Сообщество учителей физики

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Приветствуем вас на странице сетевого сообщества учителей физики Владимирской области!

Логотип №1.jpg

На этой странице мы предлагаем обсуждать актуальные для учителей физики Владимирской области проблемы.
Если Вам небезразлично будущее физического образования, если Вам интересно, как Ваши коллеги решают эти проблемы образования, если Вы тоже хотите, чтобы Вас услышали, - присоединяйтесь к нашему сообществу. Будем вместе решать общие задачи.

Как стать членом сообщества? Нет ничего проще!
  • Зарегистрируйтесь в системе,
  • создайте свою страницу участника,
  • сделайте на нее ссылку и давайте вместе "ломать голову" над проблемами физического образования нашей старой и доброй Владимирской земли.

Но прежде, давайте договоримся о правилах общения внутри нашего сообщества.
Обязательно загляните сюда: Правила работы на WIKI-ВЛАДИМИР.


  Участники сообщества   Форумы   Олимпиады.   Подготовка к ОГЭ   Исследовательская деятельность учителя .   Современные педагогические технологии   ФГОС- новые стандарты.   Вести с курсов.   Конкурсы для школьников.  




Новости сообщества


Экскурсия!

26 февраля 2019 г. состоялась экскурсия учителей физики г. Владимира и Суздальского района в научно-исследовательский центр «Курчатовский ядерный институт» г. Москва.Памятник.jpg

Для людей различных профессий существуют места, побывать в которых – удел избранных, возможность « прикоснуться» к истокам или высшему уровню своей деятельности. Для работников моды – Милан или Париж. Для работника автопрома – международный автосалон в Детройте или во Франкфурте. Для физика – альма-матер российского образования МГУ или такое учреждение как Курчатовский ядерный институт. Попасть в колыбель отечественной ядерной программы – и удача, и источник радости и вдохновения.

Первым пунктом нашей экскурсии стал музей института. Нас познакомили с основными направлениями деятельности института в котором работало и работает более 100 лауреатов государственных премий! Среди них и автор любимого учителями старшего поколения учебника физики 9 класса И.К.Кикоин. В музее представлены личные вещи выдающихся ученых, модели разработок института: атомных реакторов ледоколов, подводных лодок, различные ускорители, а также фрагменты реальных объектов атомной отрасли: ТВЭЛы, приборы, одежда и пр. Поразила схема типов атомных реакторов: их более 50-ти!Музей111.jpg

Следующим объектом посещения стал источник синхротронного излучения. Это 124-метровый кольцевой ускоритель с 18 датчиками позволяющими при помощи жесткого рентгеновского излучения изучать объекты размером от 10 см до структуры атомных оболочек! Нам рассказали об исследованиях белков и огромных трудозатратах этого процесса. Также рассказали об огромных перспективах и потребности в научных кадрах этого направления науки. Так только российский сегмент строящегося в Германии ускорителя потребует около 1 тысячи физиков и в разы больше биологов.

Третьим пунктом программы долгожданный первый в Евразии атомный реактор Ф1, запущенный И.В.Курчатовым в 1946 году. Реактор остановлен и с 2016 года здесь функционирует музей реактора. Сотрудники музея оформили прекрасную экспозицию, рассказывающую о создании и запуске первого реактора. Вручную работники института в 1946 году собирали реактор из графитовых блоков, с каждым разом всё более крупный и лишь 5-я сборка позволила осуществить цепную ядерную реакцию. 400 тонн сверхчистого графита и почти 40 тонн урана собраны в 7-метровый шар. Вот такой суперпазл! В экспозиции также рассказывается об атомных проектах других государств.

И в конце экскурсии мы посетили дом-музей И.В.Курчатова. Удивительная постройка, с расписными потолками, удивительной мебелью и даже небольшим зимним садом! Чего стоит только среднеазиатский ковер который и через 60 лет выглядит как новый и он настолько красив, что на него страшно наступать. Но главное – атмосфера жилого дома, не музея, как будто хозяева только на время вышли, а нам разрешили взглянуть как они живут! Даже сушки на столе! Хочется выразить благодарность сотрудникам музея во главе с Раисой Васильевной Кузнецовой за сохранение памяти о величайших ученых нашей страны.Курчатов.jpg

Также выражаем огромную благодарность сотрудникам информационного центра по атомной энергии г.Владимира за организацию экскурсии и поддержание интереса к отечественной науке.





Региональный конкурс методических разработок "Современный урок: формирование методологических умений"
Дорогие педагоги (учителя биологии, географии, информатики, математики, физики и химии)! Предлагаем вам стать участниками регионального конкурса «Современный урок-2018». ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе

Внимание!!!

Combine.jpg
Жорка copy.gif

Завершен межрегиональный образовательный проект "Проект Игрушечная физика"! Итоги подведены, поздравляем победителей и призёров! Сердечно благодарим автора проекта Шмелёву Ольгу Викторовну за оригинальные и чрезвычайно интересные задания!


Проект проводился с 15 ноября по 20 декабря в 3 этапа по 5 дней с 15 ноября по 30 ноября в трёх категориях участников: учащиеся школ 7-9 классов; учащиеся школ 10-11 классов; учащиеся первого курса колледжей и учреждений СПО.

Подробности на страничке проекта.

НЕ ПРОПУСТИТЕ!!!

Координаторы сетевого сообщества


Уважаемые коллеги! 21 ноября 2018 года состоится международная естественнонаучная игра-конкурс «Астра – природоведение для всех» (далее – «Астра»). Этот конкурс – расширенный вариант игры «Гелиантус», в котором вместе с уже привычными заданиями по физике, химии, биологии, географии представлены также занимательные вопросы по астрономии, выделен отдельный комплект заданий для воспитанников дошкольных учреждений, оптимизирована система начисления баллов и др. Организаторы конкурса ставят перед собой задачу развития и поддержания интереса ребят всех возрастов к предметам естественнонаучного цикла – природоведению и окружающему миру, физике, биологии, экологии, химии, географии, астрономии – предоставляя им возможность попробовать свои силы в решении интересных и занимательных задач по указанным предметам. Приглашаем Ваших ребят принять участие в новом конкурсе! Участвовать без всякого предварительного отбора могут все желающие воспитанники дошкольных учреждений, имеющие навыки чтения и письма, а также школьники 1–11-х классов. Участникам будет предложен один из семи возрастных вариантов, включающий 15 заданий для дошкольников, 20 заданий для учащихся 1-2 классов, 20 других заданий для 3-4 классов, 25 – для 5-6, по 30 заданий для учащихся 7-8, 9 и 10-11 классов. ВСЕ ВОПРОСЫ БУДУТ СВЯЗАНЫ С АТМОСФЕРОЙ, с обсуждением свойств и связанных с ней природных явлений, биологических процессов, деятельностью человека. При выполнении заданий решений к ним писать не нужно: достаточно выбрать из предложенных вариантов ответа правильный и отметить его номер на специальном бланке. Участникам до 4 класса отводится на работу 45 минут, школьникам 5–11 классов – 1 час 30 минут. Размер организационного взноса за участие в Игре составляет 77 рублей за участника. Учреждения, желающие принять участие в конкурсе, должны до 10 октября 2018 года сообщить региональному организатору (Индюкова Таисия Ивановна, ВИРО, пр-кт Ленина, 8-А; кафедра начального образования, рабочий телефон 36-63-39) предполагаемое число участников – общее число участников для дошкольного учреждения и отдельно по каждому классу для образовательной организации – название, адрес и телефон учреждения, ФИО директора и ответственного за проведение конкурса. Письменную заявку направлять по электронной почте taisiaind@mail.ru Форма заявки прилагается.

Заявка на участие в игре «Астра»

Курсовая подготовка

Belyy-chelovechek.jpg

Анкетирование по итогам курса


Повышение квалификации для учителей физики


Chelovechek svinya 4161.jpg

Методическая копилка

СОДЕРЖИТ СЛЕДУЮЩИЕ РАЗДЕЛЫ:

  • ПОДГОТОВКА К ЕГЭ И ГИА
  • РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ
  • МАСТЕР- КЛАССЫ
  • ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  • ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ
  • АВТОРСКИЕ ЭОР К УРОКУ
  • МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ
  • ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
  • КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
  • СОВРЕМЕННЫЙ КАБИНЕТ ФИЗИКИ

1024x768 doska-ukazka-chelovechki-belyij-fon-noutbuki-partyi.jpg
Обучение и повышение квалификации


Информация для учителей физики, а также информатики, математики, химии и других смежных с астрономией дисциплин


Подробная информация о проведении Всероссийского конкурса УЧИТЕЛЬ ГОДА


Во Владимире начали работу 2 интерактивных музея науки


2метод.jpg

В помощь учителю


Чел.jpg
АРХИВ НОВОСТЕЙ

  • 27 октября 2015 года в рамках проекта «Учителя на объектах атомной отрасли» информационный центр по атомной энергии города Владимира (ИЦАО) организовал экскурсионную поездку в АО «ВНИИНМ имени А.А. Бочвара», г. Москва (научно-исследовательский институт, занимающийся вопросами разработки топлива для АЭС, его переработки, а также производством неядерной продукции)и посещение павильона РДС на ВВЦ. Основная идея экспозиции — представить эволюцию российской научной мысли как неотъемлемую часть мирового научно-технического прогресса. 170 экспонатов образуют семь тематических блоков: «За пределами Земли», «Энергия плазмы», «Энергия ядра», «Радио+», «Иллюзии», «Новый антропогенез» и «Аналоги природы». фотоотчёт о посещении РДС


ВИДЕООТЧЕТ о поездке делегации учителей в Смоленск.


ЭТО СВЕРШИЛОСЬ!!! 4-5 декабря 2014 года делегация учителей Владимирской области в сопровождении сотрудников Информационного центра по атомной энергии (ИЦАЭ) побывала с визитом в славном городе Смоленске по приглашению Смоленского ИЦАЭ. В ходе визита мы посетили ИЦАЭ и ознакомились с формами и направлениями его работы, а также ознакомились с достопримечательностями города. Город порадовал шириной и красотой улиц, изобилием различных памятников, монументов, произведений искусства. Мы побывали в театре, на выставке Сальвадора Дали, в Успенском кафедральном соборе, вотчине патриарха Кирилла. Собор огромен и внутреннее убранство шокируеще красиво!!! Высотой в семь этажей и такой же ширины алтарная часть богато украшена сложнейшей и искуснейшей позолотой просто захватывает дух.


Уважаемые коллеги! Подошла к концу работа экспертной комиссии по оценке деятельности представленных на Конкурс сетевых сообществ. Наше сообщество получило признание экспертов Региональный конкурс Лучшее сетевое сообщество-2014 . В итоге мы на втором месте. Поздравляем вас!Представленный на конкурс ролик "Жизнь сообщества" отражает деятельность нашего сообщества.

Анкетирование слушателей по результатам курсовой подготовки