
  • Содействовать организации творческого взаимодействия учащихся и педагогов с использованием Интернет-технологий через участие в сетевом проекте.
  • Обеспечить деятельностное изучение учащимися иностранного языка и информатики с помощью различных Интернет-сервисов.

Даты проведения

14. 04. 2014 – 11. 05. 2014

Предметы

Английский язык, ИКТ

Участники

  • Команды учащихся 6 – 8 классов (не менее трех человек), изучающие английский язык
  • Руководитель команды (1 учитель)

Авторы и координаторы проекта

.

.

Новости проекта

Здравствуйте, дорогие друзья! 60.gifСовсем скоро мы начнем с вами интересное путешествие! Вы готовы? Надеемся, все у нас получится. Если будут вопросы, пишите 30.gifweloveenglishcontest@yandex.ru

93.gif Уже есть первые заявки! Приветствуем команду "Истоки" из Борисоглеба и команду "Друзья" из Новокузнецка!


Знак i.gifПоступают первые вопросы от потенциальных участников. Например, дети спрашивают, на каком языке оформлять "визитную карточку"? Отвечаем: имена участников команды и руководителя лучше написать по-русски, а вот все остальное - название команды, девиз и рассказ о себе - по-английски.--Елена Сибирина 15:33, 10 апреля 2014 (MSK)

Дружба смайл.gif Ура! К нам присоединилась команда "Hollywood" из г. Лепель, Витебской области, Республика Беларусь. Наш проект становится международным!

Знак i.gif Создан блог проекта, в котором вы можете задавать свои вопросы координаторам в рубрике Ваши вопросы и наши ответы или просто общаться друг с другом, находить новых друзей, обмениваться мнениями о проекте и о работе команд на страничке общалка. --Елена Сибирина 07:20, 13 апреля 2014 (MSK)


Знак i.gif Ура! Сегодня официально начинается наш проект. Помните, что задания первого этапа вам предстоит сделать до 17 апреля. Удачи и веселой работы! Поехали!

Знак i.gif Не забывайте открывать ваши визитки для доступа всем, у кого есть ссылка. Иначе проверить ваши работы не представляется возможным --Елена Сибирина 20:12, 15 апреля 2014 (MSK)

93.gifЗавершился подготовительный этап нашего проекта. Пока вы будете работать над созданием рекламных буклетов о своем городе, эксперты будут заниматься проверкой ваших визиток. Обещаем к понедельнику огласить результаты! Не забывайте, что опрос должен пройти каждый член команды. И заглядывайте в "Путевой журнал", там в комментариях эксперты пишут, какие ошибки можно успеть устранить. Удачной и веселой работы!

Смайлик 1111.gif Подведены итоги подготовительного этапа. Заходим в блог проекта и знакомимся с отчетом и количеством набранных баллов.

93.gifПервый этап проекта подошел к концу. Вы создали замечательные рекламные буклеты! Те, кто не успел уложиться в срок, мы все равно ждем ваши работы. Обратите внимание, что в некоторых командах не все прошли опрос "Как я работаю в команде". А у некоторых команд ссылки на буклеты не открыты "для всех, у кого есть ссылка". Устраняйте все недочеты и приступайте к 3 этапу, который завершится 2 мая. А эксперты пока будут подводить промежуточные итоги. Обязуемся к понедельнику опубликовать результаты в блоге проекта.

93.gifОпубликованы итоги первого этапа.

С подарком.gifС праздником вас, дорогие друзья! Мир! Труд! Май! Проект! Реверанс.gif Всем желаем веселых, солнечных выходных! Жара.gif Но не забывайте, что нужно доделать свои проекты вовремя. Некоторые команды совсем про нас забыли What.gif Вернитесь! Мы вас ждем! 147.gif

На компьютере.gifЗавершился заключительный этап нашего проекта “The Beauty of the World”. Какие же вы молодцы! Некоторые презентации - просто настоящее произведение искусства! Но вот беда What.gif команды Record Team и Pancake People опять забыли открыть доступ к работам! 147.gif Дайте нам возможность насладиться вашим творчеством!

Последний рывок перед финишем GetImag1e.gifПроходите рефлексию, а эксперты пока будут подводить итоги. Те, кто по каким-то причинам не выложил презентации, еще имеет шанс это сделать. Поторопитесь Bv000000.gif Результаты этапа обещаем опубликовать 4 мая.

Ура! Мы сделали это! Ответили на вопрос: "Как познать мир?" ответ здесь

Подведены итоги заключительного этапа. С результатами можно ознакомиться Стрелка.gif в блоге проекта


Знак i.gif Ура! Подведены Итоги проекта Мы поздравляем Рукопожатие.gif победителей, призёров и лауреатов! Благодарим Реверанс.gif участников и руководителей команд! Надеемся, что вам было интересно совершить это путешествие вокруг света. В последние перед подведением итогов дни некоторые команды доработали свои буклеты, визитки и презентации. Эксперты оценили ваше усердие и пересчитали баллы. Вот, как теперь выглядят результаты всех этапов.

Hobby69.gif
Информация о получении соответствующего документа об участии в проекте: Подтверждающие документы в электронном виде можно будет получить всем победителям, лауреатам, призёрам, участникам, написав письмо На компьютере.gif после 20 мая 2014 года по адресу dubrovinan13@gmail.com (в теме письма ОБЯЗАТЕЛЬНО указать "Итоги проекта "Вокруг Света за 20 дней", в теле письма указать: название команды, класс, ФИО руководителя, территорию, правильное название школы, статус в викторине (победитель, призёр, лауреат, участник). Пожалуйста, указывайте ВСЕ данные для наградных документов!

Если у вас появятся какие-то вопросы, пишите 30.gifweloveenglishcontest@yandex.ru

Надеемся, что мы еще не раз встретимся в проектах!!! 5642.gif

Анонс проекта

.

«The task of the modern educator is not to cut down jungles, but to irrigate deserts»

C.S. Lewis  

         Проект предназначен для учеников 6 - 8 классов в рамках работы над темами «Путешествия», «Россия – наша Родина», «США», «Австралия», «Великобритания», «Канада». Проект направлен на расширение и углубление знаний учащихся по данным темам, а так же на исследование такого способа познания мира как путешествие.
         В результате работы над проектом школьники смогут ответить на основополагающий вопрос «Как познать мир?» В ходе проекта ученики совершают виртуальные экскурсии по родным местам и англоязычным странам, что позволит им лучше узнать родной край и другие страны.
         Данный проект предназначен для развития метапредметных умений, творческих способностей учащихся, нацеливает их на самостоятельную исследовательскую деятельность, формирует навыки проведения сравнительно-сопоставительного анализа иноязычных культур, развивает у учащихся интерес и мотивацию к изучению английского языка. Проект направлен на организацию сетевого взаимодействия учащихся, активизацию познавательной деятельности, развитие навыков проектной и учебно-исследовательской деятельности, получение опыта творческого взаимодействия и сотрудничества, повышение уровня освоения английского языка и ИКТ. В проекте могут принять участие учащиеся образовательных учреждений, изучающие английский язык и владеющие информационно-коммуникационными навыками, полученными на уроках информатики и ИКТ в рамках учебной программы.
         Участие в проекте командное (команда не менее 3-х человек).
         Тема проекта органично вписывается в учебный план по английскому языку и включает программный языковой материал, кроме того участникам предлагаются задания, требующие знаний и умений по истории, литературе, мировой художественной культуре, информатике и ИКТ в рамках учебной программы.


Основополагающий вопрос

  • Как познать мир?

Проблемные вопросы

  • Почему люди любят путешествовать?
  • Зачем изучать историю и культуру страны изучаемого языка?
  • Что дает человеку знание истории родного края?


Учебные вопросы

  • Как люди путешествуют?
  • Что ты расскажешь иностранцам о родном городе (деревне)?
  • Какие достопримечательности страны изучаемого языка известны во всем мире?
  • На каком языке удобнее общаться во время путешествий?


Визитка проекта

"Визитка сетевого проекта"

Публикация учителя

Первая сторона Вторая сторона

.

Этапы проекта

Название этапа Сроки Что предстоит сделать?
  • 1 этап. Подготовительный

  • 2 этап. “Welcome to My Place”

  • 3 этап. “The Beauty of the World”

  • 4 этап. Рефлексия и подведение итогов.
  • 14. 04. 2014—17. 04 2014

  • 18. 04. 2014— 24. 04. 2014

  • 25. 04. 2014— 2. 05. 2014

  • 3. 05. 2014—5. 05. 2014

  • Соберите информацию о своем родном городе (поселке).
  • Создайте рекламный буклет вашего города на английском языке. Используйте программу Microsoft Office Publisher.
  • Ознакомьтесь с критериями оценивания рекламного буклета.
  • Сохраните каждую страничку буклета как изображение JPEG и загрузите в Google документы. Ссылкой поделитесь на странице своей команды и в «Путевом журнале».

  • Выберите достопримечательности одной из стран изучаемого языка из предложенных в списке.
  • Создайте презентацию Google об этих достопримечательностях.
  • Ссылку на презентацию разместите на своей странице и в «Путевом журнале».

  • Примите участие в опросе

Рефлексия участников команд

.

План оценивания команд

До работы над проектом Ученики работают над проектом и выполняют задания После завершения работы над проектом

.

Информационные источники

Литература для участников проекта

  • Генри В. Мортон, Эксмо, Мидгард, «По старой доброй Англии. От Лондона до Ньюкасла», 2010 г.
  • Гузеев В. В. Развитие образовательной технологии. – М., 1998 г.
  • Джереми Паксман, «Англия. Портрет народа», Амфора, 2010 г.
  • Новожилова Н.В. Использование Интернет – технологий в исследовательской деятельности учителей и учащихся. // Завуч. – 2003. – №8.
  • Пахомова Н. Ю. Учебные проекты: его возможности. // Учитель, № 4, 2000.
  • Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка// Иностранные языки в школе – 2000. – № 2, 3.
  • Англо-русские и русско-английские словари.

Инструкции для работы в проекте

.

Соблюдение авторских прав

  • Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта.
  • В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
  • Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.
Vladimir:Авторское право