Сообщество учителей иностранных языков

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вебинары)
(Вебинары)
Строка 150: Строка 150:
==<font color=blue>'''Вебинары'''</font>==
==<font color=blue>'''Вебинары'''</font>==
 +
Зарегистрироваться:
 +
 +
https://www.englishteachers.ru/education
== Английский язык ==
== Английский язык ==

Версия 07:11, 7 октября 2020

Творческих успехов, уважаемые коллеги!

Земля.gif

Сообщество учителей иностранного языка Владимирской области
На этой странице мы предлагаем обсуждать актуальные проблемы для учителей иностранных языков.

Главная страница Вести из методических объединений Полезная информация Методическая копилка Участники сообщества Архив



Содержание

Знак i.gif Новости сообщества

УВАЖАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА,вступайте в официальную группу ВИРО в контакте

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛЕ

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ "ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА", ОТ 8.04.2020

Федеральный перечень учебников

НОВЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ!!! пройти опрос по ФПУ

Обсуждаем проект профессионального стандарта для учителя

Департамент развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Министерства просвещения Российской Федерации направил проект профессионального стандарта "Педагог начального общего,основного общего,среднего общего образования"для обсуждения педагогическим сообществом. Просьба на ближайших заседаниях МО обсудить и высказать свои мнения.

658101969.jpg
Наши друзья

Региональные конкурсы

29.gifФГОС

Узнать больше о ФГОС вы можете здесь:

Нормативная база:

Базовые документы:

Обсуждаем проект ФГОС НОО и ФГОС ООО

проект ФГОС НОО проект ФГОС ООО

Конференции и вебинары

Конференции

Итоги IV областной научно-практической конференции школьников «Вектор познания»

  • 4 апреля 2019 года состоялся очный этапIVобластной научно-практической конференции школьников «Вектор познания» (далее – Конференция). Организатором Конференции стал Центр поддержки одаренных детей «Платформа 33» Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой. Конференция проведена в соответствии с Приказом департамента образования администрации Владимирской области от 22 сентября 2017 г. № 962 совместно с Владимирским государственным университетом им. А.Г. и Н.Г. Столетовых.

В Оргкомитет поступили 115 работ из 17 муниципальных образований Владимирской области по 8 предметам: география, иностранный язык, технология, математика, мировая художественная культура, физика, физическая культура, химия. После проверки на плагиат и экспертной оценки работ в ходе заочного этапабыли отобраны 62 учебных исследования из 14 муниципальных образований Владимирской области. Авторы этих работ публично представили и защитили результаты своей работы на очном этапе Конференции. По решению жюри были определены победитель и призеры в каждой секции.

  • Секция «Иностранные языки»
  • 1. Абрамова Юлия 8класс, МБОУ СОШ №28 округ Муром, учитель - Колпакова Анна Юрьевна, 1 место, победитель
  • 2. Силаева Валентина 10класс,МБОУ СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов, г.Александров,учительЗуева Лилия Юрьевна,2место, призер
  • 3. Панова Диана 8класс, МБОУ СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов, г.Александров, учитель Сибирина Елена Рудольфовна,3 место, призер
  • https://yadi.sk/i/I-MEol9-0WzLeQ Исследовательская работа Абрамовой Юлии, МБОУ СОШ №28 округ Муром, учитель - Колпакова Анна Юрьевна "Англицизмы в учебниках немецкого языка:необходимость или излишество?"
  • https://yadi.sk/d/CvwyfU685mL6Dw Презентация исследовательской работы "Англицизмы в учебниках немецкого языка:необходимость или излишество?"

Вебинары

Зарегистрироваться:

https://www.englishteachers.ru/education

Английский язык

Вебинары на 2020

8 октября в 18.00 по мск: Тестирование при дистанционном обучении: как избежать подводных камней На вебинаре будут рассмотрены особенности подготовки учащихся к регулярному онлайн-тестированию, к осуществлению прямой и обратной связи с преподавателем посредством онлайн ресурсов. Слушатели узнают о создании тестов с помощью Google Forms, а также об использовании других бесплатных ресурсов (Google Docs, Google Sheets, quia, и т.д.), а также об организации и администрировании онлайн контроля учащихся. Вебинар проводит: Валяева Е.Ф. , преподаватель английского языка Московского кадетского корпуса «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» , тьютор по организации учебных курсов в системе LMS eFront НИУ Высшая Школа Экономики

12 октября в 17.00 по мск: Обучение чтению на первом году обучения английскому языку: приемы и ресурсы Обучение чтению в первые полгода изучения английского языка является особенно непростой задачей. На вебинаре рассмотрим различные приемы и ресурсы для обучения чтению, включая тренажеры и игры, которые позволяют школьникам заниматься дополнительно. Вебинар проводит: Конобеев А.В., к. пед. н., главный редактор издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе», автор учебных пособий

16 октября в 16.00 по мск: Teaching Connected Speech – ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ Ever wondered what it really is that makes an English speaker sound natural? Many learners think of good pronunciation as being able to say single words correctly, but it goes much deeper than this. The real trick is to learn how to use Connected Speech, that is, going beyond word-level pronunciation and towards stringing speech together smoothly. This webinar will focus on 4 aspects of Connected Speech: stress groups, weak forms, linking and intrusion. Each of the 4 areas will include a brief explanation and demonstration, suggest how to integrate it into classes, even from an absolute elementary level, and then provide some concrete teaching ideas that you can apply across a range of levels and interests Онлайн-тренинг проводит: Paul Thomas Finnerty (Manchester, England), Bachelor's in English and Hispanic Studies, Masters in Teaching English for Academic Purposes, DELTA-qualified, 10 years experience teaching English.

22 октября в 11.00 и в 17.00 по мск: Презентация и закрепление темы Present Simple в серии языковых и речевых упражнений на разных этапах обучения Участники вебинара познакомятся с авторской методикой введения Present Simple, а также с системой языковых и речевых упражнений, способствующих прочному усвоению темы на разных этапах обучения. Вебинар проводит: Кауфман М.Ю., автор курса “Happy English.ru” и учебных пособий, Master of Arts in Sociolinguistics '23 октября в 16.00 по мск: Изменения в формате ОГЭ 2021: что важно знать и как подготовить - ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ На вебинаре изучим структуру и основные нововведения в ОГЭ (аудирование и письмо). Пошагово разберем алгоритмы выполнения задания по аудированию в новом формате. Онлайн-тренинг проводит:Лихошерстов Е.Ю., учитель английского языка, победитель конкурса Учитель года-2016, зам. директора лицея «Физико-техническая школа» (г. Обнинск) по воспитательной работе, автор книг по английскому языку

26 октября в 17.00 по мск: Communicative games and activities for vocabulary practice at online lessons- ОНЛАЙН-ТРЕНИНГ We will explore games and techniques for enhanced communicative vocabulary practice. These techniques are suitable for different ages and levels of students and can also be used for offline lessons with any textbooks. The activities and games require no or very little preparation from the teachers activities, and involve no financial resources. Онлайн-тренинг проводит: Конобеев А.В., к. пед. н., главный редактор издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе», автор учебных пособий

29 октября в 11.00 и в 17.00 по мск: Презентация и закрепление темы Past Simple в серии языковых и речевых упражнений на разных этапах обучения. Участники вебинара познакомятся с авторской методикой введения Past Simple, а также с системой языковых и речевых упражнений на разных этапах обучения, способствующих прочному усвоению темы. Вебинар проводит: Кауфман М.Ю.,автор курса “Happy English.ru” и учебных пособий, Master of Arts in Sociolinguistics














На пути эффективности образования. Иностранный язык

Федеральная целевая программа развития образования «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов»

О проекте

  • Среди основных задач Государственной программы Владимирской области «Развитие образования» на 2014-2020 годы, утвержденной постановлением Губернатора области от 04.02.2014 № 59, - создание условий для устойчивого развития системы общего и дополнительного образования детей, обеспечение ее современного качества, доступности и эффективности, а также современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.

Цель проекта:

  • создание условий для перевода школ, имеющих низкие результаты обучения и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях (с ежегодным снижением числа таких школ на 25%), в режим эффективного функционирования на основе консалтингового сопровождения и распространения лучших педагогических практик и моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество образования.

Задачи проекта:

  • Сформировать организационно-функциональные структуры, осуществляющие методическое и экспертно-консультационное сопровождение программ повышения качества результатов и перехода школ в режим эффективного функционирования.
  • Отработать механизмы взаимодействия органов, осуществляющих управление в сфере образования, всех уровней по повышению качества образовательных результатов обучающихся в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.
  • Разработать и реализовать меры по поддержке школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях, на региональном и муниципальном уровнях.

Документы

2019 год

  • Приказ департамента образования администрации Владимирской области от 12.02.2019 № 131. Об утверждении списка общеобразовательных организаций – участников регионального конкурса на лучшую программу перехода в эффективный режим работы общеобразовательных организаций, работающих в неблагоприятных социальных условиях, и общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения
  • Концепция выполнения работ по проекту (2019 год)
  • Диагностическая матрица идентификации школ
  • Методические рекомендации по разработке программы перехода образовательной организации в эффективный режим функционирования
  • Приказ ДО о победителях конкурса программ перехода в эф. режим работы

Курсы повышения квалификации

  • https://yadi.sk/i/kh8tWqQan8TdTA Программа курсов "Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому и немецкому языкам в формате ОГЭ"
  • В программе курсов: реализация компетентностного подхода при подготовке учащихся к итоговой аттестации по иностранному языку в 9 классах и освоении стратегий выполнения заданий формата ОГЭ
  • Категория слушателей: педагоги школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях

Готовимся к аттестации

Модераторы сообщества

Человечек.jpg

Это интересно!