Участники сообщества "Учителей музыки"

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск
  Сетевое сообщество учителей музыки Новости сообщества Методическая активность педагогов ФГОС Курсовая подготовка Региональные конкурсы В помощь к аттестации Методическая копилка Участники сообщества "Учителей музыки"


Зона свободного общения  

Участники сообщества

Курсовая подготовка группы 250-2.Работы в таблице этого раздела не являются публикацией.

фио задание №1(тема самообразования)задание №2(тех.карта урока по выбору из ресурса "Российская электронная школа")задание №3(2 пр-ия для работы в модели "Каждый класс -хор")итоги проверки задания №1
1.Шилов Е.П.« Формирование творческой активности учащихся младшего и среднего звена через внеурочную вокально-хоровую деятельность».« Мир образов духовной музыки ».« Песни ».отредактировать цели и задачи в соответствии с лекцией.
2.Любимова Н.А.«Музицирование на свирели во внеурочной деятельности как средство формирования музыкального вкуса у младших школьников»Образность вокальной музыкипесняпринято
3.Никитина М.В."Развитие творческих способностей у обучающихся 5-6 классов через музицирование на свирели во внеурочной деятельности""Все краски осени в художественной и музыкальной палитре". Часть 2, 5 классПесняПесняпринято
4.Соловьёва Т.И."Формирование коммуникативной культуры младших школьников через театрализованную деятельность на уроках музыки""Все краски осени в художественной и музыкальной палитре". Часть 1, 5 классПесняСл.3 куплетапринято
5.Романова О.Н."Мониторинг сформированности предметных результатов по музыке у младших школьников через контрольно-оценочную деятельность"технологическая карта урокапроизведения для работыпринято
6.Горынина А.Ю.Формирование духовно-нравственных ценностей у мл.школьников через проектную деятельность на ур. муз.Технологическая карта урокаНоты песнипринято
7.Стахурская Л.В."Развитие вокальных способностей у музыкально одарённых детей младшего подросткового возраста через концертную деятельность" Технологические карты урокаПесняПесняпринято
8.Смирнова Е.С."Развитие вокальных способностей у музыкально одарённых детей младшего подросткового возраста через концертную деятельность" Технологические карты урокаПесняПесняпринято
9.Уральская Е.Н."Формирование творческой активности младших школьников на уроках музыки через игровые приемы и методы"« Соло и тутти » 6 класс, 3 четверть, 5 урокноты песенпринято
10.Власова И.Л.«Расширение музыкального кругозора учащихся 5-х классов через игровые технологии в урочной и внеурочной деятельности» технологическая карта урока [1] песни заменить на «Расширение музыкального кругозора учащихся 5-х классов через игровые технологии в урочной и внеурочной деятельности»
11.Пухова Л.А."Духовно-нравственное воспитание учащихся подросткового возраста на уроках музыки и внеурочных мероприятиях через проектную деятельность" технологическая карта урокапесниможно оставить пока урок
12.Майорова О.Ю."Репертуар хора юношей и мальчиков как основа формирования гендерной идентичности".Технологическая карта урокаНоты песнипесняноты песнипринято
13.Айдамирова Г.Г."Формирование способности к музыкальному саморазвитию младших подростков на основе использования приёмов ТРКМ при работе с музыкальным материалом" .технологическая карта урокапесниможно оставить только музыкальное саморазвитие?
14.Выборнова О.Г."Освоение нотной грамоты младшими школьниками по методике Г.А. Струве "Хоровое сольфеджио"технологическая картапесня1лпринято
15.Варивашеня Е.В.Формирование музыкального вкуса у младших школьников через вокально-хоровую деятельностьТехнологическая карта.........[2][3][4]...принято
16.Романова Е.Г.«Развитие музыкальной культуры учащихся 8 класса через технологию интегрированного обучения» Технологическая карта урокаНоты и тексты песенпринято
17.Матяж Е.В.["Формирование личностного определения младших школьников посредством вокально- хоровой деятельности на уроках музыки" "Метель" Музыкальные иллюстрации к повести А.С. Пушкина..........[Песня ][Песня с разбором 7.12]...........что есть личностное определение? Ответ:имела ввиду личностное самоопределение, как одно из личностных УУД.
18.Роженчикова С.М."Формирование эмоциональной отзывчивости младших школьников на уроках музыки через игровые технологии""Во дни печальные Великого поста. 5 класс 3 четверть""Ноты, текст 2 кл""Ноты, текст 5 кл"принято
19.Смирнова М.Д."Логоритмика как средство развития вокальных навыков учащихся младших классов"Технологическая карта урока.5 класс.Ноты, текст песня начальная школаПесня, ноты и текст5 класспринято
20.Агеева С.Ф.Формирование творческих способностей учащихся 1-2 классов через музицирование на свирели Э.Я.Смеловой на уроках музыки."Технологическая карта урока""Ноты, текст"принято
21.Шперова Н.В."Формирование коммуникативных УУД у учащихся 6-7 классов через проектную деятельность на уроках музыки"технологическая карта урокапеснипринято
22.Дульцева Н.Е."Развитие вокальных способностей младших школьников через исполнение канонов на уроках музыки" технологическая карта.........Ноты песни 6 классноты песни начальной школы............принято
23.Агеева Т.Д "Проектная деятельность на уроках искусства" "Технологическая карта урока" "Песни".........
24.Нестерова О.В."Формирование навыка двухголосного пения у младших подростков" технологическая карта урока.ноты https://cloud.mail.ru/public/44sv/fLmTauRrF нотыпесни1 ноты песни2.........
25.Дегилева Г.М."Формирование творческих способностей у младших школьников через музыкально-театрализованную деятельность на внеурочных занятиях" .....................принято
26.Левина О.А.Формирование вокальной культуры у младших школьников в процессе вокально-хоровой работы на уроках музыки и в концертной исполнительской деятельности. технологическая карта урока 6 класс https://cloud.mail.ru/public/8wD2/em16kMQBC песни.........