Сообщество учителей иностранных языков

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Творческих успехов, уважаемые коллеги!

Земля.gif

Сообщество учителей иностранного языка Владимирской области
На этой странице мы предлагаем обсуждать актуальные проблемы для учителей иностранных языков.

Главная страница Вести из методических объединений Полезная информация Методическая копилка Участники сообщества Архив



Содержание

Знак i.gif Новости сообщества

УВАЖАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА,вступайте в официальную группу ВИРО в контакте

Федеральный перечень учебников

НОВЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ!!! пройти опрос по ФПУ

Обсуждаем проект профессионального стандарта для учителя

Департамент развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Министерства просвещения Российской Федерации направил проект профессионального стандарта "Педагог начального общего,основного общего,среднего общего образования"для обсуждения педагогическим сообществом. Просьба на ближайших заседаниях МО обсудить и высказать свои мнения.

658101969.jpg
Наши друзья

Региональные конкурсы

29.gifФГОС

Узнать больше о ФГОС вы можете здесь:

Нормативная база:

Базовые документы:

Обсуждаем проект ФГОС НОО и ФГОС ООО

проект ФГОС НОО проект ФГОС ООО

Конференции и вебинары

Конференции

Итоги IV областной научно-практической конференции школьников «Вектор познания»

  • 4 апреля 2019 года состоялся очный этапIVобластной научно-практической конференции школьников «Вектор познания» (далее – Конференция). Организатором Конференции стал Центр поддержки одаренных детей «Платформа 33» Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой. Конференция проведена в соответствии с Приказом департамента образования администрации Владимирской области от 22 сентября 2017 г. № 962 совместно с Владимирским государственным университетом им. А.Г. и Н.Г. Столетовых.

В Оргкомитет поступили 115 работ из 17 муниципальных образований Владимирской области по 8 предметам: география, иностранный язык, технология, математика, мировая художественная культура, физика, физическая культура, химия. После проверки на плагиат и экспертной оценки работ в ходе заочного этапабыли отобраны 62 учебных исследования из 14 муниципальных образований Владимирской области. Авторы этих работ публично представили и защитили результаты своей работы на очном этапе Конференции. По решению жюри были определены победитель и призеры в каждой секции.

  • Секция «Иностранные языки»
  • 1. Абрамова Юлия 8класс, МБОУ СОШ №28 округ Муром, учитель - Колпакова Анна Юрьевна, 1 место, победитель
  • 2. Силаева Валентина 10класс,МБОУ СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов, г.Александров,учительЗуева Лилия Юрьевна,2место, призер
  • 3. Панова Диана 8класс, МБОУ СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов, г.Александров, учитель Сибирина Елена Рудольфовна,3 место, призер
  • https://yadi.sk/i/I-MEol9-0WzLeQ Исследовательская работа Абрамовой Юлии, МБОУ СОШ №28 округ Муром, учитель - Колпакова Анна Юрьевна "Англицизмы в учебниках немецкого языка:необходимость или излишество?"
  • https://yadi.sk/d/CvwyfU685mL6Dw Презентация исследовательской работы "Англицизмы в учебниках немецкого языка:необходимость или излишество?"

Вебинары

Вебинары на октябрь 2019

13 ноября 2019

9:30–11:00 11:00–13:00

Китайский язык

Личностно-ориентированный подход на уроках китайского языка с использованием УМК "Время учить китайский!" Маркевич Татьяна Евгеньевна, учитель китайского языка МОАУ "Гимназия №1" г. Сочи

Зарегистрироваться: https:https://events.webinar.ru/12290983/2843491?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=vebinari_in_yaz_noyabr19


Английский язык

К ОГЭ-2020 с "Английским в фокусе" 5-9: аудирование, письмо, устная речь"

Подоляко Ольга Евгеньевна, почетный работник общего образования РФ, автор линии УМК «Английский в фокусе» для 5–9 классов

Зарегистрироваться: https://events.webinar.ru/12290983/2843503?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=vebinari_in_yaz_noyabr19

14:00–16:00

Французский язык

«Диагностика и контроль коммуникативных навыков и умений»

Бубнова Галина Ильинична, профессор факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. Ломоносова, доктор филологических наук, зав. кафедрой французского языка, кавалер ордена Академических пальм (Франция), один из ведущих авторов учебников по французскому языку издательства «Просвещение».

Зарегистрироваться: https://events.webinar.ru/12290983/2843515?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=vebinari_in_yaz_noyabr19

16:00–17:30

Английский язык

«Государственная итоговая аттестация-2020: новое в ОГЭ по английскому языку. Советы и рекомендации авторов и экспертов»

Мишин Андрей Валентинович, заместитель директора по научно-экспериментальной и аналитической работе многопрофильной гимназии №12 г. Твери, учитель английского языка высшей категории, заслуженный учитель РФ, эксперт-консультант кафедры теории языка и перевода Тверского госуниверситета, почетный работник общего образования РФ, почетный работник науки и образования Тверской области, трехкратный победитель конкурса лучших учителей России в рамках ПНПО, автор учебных пособий издательства «Просвещение»

Зарегистрироваться: https://events.webinar.ru

20 ноября 2019

11:00–13:00

1. “21st Century Communication. We all know that the emphasis in modern language teaching is on communication, but what does it mean to communicate well?

In this session, we will break communication down into its constituent parts and discuss how these can be improved to be more effective in a 21st century context”

Стив Левер (Steve Lever), ведущий методист издательства «Экспресс Паблишинг» (Великобритания)

Зарегистрироваться: https://events.webinar.ru/

14:00–16:00

2. «Проектная деятельность на уроках иноязычного образования. Зачем и как? (на примере линии УМК «English 5-9»)»

Кобец Юлия Николаевна, член авторского коллектива линии УМК "English 2-11"

Зарегистрироваться: https://events.webinar.ru/

16:00–17:30

3. «Государственная итоговая аттестация-2020: особенности ЕГЭ по английскому языку. Советы и рекомендации авторов и экспертов» Мишин Андрей Валентинович, заместитель директора по научно-экспериментальной и аналитической работе многопрофильной гимназии №12 г. Твери, учитель английского языка высшей категории, заслуженный учитель РФ, эксперт-консультант кафедры теории языка и перевода Тверского госуниверситета, почетный работник общего образования РФ, почетный работник науки и образования Тверской области, трехкратный победитель конкурса лучших учителей России в рамках ПНПО, автор учебных пособий издательства «Просвещение»

Зарегистрироваться: https://events.webinar.ru/12290983/2843627?utm_source=ePochta%20Mailer&utm_medium=email&utm_term=&utm_content=&utm_campaign=vebinari_in_yaz_noyabr19

27 ноября 2019

Английский язык

«Обучение детей с ОВЗ: проблемы и решения»

Мильруд Радислав Петрович, д.п.н, профессор, автор предметной линии учебников «Starlight» и «City Stars», пособий «Сборники грамматических упражнений» для 10–11 классов, «Пишем эссе», «Грамматика и лексика для ЕГЭ», «Английский до школы» и др.)

Зарегистрироваться: https://events.webinar.ru/12290983/



На пути эффективности образования. Иностранный язык

Федеральная целевая программа развития образования «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов»

О проекте

  • Среди основных задач Государственной программы Владимирской области «Развитие образования» на 2014-2020 годы, утвержденной постановлением Губернатора области от 04.02.2014 № 59, - создание условий для устойчивого развития системы общего и дополнительного образования детей, обеспечение ее современного качества, доступности и эффективности, а также современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.

Цель проекта:

  • создание условий для перевода школ, имеющих низкие результаты обучения и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях (с ежегодным снижением числа таких школ на 25%), в режим эффективного функционирования на основе консалтингового сопровождения и распространения лучших педагогических практик и моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество образования.

Задачи проекта:

  • Сформировать организационно-функциональные структуры, осуществляющие методическое и экспертно-консультационное сопровождение программ повышения качества результатов и перехода школ в режим эффективного функционирования.
  • Отработать механизмы взаимодействия органов, осуществляющих управление в сфере образования, всех уровней по повышению качества образовательных результатов обучающихся в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.
  • Разработать и реализовать меры по поддержке школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях, на региональном и муниципальном уровнях.

Документы

2019 год

  • Приказ департамента образования администрации Владимирской области от 12.02.2019 № 131. Об утверждении списка общеобразовательных организаций – участников регионального конкурса на лучшую программу перехода в эффективный режим работы общеобразовательных организаций, работающих в неблагоприятных социальных условиях, и общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения
  • Концепция выполнения работ по проекту (2019 год)
  • Диагностическая матрица идентификации школ
  • Методические рекомендации по разработке программы перехода образовательной организации в эффективный режим функционирования
  • Приказ ДО о победителях конкурса программ перехода в эф. режим работы

Курсы повышения квалификации

  • https://yadi.sk/i/kh8tWqQan8TdTA Программа курсов "Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому и немецкому языкам в формате ОГЭ"
  • В программе курсов: реализация компетентностного подхода при подготовке учащихся к итоговой аттестации по иностранному языку в 9 классах и освоении стратегий выполнения заданий формата ОГЭ
  • Категория слушателей: педагоги школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Готовимся к аттестации

Модераторы сообщества

Человечек.jpg

Это интересно!