Учителя математики (группа 27)

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск

Даты проведения 10-14 декабря 2007 года

Аудитория: учителя математики 1 и высшей квалификационной категории

Преподаватель Виктория Власенко


Содержание

Цель

подготовка к организации эффективного учебного процесса

Материалы

Примеры работ учащихся в виде вики-статей:


Разработка эффективных проектов

Как работать в ВикиВики

Web 2.0 для сетевого проекта

Участники

Кураева Екатерина Анатольевна

Дементьева Ольга Ивановна

Исаева Ирина Михайловна

Киреева Нина Юрьевна

Пимкина Вера Ивановна

Корочина Оксана Петровна

Анисимова Светлана Вячеславовна

Андрианова Наталья Фёдоровна

Марущева Ирина Викторовна

Иванова Ирина Геннадьевна

Портфолио проектов

Кураева Е.А. Мир случайных событий, или какие явления нас окружают

Дементьева О.И. Теорема Пифагора

Киреева Н.Ю. Числа управляют миром

Иванова И. Г. Чудес на свете не бывает

Корочина О.П. Каменная летопись века

Анисимова С.В. Законы геометрии

Марущева И.В. Как проценты управляют миром

Исаева И.М. Математика в экономике

Пимкина В.И. Золотая пропорция - гармония и красота

Андрианова Н.Ф. Графики помогают описать реальные процессы

Впечатлительный ли я?!!

Для работы со стендом вам необходимо кликнуть кнопку «править» в верхней части страницы и заменить на свою информацию любое слово «текст».

Спасибо за участие!

Мои впечатления от модуля

0367.jpg
  • Очень трудно было в начале: быстрый выбор темы, отсутствие домашней библиотеки, постановка вопросов и т.д.Когда вникли в суть дела, стало легче, но катастрофически не хватало времени.

Сдаём довольно сырую работу, но успокаивает то, что есть возможность доработать. Ведь мы теперь в Интернете!!! Благодарим нашего преподавателя Власенко В.А.за то, что всем помогла разобраться в модуле "Обучение для будущего". Что-то подобное давно хотелось освоить, т.к. над проктами работаем давно, но правильно поставить методику не умели. Тем более летом школу подключили к Интернету и нужно было научит детей пользоваться такой информацией.

  • Спасибо В. А. Власенко за терпение, выдержку в работе со слушателями курсов. Мы были совершенно не готовы к этому обучению ни морально, ни теоретически. По методу проекта раньше не работала, а сейчас задумаюсь, где и в каких темах можно работать по данному методу. Спасибо!
  • Трудно было в начале. Не совсем поняла, что от меня требуют. Но в процессе работы потихоньку все складывалось в систему ). Но времени постоянно не хватало, несмотря на быстрый темп работы. Проектами никогда раньше не занималась. Но теперь , когда освоила этот метод, планирую в дальнейшем его применять. Большое спасибо нашему преподавателю Власенко В.А.
  • Неделя оказалась сложной. Приходилось работать и в учебной аудитории и дома, т.к. многое не успевали или просто приходилось что-то переделывать. Некоторые идеи так и осталось нереализованными: какие работы учащихся можно было представить, какие презентации, дидактические и методические рекомендации. В голове ещё много всего, а проект не закончен. Времени на такую работу надо, конечно, больше, тем более для освоения. Конечно, работы будет редактироваться: что-то новое внесем, что-то удалим совсем, в итоге идея проекта будет завершена.
  • Считаю,что данный модуль содержит педагогические технологии,помогающие эффективно внедрять их в практику своей работы.
  • Трудно было в начале недели. Благодарю В.А. Власенко за терпеливую работу с нами слушателями, за то, что помогла нам разобраться В модуле intel - в программе «Обучение будущего». Работаю по методике использования метода проекта в математике давно, но как это все привести в систему мне помогли эти курсы. Теперь, я думаю, буду грамотно организовывать проектную деятельность учащихся. Спасибо институту и в частности В.А. Власенко, за данное обучение.
  • В первые дни было очень трудно, большой объем информации, нет предварительной подготовки к данным курсам. Нехватка времени, и быстрый темп работы мешают осмыслить работу в данной программе. Без предварительной работы по методу проектов трудно работать в данной программе. Но работать в данной программе необходимо – это обучение будущего.
  • Полностью удовлетворена работой в данной группе. Сожалею, что продукт, который был создан за этот короткий период, не имеет законченный вид. А может быть это и неплохо, придется к нему вернуться и продолжить работу по этой программе.Программа совершенно новая, интересная, заслуживает внимания.

Пожелания организаторам обучения. По-моему мнению данный курс обучения должен быть разделён на две сессии. Или, по крайней мере, за несколько недель до начала обучения необходимо провести установочное занятие по модулю 1,2, сообщить слушателям основные цели обучения.

  • текст
  • текст


Мои впечатления после окончания курсов

Newav551.gif
  • Удовлетворена полностью.
  • Есть некоторые моменты, которые для себя я бы опустила, например, как работать с Adobe Photoshop и интернетом, на это уходит много времени.

- В остальном удовлетворена.

  • Организация курсов повышения квалификации учителей математики заметно отличается от предыдущих лет. Программа курсов стала интереснее, познавательнее с точки зрения методики, теории. Прохождение курсов повысило профессиональный уровень.
  • Я нахожусь под впечатлением от интенсивности курсов!
  • Курсы повышения квалификации по математике были организованы в новом модуле поэтому принесли больше пользы. Мы смогли посетить лекции и занятия на интересующую нас тему. Смогла расширить свой кругозор по теме психологии и как организовать здоровьесберегающий урок.
  • Хотелось бы продолжить работу в данной программе , но в более комфортных условиях . Необходима дополнительная теоретическая подготовка.
  • Рейтинговые курсы повышения квалификации организованы были очень грамотно, разумно сочетались теоретические и практические занятия. Тематика занятий отражала основные тенденции развития современного образования, ориентировала слушателей на активное внедрение современных технологий обучения в преподавание предмета.

Особая благодарность преподавателям ВИПКРО, которые сделали эти курсы не только полезными, но и интересными, познавательными. Жаль, что не состоялась лекция по игровым технологиям.

  • текст
  • текст
  • текст