Слово жюри/Областной конкурс знатоков русского языка ГРАМОТЕИ.ру (2019)

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск
Грамотеи 2017 лого.jpg
На этой страничке вы сможете узнать
мнение членов жюри
сетевого этапа областного конкурса знатоков русского языка "ГРАМОТЕИ.ру"(2019)

Они очень хотят поделиться своими впечатлениями от ваших работ!!!


==> СПИСОК УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА

Пименова МВ фото ВлгУ.jpg
Пименова Марина Васильевна,
зав. кафедрой русского языка ВлГУ,
доктор филологических наук,
председатель жюри
Дорогие ГРАМОТЕИ! Дорогие знатоки «черепашьего» языка! Получила истинное удовольствие, расшифровывая замысловатые/старинные тексты на «пергаментной бумаге с золотыми уголками». Вы использовали различные способы/приёмы/«фишки» для создания отсутствующего в реальной действительности языка.

В большинстве «Почётных билетов» (около 10) применяется способ, восходящий к «тайному» языку офеней (владимирских коробейников), в котором переставлялись/вставлялись слоги (че-ча-чу…; со-са-се…) или буквы (ч, з… ), слово писалось «задом наперёд» и т.п.

Встречается также употребление элементов акростиха («Петушинские Грамотеи»), использование этимологических (однокоренных) фигур («Русаки из глубинки») и т.п.

Часть команд пошла по пути известного учёного Льва Владимировича Щербы, предложившего искусственную фразу «Гло́кая ку́здра ште́ко будлану́ла бо́кра и курдя́чит бокрёнка», в которой все корневые морфемы заменены на бессмысленные сочетания звуков.

В «Почётном билете» команды «ЗаРЯ» и в «Помпомной проходимке» («ПаРУС») используются имеющие прозрачную внутреннюю форму окказионализмы/неологизмы (куклитакль, велизарный, зиркатель, казалище, «Электрина» и др.), облегчающие понимание «черепашьего» текста.

В целом все команды творчески подошли к выполнению задания – спасибо! Новых успехов!

Полякова.JPG
Полякова Виктория Александровна,
проректор ГАОУ ДПО ВО ВИРО,
кандидат педагогических наук
Академик Лев Владимирович Щерба в 1930-е годы прошлого столетия на вводных лекциях к курсу «Основы языкознания» предлагал своим студентам фразу «Гло́кая ку́здра ште́ко будлану́ла бо́кра и курдя́чит бокрёнка», в которой все корневые морфемы заменены на бессмысленные сочетания. Затем эта фраза вошла в книгу Льва Успенского «Слово о словах» (если не читали, то скорее прочтите эту удивительную книгу!). Фраза служила илюстрацией того, что многие семантические признаки слова можно понять из его морфологии. Конечно же, мне больше всего понравились работы, в которых этот принцип был осуществлен. Это открытки команд "ЗаРЯ" г. Коврова, "Рус-яз.ру" г. Мурома, "Точка.ру" Кольчугинского района, "Эпиграф" Собинского района, "паРУС" Юрьев-Польского района. Были интересные работы, где текст напоминал условный язык офеней.

Обидно, что некоторые команды невнимательно прочли условие задания, ограничивающие объем текста, - вам следовало уложиться в 10 слов! Жаль потерянных ключей... Надеюсь, что при выполнении следующих заданий вы будете внимательными и собранными! Всем желаю успеха))--Полякова В.А. 23:33, 10 февраля 2019 (MSK)

Грамотеи успешно поработали в качестве учителей русского языка! Есть резерв у учительского корпуса в регионе, и это здорово)))--Полякова В.А. 23:17, 16 февраля 2019 (MSK)

Честно говоря, я сильно сомневалась, что команды справятся с третьим заданием: придумать оригинальный палиндром очень сложно!Тем большее восхищение вызывали работы ребят, которые оказались полностью самостоятельными. Свой бонус я приберегу для команды "ЗаРЯ": придумать два палиндрома в тему игры да ещё один "про запас" - ну, это просто потрясающе!!! --Полякова В.А. 21:18, 20 февраля 2019 (MSK)

8яя.jpg
Миронова Елена Юрьевна,
учитель русского языка и литературы,
МБОУ "СОШ №16" г.Гусь-Хрустальный
Дорогие ребята! Перед вами стояла трудная задача: найти и объяснить ошибки в произведении А.П. Чехова "Каникулярные работы институтки Наденьки N", а также записать текст в исправленном виде. Поле чудес оказалось коварным! Не всем знатокам удалось справиться с заданием. Безупречной грамотности не было ни у одной команды. Хочу отметить команды "Любознайка.ря", "Рус-яз.ру", "Пегас", "По правилам", "Русски рыцари", "Не доросли" и "Парус" за орфографическую, лексическую, пунктуационную зоркость. Молодцы!

Уважаемые знатоки русского языка! С удовольствием читала ваши пригласительные билеты, написанные черепашьим языком. Почетные билеты отличаются оригинальностью и оформлением у команд "ЗаРЯ", "Рус-яз.ру", "Любознайки.ря", "По правилам", "Точка.ру", "Русские рыцари", "Петушинские Грамотеи", "Эпиграф", "паРУС", "Русаки из глубинки", "Не доросли". Молодцы!

120.jpg
Штуль Елена Викторовна,
методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО
Не секрет, что в письменных творческих работах, как правило, бывают речевые и грамматические ошибки, которые преобладают над остальными. К сожалению, грамматические и речевые ошибки - «слабое» место в сочинениях и изложениях. Тем важнее, что конкурсанты попытались в той или иной степени классифицировать ошибки и представить правильный вариант. Молодцы! Но! Лучшее, говорят, враг хорошего. Вероятнее всего, что Вы, конкурсанты, пытались создать образцовый текст на хорошем русском литературном языке. Это радует! А ведь девочка эта писала для себя, разговорный стиль здесь уместен, так как это дневниковые личные записи. И еще. В желании создать образец конкурсанты не учли время, эпоху. Посмотрите, насколько «вкусным», ёмким является выражение: «выдержать экзамены»! Да – да, именно не сдавали, а выдерживали «экзамены», даже «испытания». Так и говорили: « выдержать испытания/ экзамены». Надеюсь, что теперь не будете в своих сочинениях допускать грамматические и речевые ошибки, ведь так хорошо поработали! --ШЕВ 13:08, 20 февраля 2019 (MSK)
01.JPG
Пчелинцева Татьяна Александровна,
методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО,
заслуженный учитель РФ
Уважаемые участники Конкурса! Поздравляю всех вас с участием в этом замечательном "празднике" русского языка и русской культуры! Как здорово, что вы проявляете творчество, эрудицию, смекалку, выполняя задания проекта! Желаю всем победы! До встречи в финале!--Pchel22a 17:09, 20 февраля 2019 (MSK)
Воронина.jpg
Воронина Лариса Вячеславовна,
методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО
писать тут!
Носкова.jpg
Носкова Лариса Павловна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ Санниковская ООШ Ковровского района Владимирской области
Дорогие ребята, с большим удовольствием познакомилась с вашими работами. Билеты, созданные вами, яркие, заковыристые, таинственные. Жаль, что не все команды смогли принять участие в их создании. Более всего понравились работы команд ЗаРЯ, Рус-яз.ру, Знатоки, Пегас, Точка.ру, паРУС.Продумано оформление, тайна послания. Молодцы! Желаю всем дальнейших успехов.

В этом году удалось познакомиться со всеми работами на всех этапах. Было интересно: работы принесли и радость, в основном, заставили задуматься. Велик наш русский язык. И многое ему дано. Все он умеет, везде он способен выразить наши мысли, эмоции. Молодцы вы, ребята. А вот оформление страничек удивило и показало то, что мы, торопясь, не выполняем многие критерии. В работах отсутствует регистрация участников конкурса, а это один из элементов создания страничек. В критериях прописано участие КАЖДОГО члена команды, в действительности оформляются одним участником. Если знакомились с правилами использования цветовой гаммы, которую можно выбрать для работы, то пропустили слова об использовании красного цвета на страничках. Словом, в оформлении много потеряно баллов-ключей. Обидно. Наша ВИКи - удивительная страна, яркая и выразительная, способная создавать красоту руками человека. Учитесь этому, будьте внимательнее к тому, что делаете. Надеюсь, что в будущих своих работах вы учтете сказанное мною.--Носкова Лариса Павловна 19:23, 20 февраля 2019 (MSK)