Сетевой проект Первая русская антарктическая экспедиция/БЭМС

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Внимание

1. Все материала проверяются на плагиат и авторское право.

2. НЕ Изменяйте формат данной страницы,это затруднит работу экспертов. Мы снизим баллы за нарушение шаблона. Разрешается менять цвет текста, фон страницы, но баллы за это не прибавляются.

Первый этап. Давайте познакомимся

Задание 1

Название команды

БЭМС


Девиз команды


"ГОРЕТЬ САМИМ И ЗАЖИГАТЬ ДРУГИХ!"

Состав команды



Смирнова Анастасия Михайловна-учитель географии МБОУ "Андреевская СОШ"

Логотип команды

Логотип БЭМС.png

Задание 2

  • Почему вы решили принять участие в этом проекте?

В первую очередь возник интерес и желание узнать больше про "Первую русскую антарктическую экспедицию",которую возглавлял наш земляк - М.П.Лазарев.Не упустить возможности познакомиться с новыми людьми и самореализоваться.

  • Когда вы впервые узнали о "Первой русской антарктической экспедиции"?

Впервые мы узнали о "Первой русской антарктической экспедиции" в 5 классе на уроке географии. Когда мы знакомились с разделом "Великие географические открытия".

  • Смогли бы Вы, стать участником новой экспедиции в поисках неизведанной земли?

Чтобы стать участником новой экспедиции в поисках неизведанной земли, необходимо быть специалистом высокого уровня,хорошо владеть одной из профессий(ученый,врач,строитель и т.д.).На наш взгляд мы еще пока не готовы к такому путешествию.

  • Как вы думаете, какими качествами характера обладали участники (от матроса до командира) "Первой русской антарктической экспедиции"? Обладаете ли вы этими качествами?

Мы думаем , что участники "Первой русской антарктической экспедиции" - это отважные люди ,не теряющие самообладание,готовые в сложнейшие ситуации прийти на помощь.Они являться патриотами и готовы пожертвовать многим ради благополучия Родины, вплоть до своей жизни.

  • Что нужно вам сделать, чтобы воспитать в себе такие качества характера?

Чтобы воспитать в себе ответственность и чувство долга, необходимо поставить перед собой задачу,приложить максимум усилий для её реализации,научиться контролировать себя.

Письмо полярникам

Здравствуйте, уважаемые исследователи Антарктиды!

Пишут Вам учащиеся 8 класса МБОУ "Андреевская СОШ" Судогодский район. Зная в каких климатических условиях Вам приходится жить и работать на протяжении долгого времени вдали от родного дома и семьи.У нас сложилось особое впечатление о станциях и об исследователях Антарктиды.Мы представляем Вас себе как отважными людьми,никогда не теряющие самообладание, а также готовыми прийти на помощь в любой сложившийся ситуации. У нас к Вам возникли вопросы: 1.Как можно стать полярником? 2.Какая была самая сложная и опасная экспедиция? 3.Почему Вы отказались жить в людном мире и решили для себя,работать в отрезанном от мира месте? Искренне желаем Вам крепкого здоровья,благополучия,хорошего настроения и поздравляем с наступающем Новым 2021 годом!.

Второй этап. Исследовательский

Задание 3

  • В каком веке была открыта Антарктида?

а)в ХVII в. б)в XVIIIв. в) в XIX в. г) в XX в.

  • Кого из путешественников называют первооткрывателями Антарктиды:

а)М.П.Лазарев и Ф.Ф. Беллинсгаузен б)И.Ф. Крузенштерн и Ю.Ф.Лисянский в)Абель Тасман и Джеймс Кук г)С.Дежнёв и В.Беринг

  • Какое название дали Антарктиде русские мореплаватели?

а)льдинный материк б)необитаемая земля в)суровая земля г)ледяная земля

  • Результатом экспедиции русских путешественников Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П.Лазарева стало:

а)выпуск альбома фотографий о природе Антарктиды б)прокладка туристического маршрута к берегам Антарктиды в)написание отчёта об экспедиции к берегам Антарктиды г)съемка научно-популярного фильма об Антарктиде

  • Какой океан не омывает берега Антарктиды?

а)Индийский б)Атлантический в)Тихий г)Северный Ледовитый

В нашем опросе участвовали учащиеся 5-ых классов, а именно 48 человек.

  • В ходе нашего опроса мы сделали вывод,что учащиеся 5-ых классов на наш взгляд хорошо знакомы с данной темой,скорей всего потому что они недавно проходили ее.Вопросы 3 и 4 по результатам оказались самыми интересными,мнения разделились.

Задание 4

  • Впервые мы проводили опрос среди своих одноклассников в 6 классе по географии на тему "Влияние выхлопных газов на окружающую среду".Самым интересным этапом было проанализировать результаты. Мы как участники этого проекта проводили анализ в формате диаграммы и графика.В задание №3 самым сложным для нас оказалось работа с Excel-таблицей.Это был совсем новый метод обработки результатов.На помощь пришла учитель географии Смирнова А.М.

Третий этап. Биографический

Задание 5

  • Почему им это удалось?

На наш взгляд русской экспедиции под командованием Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева удалось совершить открытие шестого континента,благодаря тому, что каждый член экспедиции был словно одержим данной целью,которая стаяла перед ними.Они понимали,что вернуться ни с чем им просто невозможно.Несмотря на все преграды и суровые условия, благодаря сплочённости команды им это удалось.

  • Что нужно, а может быть мешает, современному человеку достичь таких же успехов?

Современному человеку сейчас доступно многое.Благодаря инновационным технологиям,материальному обеспечению люди открываю новые места на нашей планете. В наше время открытие может совершить даже один человек, отправившись в путешествие.Но всё равно человек должен иметь определенные навыки,быть бесстрашным и целеустремлённым.

  • Как вы достигаете успеха?Какова ваша формула успеха?

Одному добиться успеха очень трудно.Работая в команде,поставив для себя цель и распределив правильно обязанности,установив сроки,можно добиться хороших результатов.

Задание 6

обзор сайтов БЭМС

Задание 7

Викторина 1 - баллы 6/15

Викторина 2 - баллы 10/22

Викторина 3 - баллы 16/20

Задание 8

...Pod parusom q.jpg

Четвертый этап. Картографический

Задание 9

  • Легко ли делать открытия?

На первый взгляд совершить открытие в современном мире достаточно тяжело, так как многое уже открыто. Но если быть достаточно узким специалистом в определенной области, а также использовать современные технологии, то можно совершить еще больше открытий.

  • Какие качества характера необходимы первооткрывателю?

На наш взгляд каждому первооткрывателю необходима уверенность в себе,трудолюбие,стрессоустойчивость,железная воля к достижению цели,храбрость,категорическое неприятие самой идеи возможного поражения.

  • Обладаете ли вы этими качествами?

Я уверена в себе и трудолюбива.

  • Что нужно сделать, чтобы чтобы воспитать в себе такие качества?

На наш взгляд, каждый человек должен работать над собой,над своими недостатками,совершенствоваться в лучшую сторону,ведь все выше перечисленные качества действительно помогут добиться успеха.

Задание 10

Карта 1

Здесь разместите ссылку на карту и напишите расстояние от стации(название станции) до вашего города (название города)

15600 км от станции Восток до посёлка Андреево

Карта 2

Здесь разместите ссылку на карту и напишите расстояние от острова(название острова) до вашего города (название города)

17 200 км от острова Петра I до посёлка Андреево

Карта 3

  • Памятные места
  • Мыс Ла́зарева (укр. мис Лазарева) — мыс на южном берегу Севастопольской бухты Чёрного моря.
  • Памятник адмиралу Фаддею Фаддеевичу Беллинсгаузену – памятник отважному мореплавателю, одному из первооткрывателей Антарктиды установлен в Советском сквере города Кронштадта.
  • Пло́щадь Ла́зарева — одна из центральных площадей города Севастополя.
  • Памятник в честь 200-летия открытия Антарктиды на набережной реки Свирь в городе Лодейное Поле

Карта 4

Пятый этап. Экспедиционный

Напишите ответы на вопросы

  • Человеку свойственно ошибаться,т.к.он привык познавать изменчивый мир методом проб и ошибок.
  • Совершение ошибки может привести к не поправимым последствиям.
  • Все знания которые мы приобретаем в школе является базой для дальнейших знаний. Если в школе их получаешь, то в будущем намного легче.
  • Сейчас Антарктида фактически никому не принадлежит,но в скором будущем те ресурсы которыми она богата понадобятся каждому.

Задание 11

.... Самым холодный месяц на станции Беллинсгаузен в 2013 г. - июль,самый тёплый декабрь


Задание 12

  • Наблюдение за Антарктидой он-лайн

....

  • Подзадание Б

Нам показалось очень интересна профессия метеоролог – это человек (ученый), занимающийся изучением природных явлений, связанных с погодой. На основе данных, которые он получает из различных источников, впоследствии и составляются предсказания природных явлений.

Нам бы хотелось отправиться в Антарктиду в составе Российской научной экспедиции в качестве метеоролога. Профессия метеоролога окутана некоторым флером романтичности,но также весьма трудна, ведь ученые работают в удаленных районах, в любое время суток и при любых погодных условиях. В задачи метеоролога входит: -наблюдения и сбор данных по погодным условиям; -обобщение накопленной информации и составление погодных справочников; -учет статистики по наводнениям, извержениям вулканов, ураганам и прочим природным явлениям; =разработка новых методов сбора и обработки информации по погодным явлениям. ...



Задание 13

  • Инфографика №1

Антарктида — континент, расположенный на самом юге Земли, центр Антарктиды примерно совпадает с южным географическим полюсом. Площадь континента составляет около 14,4 млн км² Особенностью Антарктиды является большая площадь шельфовых ледников (низкие (голубые) области Западной Антарктиды), составляющая ~10 % от площади, возвышающейся над уровнем моря; эти ледники являются источниками айсбергов рекордных размеров, значительно превосходящих размеры айсбергов выводных ледников Гренландии; Антарктида отличается крайне суровым холодным климатом. В Восточной Антарктиде расположен абсолютный полюс холода, где были зафиксированы температуры до −89,2 °C (район станции «Восток»). Из-за суровости климата в Антарктиде нет постоянного населения.

Шестой этап. Творческий

Напишите ответы на вопросы:

  • На наш взгляд шлюп Восток смог умело маневрировать среди айсбергов и крупных ледяных полей,слаженная работа и взаимопомощь шлюпа Мирный помогла противостоять всем препятствиям.
  • Можно быть и медленным,но зато более крепким,что больше подходит для преодоления рифов и льдов.
  • Лучше потратить некоторое время на разбор сути вопроса,что позволит быть более уверенным в своём ответе.
  • Мы лучше выберем основательность,потому что это очень нужная черта характера,которая открывает перед тобой способность к продуманности и вескости суждений, выводов, действий.

Задание 14

[1] секстан — навигационный измерительный инструмент, используемый для определения высоты Солнца и других космических объектов над горизонтом с целью определения географических координат точки, в которой производится измерение.

Задание 15

Вопросы для интервью с Ф.Ф. Беллинсгаузеным и М.П.Лазаревым

  • 1.Без каких качеств хорошему мореплавателю не обойтись?
  • 2.У вас были какие-то такие истории, когда вы думали «нет, все, я больше не хочу»?
  • 3. Когда дошли до Антарктиды, какие испытали эмоции? Такой ее себе представляли?

Седьмой этап. Практический

Задание 16

здесь разместите ссылки на фото стенгазеты и выступление ....

Задание 17

здесь разместите ссылку на опрос 2.

Задание 18

здесь разместите ссылку на презентацию ....

Задание 19

Напишите что написали в разделе "У финишной черы" и в рефлексии

  • Антарктида, самый южный континент, по праву может считаться одним из самых масштабных географических открытий, совершенных российскими мореплавателями.

Открытие шестого материка является важнейшим географическим открытием своего времени. Благодаря этому было проведено множество исследований, открытию новых морских путей, полезных ископаемых, новой природы и неизвестных ранее видов животных, обновление карты мира,было положено начало новому этапу развития многих отраслей науки, в особенности океанографии. Сегодня Антарктида – территория международного значения, не принадлежащая ни одной стране, но вызывающая живой интерес сразу у целого ряда государств. Сегодня Антарктида не менее, а, может быть, даже больше чем в прошлом нужна России и другим государствам по экономическим, и по научно-исследовательским, и по геополитическим соображениям. Мужество и бесстрашие, проявленное российскими мореплавателями, умение преодолевать любые преграды, бескорыстное служение своей отчизне, является особым примером успешного начинания человека, страны.

  • Уважаемые организаторы проекта! Вы затеяли очень важное и нужное дело.

Мы очень довольны им, с большим удовольствием поработали, может и не сразу всё получалось. В процессе работы над проектом были заложены основы таких ценных качеств, как трудолюбие(поиск информации,обработка данных,работа с Яндекс-картами,таблицами,диаграммами),организованность( выполнить как можно больше заданий и в срок), добросовестное и ответственное отношение к делу(идти до конца!!), инициативность и любознательность.

Использованные источники

Укажите здесь ссылки на изображения.тексты и прочие материалы, которые вы заимствовали