Сетевой проект Первая русская антарктическая экспедиция/Геознайки

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Внимание

1. Все материала проверяются на плагиат и авторское право.

2. Изменять формат данной страницы не рекомендуется

Первый этап. Давайте познакомимся

Задание 1

Название команды

ГЕОЗНАЙКИ


Девиз команды

Географию изучаешь – все на свете понимаешь!

Текст заголовка

Состав команды

  • КОМАНДИР – ПРИВАЛОВА ДАРЬЯ, УЧАСТНИКИ – Бахтеева Диана, Верина Татьяна
  • номер класса участников 8-9 класс
  • название вашего населенного пункта - с. Энтузиаст Юрьев-Польского района
  • название вашей школы - МБОУ «Энтузиастская школа им. В.И. Шибанкова»
  • Фио вашего руководителя - Васильева Светлана Алексеевна учитель географии



Логотип команды

Da4aa190a873b6cee00a5ff9c6b46525.gif

Задание 2

  • Почему вы решили принять участие в этом проекте?

Как расширить свой кругозор? Легко-достаточно принять участие в том или ином проекте. Так мы и делаем. Да, не всегда всё получается сразу, а сколько трудностей готовит нам проект...Но мы считаем, что главное-это желание! Усидчивость, старание, настойчивость тоже не помешали бы, ведь иногда нужно обратить внимание даже на самые, казалось бы, незначительные вещи. Находя что-то новое, мы каждый раз удивляемся, стараемся понять и объяснить тот или иной факт. Следуя из этого становится ясно, что учавствуя в проекте мы приобретаем не только знания и умения, но и даже вырабатываем в себе личные качества. Желаем всем успехов, надеемся, что всё получится!

  • Когда вы впервые узнали о "Первой русской антарктической экспедиции"?

Впервые мы узнали о "Первой русской антарктической экспедиции" в 5 классе на уроке географии. Когда мы знакомились с разделом "Великие географические открытия".

  • Смогли бы Вы, стать участником новой экспедиции в поисках неизведанной земли?

Экспедиция - это путешествие с целью исследования, получения новых сведений и знаний. Каждая экспедиция сопровождается одним или несколькими исследователями: они работают над научными задачами, поэтому чтобы стать участником экспедиции в поисках неизведанной земли надо работать усердно, заниматься исследованиями, требующими натурных наблюдений. Мы думаем что мы еще не готовы к таким открытиям.

  • Как вы думаете, какими качествами характера обладали участники (от матроса до командира) "Первой русской антарктической экспедиции"? Обладаете ли вы этими качествами?

Мы думаем , что участники "Первой русской антарктической экспедиции" - обладали такими качествами как Смелость, отвага, большой опыт путешествий, знание порядка действий в непредвиденных ситуациях, выдержка, упорство, умение добиваться поставленных целей, решительность, трезвомыслие, азарт.

  • Что нужно вам сделать,чтобы воспитать в себе такие качества характера?

Чтобы воспитать в себе такие качества характера нужно много работать и добиваться поставленных целей, а не опускать руки если что-то не получается.

Письмо полярникам

Здравствуйте, дорогие полярники! Пишет вам из далекого Владимирского Ополья, команда Геознайки из 8-9 класса МБОУ "Энтузиастская школа им. В.И.Шибанкова" Юрьев-Польского района. Как у Вас там дела? Как там тюлени? Разве пингвины вас не беспокоят? Или, может быть, морские слоны надоедают? Мы много слышали о вашей профессии на уроках географии, изучали научные энциклопедии, смотрели образовательные программы по телевизору, поэтому нам хорошо известны имена таких выдающихся людей, как Беллинсгаузен и Лазарев. Мы также знаем, что в Антарктиде есть оазисы-места, свободные ото льда. Честно говоря, нам немного трудно в это поверить. Нам бы очень хотелось знать, как идут дела в области исследований. Вы обнаружили что-нибудь новое? Мы знаем, что в Антарктиде ужасный климат, который отрицательно влияет на ваше здоровье. Жгучие морозы, недостаток солнечного света, недостаток столь необходимых организму витаминов - все это подрывает иммунитет. Но, несмотря на все эти трудности, вы продолжаете исследовать новые земли. Спасибо Вам за ваш труд. До свидания.

Второй этап. Исследовательский

Задание 3

Опрос 1.pngОпрос 2.png

  • ПЕРВАЯ РУССКАЯ АНТАРКТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ.
  • 1. Кто возглавлял первую русскую антарктическую экспедицию в 1819 году?

а)М.П.Лазарев и Ф.Ф. Беллинсгаузен б)И.Ф. Крузенштерн и Ю.Ф.Лисянский в)Абель Тасман и Джеймс Кук г)С.Дежнёв и В.Беринг

  • 2. Какое первое название мореплаватели дали материку Антарктида ?

а)льдинный материк б)необитаемая земля в)суровая земля г)ледяная земля

  • 3. Результатом экспедиции русских путешественников Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П.Лазарева стало:

а)выпуск альбома фотографий о природе Антарктиды б)прокладка туристического маршрута к берегам Антарктиды в)написание отчёта об экспедиции к берегам Антарктиды г)съемка научно-популярного фильма об Антарктиде

  • 4. Сколько всего человек отправилось в первую русскую антарктическую экспедицию в 1819 году?

А) 175 Б) 190 В) 180

  • 5. Сколько дней длилась экспедиция?

А) 100 Б) 879 В)751

  • 6. По приказу какого императора была отправлена первая антарктическая экспедиция?

А)Александр I Б) Николай II В) Павел I

  • 7. Сколько лет исполнилось со дня первой русской антарктической экспедиции?

А)100 Б) 150 В) 200

  • 8. Когда была открыта Антарктида?

а) 1861 б) 1820 в) 1905

  • 9. Кем был впервые покорен Южный полюс?

а) Руаль Амундсен б) Томас Дейвид в) Дуглас Моусон

  • 10. Какому государству принадлежит Антарктида?

а) США б) Россия в) Ни одному государству

  • Опрошено 20 учащихся 8 и 9 классов МБОУ "Энтузиастская школа им. В.И. Шибанкова»

Здесь разместите ссылку на анализ анкеты [опроса ] Напишите вывод

  • Данный опрос мы проводили среди наших сверстников - учащихся 8-х 9-х классов. Проведенный опрос показал, что особое затруднение у ребят вызвали вопросы связанные непосредственно с Первой русской антарктической экспедицией Ф.Ф.Беллинзгаузена и М.П.Лазарева. Правильные ответы на вопросы дали около 35% учащихся. Вопросы, связанные с материком Антарктидой вызвали меньше затруднений и на них правильно ответили более 70% опрошенных. Полученные результаты помогли нам прийти к выводу о том, что наши сверстники имеют небольшое представление о Первой русской антарктической экспедиции. Поэтому нам предстоит уделить большее внимание ознакомлению с материалами о Первой русской антарктической экспедиции среди учащихся других классов нашей школы.

Задание 4

здесь напишите ответы на вопросы

  • Создавали и проводили ли вы опросы? С чем это было связано?

Да, нам приходилось создавать опросы и проводить их, когда мы работали с социальными проектами «Берега моей мечты», «Чистое село – забота каждого» Особенностью нашего опроса в сетевом проекте Первая русская антарктическая экспедиция было то, что мы проводили опрос среди наших сверстников.

  • Анализировали ли вы результаты опросов когда либо? В каком формате вы представляли результат?

Во время подготовки материалов для проведения социальных проектов «Берега моей мечты», «Чистое село – забота каждого» мы использовали метод столбчатых диаграмм и графики. Работа выполнялась под руководством учителя. В данном опросе мы работами с форматом представления результатов в виде круговых диаграмм.

  • Что для вас было сложным в задании 3? Как вы справились с трудностями?

Осваивали работу с Яндекс.диском и способы работы в редакторе MicrosoftExcel, в заключении занимались обработкой результатов. Это был сложный этап для нашей команды, он требовал от нас собранности и высокой внимательности.

Третий этап. Биографический

Задание 5

  • Как вы думаете, почему им это удалось?

Антарктиду для человечества открыла знаменитая экспедиция на шлюпах «Восток» и «Мирный» под руководством Фаддея Фаддеевича Беллинсгаузена и Михаила Петровича Лазарева - мало кто помнит, какие испытания вынесли, каким опасностям подверглись на своём пути отважные путешественники. Большая часть первого русского антарктического путешествия прошла в беспрестанной борьбе за жизнь. За всё плавание Беллинсгаузен и Лазарев ни разу не потеряли из виду корабли друг друга. Для того времени это было уникальным достижением. Благодаря высокому уровню организации, без надежды на «русский авось», плавание обошлось без неприятных неожиданностей. Даже печки, водруженные на палубе, исправно несли свою службу и спасали героев от обморожения. Не случайно оба командира позже дослужились до адмиральских регалий. Они умело провели корабли между льдами и в долгой экспедиции избежали болезненных ошибок.

  • Что нужно, а может быть мешает, современному человеку достичь таких же успехов, как первооткрыватели шестого континента?

Пожалуй, каждый из нас хочет быть успешным: кто-то стремится к нему, а кто-то вздыхает о несбывшихся надеждах. Человек, имеющий конкретные цели и желающий их добиться, должен обладать целеустремленностью, настойчивостью, уверенностью в себе и своих силах. Но есть качества, которые мешают современному человеку достичь успехов: страх, неуверенность в себе, недостаточная мотивация и лень, бездействие, отсутствие самодисциплины, мнения других людей, страх перед изменениями, отсутствие целеустремленности и силы воли.

  • Расскажите, как вы достигаете успеха? Какова ваша формула успеха

Наша формула успеха - вера в свои силы, наличие богатого словарного запаса; много читать, умение довести дело до конца, обладать рассудительностью.

Задание 6

[обзор сайтов]

Задание 7

  • Викторина 1. Первая русская антарктическая экспедиция 6 из 15
  • Викторина 2. Первая русская антарктическая экспедиция Всего 19/22
  • Викторина 3. Антарктида Всего 18/20

Задание 8

Поднять паруса!

Четвертый этап. Картографический

Задание 9

  • Легко ли делать открытия?

Мы не когда не задумывались, как ученые делают свои открытия? Может они работают долго и упорно, день и ночь, в своих лабораториях, неустанно вычисляя формулу желанного лекарства. В большинстве случаев именно так и происходит, но некоторым ученым удается сделать грандиозное открытие совершенно случайно, например открытие пенициллина или телефона.

  • Какие качества характера необходимы первооткрывателю?

Первооткрыватели - это выдающиеся люди. Для того, чтобы быть первооткрывателем, нужно развивать уверенность в себе, настойчивость, терпение. А еще, главное иметь желание и целеустремленность в этом деле. Любого первооткрывателя можно назвать отважным и бесстрашным, ведь отправиться на незнакомую и неизведанную территорию может стоить жизни. Также важным атрибутом этих людей считается твердость характера и умение настраивать команду на позитивный лад.

  • Обладаете ли вы этими качествами?

Мы стараемся быть похожими на первооткрывателей. Поэтому постоянно совершенствуемся и развиваем уверенность в себе, настойчивость, терпение, через участие в различных конкурсах, проектах, экологических акциях. А самое главное иметь желание и целеустремленность в любом деле и доводить начатое до конца.

  • Что нужно сделать, чтобы воспитать в себе такие качества?

Мы считаем, чтобы воспитать в себе такие качества характера нужно быть патриотом своей малой родины, уважать и гордиться подвигами старшего поколения и любить свою Родину.

Задание 10

Карта 1

  • "Научные станции"
  • 15 600 км от станции Восток до с. Энтузиаст Юрьев-Польского района Владимирской области

Карта 2

Карта 3

"Памятные места"

  • Памятник адмиралу Лазареву в Лазаревском
  • бюст М. П. Лазарева в Мурманске
  • фонтан-памятник с изображёнием адмирала Лазарев в Азове
  • мемориальная доска М.П. Лазареву во Владимире
  • Памятник адмиралу Лазареву в центре набережной Новороссийска
  • Бюст в Севастополе М. П. Лазарев
  • Музей судостроения и флота в Николаеве
  • Па́мятник Тысячеле́тию Росси́и монумент, воздвигнутый в Великом Новгороде в 1862 году

Карта 4

"Маршрут Первой русской антарктической экспедиции" 28 января 1820-го года наши мореплаватели открыли Антарктиду, приблизившись вплотную к шельфу Беллинсгаузена.

Пятый этап. Экспедиционный

  • Как вы думаете, почему люди ошибаются?

Люди ошибаются, потому что многие поступки мы совершаем на эмоциях, а надо бы с холодным разумом. Ну и опыт не всегда есть. Иногда глупое упрямство мешает поступить правильно.

  • К чему могут привести ошибки?

Ошибки могут привести к двойке, или к ссоре с дорогим человеком, к испорченному блюду, могут привести даже к гибели, а могут и к большому счастью, но ошибки могут и вдохновлять, привносить в жизнь изменения и вести к великим открытиям.

  • Как вы считаете, пригодятся ли вам в жизни знания полученные в школе?

Школьные знания, безусловно, остаются с нами на всю жизнь.

  • Как вы думаете, зачем нужно изучать Антарктиду, ведь там никто не живет из за сурового климата?

Антарктида - последний материк, где человечество сможет добывать минеральное сырье после его исчерпания на пяти континентах. Геологи установили, что недра Антарктиды содержат значительное количество полезных ископаемых - железные руды, каменный уголь, найдены следы руд меди, никеля, свинца, цинка, молибдена, встречены горный хрусталь, слюда, графит.

Задание 11

Задание 12

  • Подзадание А)

"Журнал наблюдения"

  • Подзадание Б)
  • Эколог – ученый, который занимается исследованием экосистем и оценкой природного разнообразия, поведения различных организмов в этих системах. С развитием промышленности и технологий профессия эколог приобрела особое значение. Специалисты этой области заботятся о нашей планете и следят за чистотой воздуха, воды и почвы. От них во многом зависит качество жизни человечества.
  • Поехали бы вы работать в Антарктиду в составе Российской антарктической Экспедиции?

Мы бы поехали работать в Антарктиду в составе Российской антарктической Экспедиции, так как это очень интересно, вокруг только снег, пингвины и полярные станции. Место работы для настоящих героев.

  • Какую из представленных профессий выбрали бы вы? Напишите пояснения.

Мы бы хотели работать в проведение исследований, изучение флоры и фауны, т.е. экологами.

  • Подзадание В)
  • [1] Нам понравилось очень красивое природное явление, эффект Гало́  —это возникновение вторичного свечения вокруг источника света, имеющее форму круга, кольца, дуги.

Задание 13

  • Задание А. Инфографика с сюрпризом.

Рассказ по инфографике №4

Антарктиды. Факты, о которых вы не знали.

Антарктида – самая большая пустыня в мире. Это самый холодный, самый ветреный, самый высокий и самый засушливый континент на Земле. Она является пятым по величине материком. Европа больше Антарктиды в 1.3 раза, Северная Америка – в 1.5 раз. Там находится 90% всей пресной воды. На Антарктиде зарегистрирована самая низкая температура - -93.2С°. Самая высокая температура – 14.5С°. Средняя толщина льда – 1 миля. Скорость ветра может достигать 200 миль в час.

Здесь находится самый южный действующий вулкан – Эребус. Институт горной добычи и технологии США организовал здесь станцию наблюдения за вулканом. В кратере вулкана имеется уникальное лавовое озеро.

Британский исследователь и метеоролог Фелисити Эстон за 59 дней преодолела 1744 км, пройдя через весь континент. Антарктида была открыта в 1820 году в ходе русской экспедиции. В некоторых частях Антарктиды не было дождей последние два миллиона лет. Антарктида – единственный континент, на котором нет рептилий. Она не разделяется на часовые пояса. На Антарктиде есть 7 православных церквей и 40 аэропортов. Менее 1% материка не покрыто льдом. Человек не может работать на Антарктиде, если у него не удалены зубы мудрости и аппендицит. В течение летнего сезона на Антарктиде находится около 4000 исследователей, а в зимний период – около 1000.

Под Антарктидой находится около 300 озер, которые не замерзают благодаря земному ядру. C 1994 на материке запрещены хаски (порода собак). Henryk Bull первый приземлился на этом материке в 1895. Здесь находится самый большой из когда-либо измеренных айсбергов. В «Victoria’s secret» есть модели со всех материков, кроме Антарктиды. Каждый год в Антарктиде проходят марафоны при средней температуре - 20 ℃.

  • Задание Б. Инфографика - своими руками.

Наша инфографика

Шестой этап. Творческий

  • Что помогло шлюпу "Востоку", при всей его неподготовленности к плаванию в высоких широтах выполнить поставленную задачу?

Шлюпу "Восток", при всей его неподготовленности к плаванию в высоких широтах выполнить поставленную задачу помогло, то что он обладал хорошей мореходность. и скоростью, плюс отличная команда с талантливым ученым-мореплавателем Ф.Ф. Беллинсгаузеном.

  • Что лучше: быть легким и быстроходным или тяжелым, медленным, более крепким?

Для достижения поставленной цели лучше быть тяжелым, медленным и более крепким.

  • Что лучше: быстро выучит наизусть или потратить время на разбор сути вопроса?

По нашему мнению лучше потратить время на разбор сути вопроса, тогда и запоминается легче и быстрее.

  • Что вы выбираете для себя: быстроту или основательность?

Быстрота совершенно необходимое качество для нас, живущих в условиях постоянной нехватки времени. Быть быстрым, означает не только быстро действовать, но также быстро принимать правильные решения. Быстрый человек способен переделать множество дел за один день, в то время, как остальным потребуется на это чуть ли не неделя. Это возможно благодаря тому, что он не тратит время на долгие раздумья и ему не требуется много времени на то, чтобы решиться предпринять необходимые шаги.

Задание 14

фото Нам понравилось 8 фото - Киты и кашалоты. Этот рисунок был сделан в 1819 году Павлом Михайловым - художником, участником Первой русской антарктической экспедиции, нам очень понравился загадочные морские животные.

Задание 15

Интервью с Ф.Ф. Беллинсга́узеным и М.П. Лазаревым

  • Чем интересна Антарктическая экспедиция?
  • Какие находки наиболее интересны?
  • Ваше самое яркое впечатление после экспедиции?
  • Хотелось ли отправиться вновь на Антарктиду после возвращения домой?
  • Легко ли делать открытия?
  • Зачем нужны знания?

Седьмой этап. Практический

Задание 16

Задание 17

анализ опроса

  • При проведении данного опроса вторично, после нашего выступления перед сверстниками с сообщением о Первой русской антарктической экспедиции, результаты значительно изменились -  90 % (ранее всего 35%) . Почти все учащиеся справились с вопросами связанные непосредственно с Первой русской антарктической экспедицией Ф.Ф.Беллинзгаузена и М.П.Лазарева. Значит работа, проведенная нами, имеет значение, многие ребята получили новые знания в области открытия Антарктиды, Первой русской экспедицией.

Задание 18

итоговая презентация ....

Задание 19

  • Какое значение имеет открытие шестого материка?

Открытие шестого материка является важнейшим географическим открытием. Благодаря этому было проведено множество исследований, открытий новых морских путей, полезных ископаемых, новой природы и неизвестных ранее видов животных, обновление карты мира. Открытие Антарктиды показало наличие южного материка, определение его границ, описание берегов, особенности антарктического льда, климата Антарктиды.

  • Верно ли утверждение, что Антарктида объединила людей разных стран?

Верно, так как на континенте действуют около 77 станций, которыми обеспечили своих учёных 29 стран. Они исследуют сам материк, закономерности климатических изменений на Земле, космос.

  • Что делает успешным любое начинание, человека, страну?

уверенность; трудолюбие; оптимистическое мировоззрение; упорство; стойкость; позитивное мышление.

Рефлексия

Спасибо организаторам проекта!!! Мы еще раз изучили первую русскую антарктическую экспедицию по руководством Ф. Беллинсгаузена и М. Лазарева, приобрели навыки работы в: цифровых онлайн картах, информационных ресурсах. графическом редакторе; анализировали информацию и делали выводы. Очень интересные вопросы и задания. Очень познавательный проект! Спасибо организаторам!

Использованные источники

Укажите здесь ссылки на изображения.тексты и прочие материалы, которые вы заимствовали