Цифровая география 2019/Термиты

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск
tux
Этот участник является участником Сетевого проекта Цифровая география 2019

Содержание

Первый этап. Давайте познакомимся

Название команды

... Термиты


Девиз команды

Мы грызём знание наук и становимся умнее.


Состав команды

Александр Кузнецов, 6 класс, мбоу сош № 41. руководитель Почаева Н.Д.

  • Почему вы выбрали себе именно такое название; что оно обозначает; Потому что термиты грызут деревья, а это их труд. Учеба это тоже труд.
  • Почему вы решили принять участие в этом Проекте? Потому что мне стало интересно и нравится изучать географию.
  • Смогли бы вы посвятить всю жизнь экспедициям и путешествиям, как это делали в давние времена? Нет смог бы .

Логотип команды

Термит Кузнецовы.jpg


Желаем всем удачи в этом проекте ....

Второй этап. Атмосфера

  • Для чего необходимо знание данных о погоде? Чтобы знать температуру воздуха и переодеться в нужную одежду.
  • Как называются профессии, связанные с получением и обработкой данных погоды? Метеоролог
  • Выбрали бы вы для себя эти профессии, дайте пояснение? Нет,будет трудно
  • Знаете ли вы каковы современные способы получения метеоданных? Спутником изучает метеоданных

---

Третий этап. Литосфера

  • Как называются профессии, связанные с получением и обработкой данных о землетрясениях и деятельности вулканов? Вулканолог,землемер

геодезист.

  • Выбрали бы вы для себя эти профессии, дайте пояснение? Нет,было бы труд
  • Знаете ли вы, каковы современные способы получения данных о землетрясениях? Специальные приборы стоят по всему миру

Землетрясения кузнецов ЦФ.jpg нужно было найти где в этот день землетресения и посмотреть, далеко от нас или нет. Они от нас далеко.

Четвертый этап. Гидросфера


  • Как называются профессии, связанные с получением и обработкой данных о реках? ОтветГидролог.
  • Выбрали бы вы для себя эти профессии, дайте пояснение?ОтветНет, это было бы трудно
  • Знаете ли вы, каковы современные способы получения данных о гидросфере?ОтветГидрологи изучают реки и ездят на лодках, катерах, у них есть специальные приборы.

  • Напишите над какой задачей вы работали в этом этапе? Ответ:нужно было сравнить 2 реки
  • Какие вы получили результаты? Ответ:Я сравнил реку Волги и Содышка.
  • Какой вывод сделали? Ответ:Начало реки расположены близко 500 ка, а устья далеко друг от друга.

Пятый этап. Выездная практика

  • Названия объекта; Ответ Дмитриевский собор г. Владимир
  • Чем примечателен данный объект; ОтветЗдесь есть смотровая площадка,можно посмотреть за город.Есть Дмитриевский собор.
  • Обоснование своего выбора (Почему выбрали именно этот объект) ОтветМне нравится смотреть со смотровой площадки.

  • Напишите, над какой задачей вы работали в этом этапе? Ответ Сделать фото из него сделать панораму памятника
  • Какие результаты вы получили? ОтветПолучилась панорама Дмитриевский собор
  • Какой вывод вы сделали из проделанной работы? Ответ Было не трудно делать фото
  • Как называются профессии, связанные с организацией экскурсий? ОтветМенеджер по туризму — это специалист в отрасли туризма, который занимается организацией туристических поездок клиентов. В настоящее время это одна из самых востребованных профессий в индустрии отдыха и развлечений. Профессия подходит тем, кого интересует иностранные языки, география и обществознание
  • Выбрали бы вы для себя эти профессии, дайте пояснение? ОтветЭто очень интересная работа,но мне не нравится учить иностранный язык
  • Знаете ли вы, каковы современные способы путешествий? Ответ Много:самый простой пешком, на велосипеде, на машине, на теплоходах, можно в скафандре ходить под водой и смотреть что там, на специальных парашута с моторчиком и без.

Шестой этап. Популяризация своего родного края

Цифровой портрет г. Владимира, Выступление в классе. Выступление в классе, Выступление в классе


Вернуться на страницу проекта Сетевой проект Цифровая география 2019

Секретное слово

Этот раздел заполняют организаторы проекта. Убедительная просьба! Здесь ничего не писать