Сетевые проекты как интерактивное пространство для педагогического сообщества
Материал из Vladimir
(→Тема 2 : Домашнее задание) |
(→Задание 3. Анализ сетевых проектов. http://lisyonok.ucoz.ru/smilez_razdel_4/2061.gif) |
||
Строка 60: | Строка 60: | ||
---- | ---- | ||
[[Телекоммуникационный проект для педагогов Учить дистанционно? Легко!/Практический этап|Практический этап]] | [[Телекоммуникационный проект для педагогов Учить дистанционно? Легко!/Практический этап|Практический этап]] | ||
+ | |||
+ | Запишите свои ответы в [http://kursiinformatizac.blogspot.ru/2013/10/blog-post_1083.html блоге] | ||
+ | |||
*''Выполняли ли задания участники проекта на информационном этапе? Какого характера было задание, какую цель оно преследовало? | *''Выполняли ли задания участники проекта на информационном этапе? Какого характера было задание, какую цель оно преследовало? | ||
- | * | + | *Имеется ли ли возможность у участников проекта освоить новые ик-компетенции? '' |
*''Организовано ли и как реализуется общение между участниками данного проекта? '' | *''Организовано ли и как реализуется общение между участниками данного проекта? '' | ||
*''Как организовано представление результатов работы участников проекта?'' | *''Как организовано представление результатов работы участников проекта?'' | ||
Строка 68: | Строка 71: | ||
*''Имеется ли возможность задать вопрос консультантам на данном этапе'' | *''Имеется ли возможность задать вопрос консультантам на данном этапе'' | ||
---- | ---- | ||
+ | |||
[[Телекоммуникационный проект для педагогов Учить дистанционно? Легко!/Рефлексия проекта|Рефлексия проекта]] | [[Телекоммуникационный проект для педагогов Учить дистанционно? Легко!/Рефлексия проекта|Рефлексия проекта]] | ||
+ | |||
+ | Запишите свои ответы в [http://kursiinformatizac.blogspot.ru/2013/10/blog-post_2635.html?showComment=1381852406594#c6425406338103926487 блоге] | ||
+ | |||
*''Выполняли ли задания участники проекта на этапе рефлексии? Какого характера было задание, какую цель оно преследовало? | *''Выполняли ли задания участники проекта на этапе рефлексии? Какого характера было задание, какую цель оно преследовало? | ||
- | * | + | *Имеется ли возможность у участников проекта освоить новые ик-компетенции? '' |
*''Организовано ли и как реализуется общение между участниками данного проекта? '' | *''Организовано ли и как реализуется общение между участниками данного проекта? '' | ||
- | *''Как организовано представление результатов работы участников проекта?'' | + | *''Как организовано представление результатов работы участников проекта на данном этапе?'' |
* ''Организовано ли, и как, обсуждение результатов работы?'' | * ''Организовано ли, и как, обсуждение результатов работы?'' | ||
- | *''Организована ли, и как совместная работа для участников проекта?'' | + | *''Организована ли, и как, совместная работа для участников проекта?'' |
*''Имеется ли возможность задать вопрос консультантам на данном этапе'' | *''Имеется ли возможность задать вопрос консультантам на данном этапе'' | ||
---- | ---- | ||
- | [[Телекоммуникационный проект для педагогов Учить дистанционно? Легко!/Методические рекомендации| | + | [[Телекоммуникационный проект для педагогов Учить дистанционно? Легко!/Методические рекомендации|Итоги проекта]] |
+ | |||
+ | Запишите свои ответы в [http://kursiinformatizac.blogspot.ru/2013/10/blog-post_6601.html блоге] | ||
* В чем выразился результат проекта? | * В чем выразился результат проекта? | ||
* По вашему мнению, чему научились участники проекта? | * По вашему мнению, чему научились участники проекта? |
Версия 15:55, 15 октября 2013
Тема 1:Сетевой проектЗадание 1Добрый день уважаемые коллеги! Поздравляем Вас с новым учебным годом! Желаем творческих успехов! Давайте познакомимся. Напишите немного о себе в блоге Задание 2. Что такое сетевой проект?Педагог, учитель, наставник. Во все времена – это одна из важнейших профессий в обществе. Сегодня, когда стремительно развивается наше общество, к учителю предъявляются очень высокие профессиональные требования. Современный учитель должен иметь универсальную эрудицию, быть прогрессивным, информированным,способным привлечь учеников интересными занятиями, заданиями, проектами,которые помогут развитию у учеников умений и навыков необходимых в XXI веке. Уважаемые коллеги примите участие в обсуждении: Что такое проект? Полезные ссылки
Задание 3. Анализ сетевых проектов.
Уважаемые коллеги! В этом задании Вы будете анализировать сетевой проект: Телекоммуникационный проект для педагогов Учить дистанционно? Легко!. План анализа сетевого проекта: Запишите ответы в блоге
Запишите ответы в блоге
Запишите свои ответы в блоге
Запишите свои ответы в блоге
Запишите свои ответы в блоге
Запишите свои ответы в блоге
Примите участие в обсуждении! Являются ли сетевые проекты пространством для педагогического сообщества? в блоге |
Тема 2 : Домашнее заданиеПроведите анализ сетевого телекоммуникационного проекта План анализа сетевого проекта:
|
Вернуться на страницу Информатизация образования (Модуль для ПК) /2011