Этапы проекта |
Гимн Геометрии |
Лист Мёбиуса |
Бутылка Клейна |
Тела Платона |
Викторина в проекте |
ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ |
ВНИМАНИЕ! Оформлены и высланы руководителям индивидуальных участников дипломы I-III мест (призерам и победителям за проект в целом и по номинациям). Просьба проверить почты. Дипломы - без печати, ее можно будет поставить на кафедре. Остальные документы оформляются и по мере готовности высылаются на почты руководителей. |
Авторы и координаторы проекта |
Пчелинцева Татьяна Александровна, заслуженный учитель Российской Федерации, методист регионального Центра поддержки одаренных детей, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир). Тел. +7(4922)77-85-99. E-mail: pchelintsewata@yandex.ru
|
Львова Алла Геннадьевна,
учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир). Тел. +7-915-764-2232 .E-mail: Lvovaalla@yandex.ru
|
Антонова Елена Ивановна, к.п.н., зав. кафедрой естественно -математического образования, ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г. Владимир)
|
Эмблема участника проекта |
Дорогие ребята! Если вы зарегистрированы на сайте Wiki-Владимир, вставьте на своей страничке строку {{Участник проекта Геометрическая рапсодия}} и получите вот такой значок
|
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА |
Команды/8-9 |
- MS.МАТЕМАТИКИ
- Ultima Ratio
- Активистки
- Биссектриса по периметру
- Буквы Фибоначчи
- Властелины геометрии
- Всезнайки
- Геометрическое трио
- Дважды два
- Движение
- ЗаЗнайки
- Исследователи
- Квадратура круга
- Квартет
- Люди_Мёбиуса
- Люди Y
- Острый угол
- Пифагоровы штаны
- ПОИСК
- Поиск бесконечности
- Программа бесконечности
- Пять с плюсом
- Радикал
- Супер-Н
- Тетрамино
- Числовые гении
- Шпаргалка
- ЭВРИКА
- Юные исследователи
|
Команды/10-11 |
- Бугульмские_математик
- Геометрические фиксики
- Гиперболический_параболоид
- За скобками
- Исключение из правил
- Итерация
- КВН
- Любознательные
- Рожденные размышлять
- Рыцари Круглого Стола
- Септима
- Сони
- Умники
|
Индивидуальные участники/8-9 |
- Богуж Владислав
- Гоглова Полина
- Егорова Арина
- Живилова Анна
- Казарина Ульяна
- Кошечкина Елизавета
- Непокрытый Александр
- Сусалев Андрей
- Фомин Игорь
|
Индивидуальные участники/10-11 |
- Липина Татьяна
- Макурина Мария
- Павлова Надежда
- Петрова Екатерина
- Рябова Диана
- Старцева Ирина
- Федорова Надежда
|
|
Гимн Геометрии
|
друзья и одноклассники, учащиеся 9 "А" класса Даниил Маринин и Олеся Скворцова.
Мы задаемся множеством вопросов, касающихся самых разных ситуаций. Нас движет вперед некая внутренняя сила, которая заставляет действовать, учиться, стремиться к лучшему, желать большего... и неизменно чувствовать разочарование, когда мы достигаем желаемой цели, сколь бы трудным ни был путь к ней.
Не останавливаться на достигнутом - наша страсть. Мы ищем ответы на интересующие нас вопросы и заканчиваем поиски, когда находим наиболее подходящий ответ. В то же время мы понимаем, что этот ответ удовлетворит нас только на какое-то время. Мы постоянно пребываем в этом состоянии временности, возможно, сами того не осознавая. Мы неизменно ищем новые данные, имеющие отношение к самым разным вопросам...
Э -
| энергичные
|
В -
| весёлые
|
Р -
| рациональные
|
И -
| интеллектуальные
|
К -
| креативные
|
А -
| аккуратные
|
Руководитель нашей команды: Рыбина Наталья Валерьевна, учитель математики
natalya.natarib@yandex.ru
|
|

Геометрия - это один из важнейших разделов математики. Геометрия широко применяется в нашей жизни: от науки и производства до личного быта. Действительно, посмотрите вокруг – везде геометрия, точнее геометрические фигуры.
Кстати, само слово «геометрия» с древнегреческого языка означает «измерение земли». Можно сказать, что геометрия - это математика пространства и плоскости. Она обладает красотой, но насладиться этой красотой непросто.
Знать геометрию чрезвычайно важно. Мы начинаем изучать геометрию как отдельный предмет только в седьмом классе, но азы геометрии познаются ещё в начальной школе. Тогда мы учились строить простые фигуры, такие как квадрат и треугольник, и находили их периметр и площадь. Уже в средней школе начинается курс стереометрии, где рассматриваются объёмные фигуры, такие как куб, конус и многие другие.
Геометрия - это наука, в которой всё взаимосвязано: зачастую для доказательства одной теоремы может потребоваться другая или даже несколько теорем. Или же построение какого-нибудь сложного многогранника намного упростится, если составлять его из нескольких простых фигур.
Без глубоких геометрических знаний человечество не могло бы создать сложные строительные конструкции, самолеты, спутники и корабли. И даже создание узора вышивки не обходится без геометрических понятий.
А если на минуту представить, что геометрии не существует и ни один человек не подозревает о наличие геометрии, то неужели люди до сих пор жили бы в пещерах, ходили на охоту и одевались в шкуры животных?
Если бы люди не начали изучать геометрию, то прогресс и множество современных изобретений дались бы человечеству с большим трудом и возможно гораздо позже.
Можно заметить, что для многих людей геометрия кажется очень сложной и совершенно непонятной наукой. Но если хоть немного в неё вникнуть, оглянуться вокруг, посмотреть на мир по-другому, то тогда, мы уверены, геометрия покажется интересной и увлекательной. И стоит понимать что, так или иначе, весь наш мир без геометрии просто не существовал бы, ну или, по крайней мере, не был таким точным, красивым, удобным и безопасным!
Геометрические знания – важнейшая составляющая человеческой культуры.
|
|
Лист Мёбиуса
Бутылка Клейна
Тела Платона
|
|