Человек. Земля. Вселенная.

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Секция "Математика и информатика")
(Секция "Естественные науки")
Строка 42: Строка 42:
Рябова Валентина Алексеевна - учитель географии<br>
Рябова Валентина Алексеевна - учитель географии<br>
[http://www.campus.ru/users/41479af Шульпина Таисия Владимировна] – учитель физики<br>
[http://www.campus.ru/users/41479af Шульпина Таисия Владимировна] – учитель физики<br>
-
{| class="standard" border="1"
 
-
|-
 
-
! фамилия имя
 
-
! Класс
 
-
! Предмет
 
-
! Учитель
 
-
! Страница Campus
 
-
! Страница ВикиВладимир
 
-
! Тема проекта   
 
-
! Цель проекта
 
-
! Задачи проекта
 
-
! Анализ источников
 
-
! План работы
 
-
! Реферат
 
-
! Оценка
 
-
|-
 
-
| [[Участник:Фролов К.Д.|Фролов Кирилл]]
 
-
|8 "А"
 
-
|Физика
 
-
|Шульпина Таисия Владимировна
 
-
|http://www.campus.ru/users/lirik10
 
-
| [[Участник:Фролов К.Д.|Фролов Кирилл]]
 
-
|История развития тепловых двигателей
 
-
|Сравнить все виды тепловых двигателей и узнать, какой из них лучше и почему.
 
-
|1)изучить нужную литературу и отобрать материал<br>
 
-
2)обобщить и систематизировать полученные знания<br>
 
-
3)провести исследования открытий тепловых двигателей<br>
 
-
4)выяснить какой из тепловых двигателей имеет большее преимущество<br>
 
-
5)сравнить все виды двигателей<br>
 
-
|1)Дущенко В. П., Кучерук  И. М. Общая физика. – К.:  Высшая  школа, 1995. – 430 с.<br>
 
-
2)Яворский  Б. М., Детлаф А. А. Справочник по физике. – М.:  Наука, 1982. – 846 с.<br>
 
-
3)Химия: Справочное издание/ под ред. В. Шретер, К.-Х,  Лаутеншлегер, Х.  Бибрак  и  др.:<br> Пер. с нем. – М.: Химия, 1989.– 648 с.<br> 
 
-
4)Дорогин Ю. А. Использование полимерных  материалов. – М.: Просвещение, 1991. – 212 с.<br>
 
-
5)Химическая энциклопедия в 5 т. / под  ред. И. Л. Кнунянца. – М.:Советская  энциклопедия, 1990.<br>
 
-
6)Петров А. А., Бальян Х. В.,  Трощено А. Т. Органическая  химия. – М.:Высшая школа, 1965.– 600 с.<br>
 
-
|1. Введение<br>
 
-
1.1 Цели и задачи<br>
 
-
2. Основная часть<br>
 
-
2.1 Виды тепловых двигателей<br>
 
-
2.2 Поршневой тепловой двигатель<br>
 
-
2.2.1 Принцип действия поршневого теплового двигателя<br>
 
-
2.2.2 Строение поршневого двигателя<br>
 
-
2.2.3 Рабочий цикл поршневого двигателя<br>
 
-
2.3 Турбинный тепловой двигатель<br>
 
-
2.3.1 Принцип действия турбинного теплового двигателя<br>
 
-
2.3.2 Принцип работы<br>
 
-
2.4 Реактивный двигатель<br>
 
-
2.4.1 Принцип действия реактивного теплового двигателя<br>
 
-
2.4.2 Виды реактивных двигателей<br>
 
-
3.1 Вклад ученых в исследование теплового двигателя<br>
 
-
3.2 Проблемы, возникшие при внедрении тепловых двигателей<br>
 
-
3.3 Вывод<br>
 
-
4. Библиография<br>
 
-
|[[Медиа:Frolov_referat.doc|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Чиколодков Михаил
 
-
| 8 "В"
 
-
| География
 
-
| Рябова Валентина Алексеевна
 
-
| http://www.campus.ru/users/chikolodkov
 
-
| [[Участник:Чиколодков М.Л.|Чиколодков М.Л.]]
 
-
| Франция как крупнейшее государство Европы 
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|Введение,<br>Обоснование темы,<br>Географическое положение франции,<br>Природа,Население,Экономика,Крупные города и достопримечательности,<br>Вывод
 
-
|[[Медиа:Chikolodkov_referat.doc|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
| [[Участник:Овчинникова Екатерина|Овчинникова Екатерина]]
 
-
| 8 "А"
 
-
| Биология
 
-
| Ванюшина Наталья Геннадьевна
 
-
| http://www.campus.ru/users/katrin21101
 
-
| [[Участник:Овчинникова Екатерина|Овчинникова Екатерина]]
 
-
| Вирусы
 
-
| Изучить особенности строения вирусов, как неклеточной формы жизни
 
-
| 1)История открытия вирусов.<br>2)Особенности строения вирусов.<br>3)Многообразие вирусов.<br>4)Типы вирусных инфекций.<br>
 
-
5)Профилактика вирусных заболеваний.
 
-
|1) «Микробиологический справочник» Д.Х. ЙоргенсенИздательство: «Мир» Москва 2006год.стр.210<br>
 
-
2) «Клиническая микробиология» П.Р.Марри; И.Р.Шей Издательство: «Мир» Москва 2006 год. стр.204<br>
 
-
3) «Лабораторная диагностика и профилактика вирусных инфекций» Е.В.Гарасько Издательство: ИвГМА 2001 год. стр.3<br>
 
-
4)«Диагностика инфекций» Г.А.Дмитриев Издательство: «Бином» 2007 год. стр.25 <br>
 
-
5)http://www.krugosvet.ru/<br>
 
-
|Введение.<br>
 
-
1) История открытия и методы исследования вирусов.<br>
 
-
2)Методы исследования вирусов.<br>
 
-
3) Особенности строения и размножения вирусов.<br>
 
-
4)Размножение вирусов.<br>
 
-
5) Многообразие вирусов и типы вирусных инфекций.<br>
 
-
6)Взаимодействие вирусов с клетками.<br>
 
-
7)Медленные вирусные инфекции.<br>
 
-
8)Полезные вирусы.<br>
 
-
9)Реакция организма на проникновение вируса.<br>
 
-
10)Профилактика вирусных заболеваний.<br>
 
-
11)Заключение.<br>
 
-
12)Литература.<br>
 
-
|[[Медиа:Ovchinnikova E.doc|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
| Фомичева Анна
 
-
| 8 "А"
 
-
| География
 
-
| Рябова Валентина Алексеевна
 
-
| http://www.campus.ru/users/simpotyashka
 
-
| Фомичева Анна
 
-
| Озеро Байкал
 
-
| Изучить внутренний мир озера
 
-
|
 
-
|
 
-
|1.Введение<br>
 
-
2.Обоснование выбора темы<br>
 
-
3.Физико-географическая характеристика Байкала<br> а)происхождение озера<br> б)особенности озерной котловины<br> в)свойства воды <br>г)влияние климата на особенности природы органического мира озера и его прибрежных районов<br>
 
-
4.Влияние человека на природу озера и его приобретенных районов.Значение Байкала<br>
 
-
5.Экологические проблемы Байкала<br>
 
-
6.Заключение<br>
 
-
7.Список литературы<br>
 
-
|
 
-
|
 
-
|-
 
-
| Сорокин Арсений
 
-
| 8 "Г"
 
-
| Биология
 
-
| Ванюшина Наталья Геннадьевна
 
-
| http://www.campus.ru/users/bra4b
 
-
| Сорокин Арсений
 
-
| Бактерии
 
-
| Выяснить какую роль играют бактерии в природе и жизни человека
 
-
| Выяснить и проверить огромную важность бактерий в природе и жизни человека
 
-
| Интернет сайты
 
-
http://psylib.org.ua/books/trufa01/txt22.htm
 
-
 
-
http://ru.wikipedia.org/wiki/Бактерии
 
-
 
-
http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/articles/00/1000056/1000056A.htm
 
-
 
-
http://www.sbio.info/page.php?id=70
 
-
и другие сайты.
 
-
|I Бактерии как живые организмы (Введение, особенности строение,поведение и сенсорные способности)<br>
 
-
II Процессы жизнедеятельности (Размножение, питание, дыхание)<br>
 
-
III Дополнительные сведения (Главные источники энергии, место обитания)<br>
 
-
IV Взаимодействие бактерий с иными формами жизни (Роль бактерий в природе и жизни человека)
 
-
|[[Медиа:SOROKIN ARSENIY 8G klass.doc|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Кривова Анастасия
 
-
|8"Б"
 
-
|Химия
 
-
|Корнышова Светлана Станиславовна
 
-
|http://www.campus.ru/users/579079057
 
-
|[[Участник:Кривова Анастасия|Кривова Анастасия]]
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Осинцева Оля
 
-
|8 "Б"
 
-
|Биология
 
-
|Ванюшина Наталья Геннадьевна
 
-
|http://www.campus.ru/users/anfiska
 
-
|[[Участник: Матрена|Осинцева Оля]]
 
-
|Здоровье и загрязнение окружающей среды
 
-
|Найти взаимосвязь между окружающей средой и здоровьем человека.
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Голубева Жанна
 
-
|8 "Г"
 
-
|География
 
-
|Рябова Валентина Алексеевна
 
-
|http://www.campus.ru/users/feith
 
-
|Голубева Жанна
 
-
|Внутренние воды России
 
-
|Изучить особенности внутренних вод России
 
-
|
 
-
|1. Давыдова М.И., Раковская Э.М. Физическая география СССР. М., 1990.<br>
 
-
2. Мильков Ф.Н., Гвоздецский Н.А. Физическая география СССР. М., 1986.<br>
 
-
3. Фоменко А.Н., Хихлуха В.И. Общая физическая география и геоморфология. М. 1987.<br>
 
-
4. И.И. Баринова, учебник 8 класса «География России» , 2010.<br>
 
-
|1. Введение.<br> 2. Обоснование выбора темы.<br> 3. Роль внутренних вод в жизни и деятельности человека. <br>
 
-
4. Разнообразие внутренних вод России и их характеристика: <br>
 
-
А) Реки. <br>Б) Озёра. <br>В) Подземные воды. <br>Г) Болота. <br>Д) Ледники. <br>Е) Искусственные водоёмы.<br>
 
-
5. Влияние деятельности человека на водные ресурсы и меры по их охране и восстановлению.<br>6. Заключение. <br>
 
-
7. Список литературы.<br>8. Приложение. <br>
 
-
|
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Рассказова Мария
 
-
|8 "Б"
 
-
|Химия
 
-
|Корнышова Светлана Станиславовна
 
-
|http://www.campus.ru/users/maricao
 
-
|[[Участник: Мария Рассказова|Мария Рассказова]]
 
-
|Открытие кислорода. Кислород - самый распространенный элемент на Земле.
 
-
|Изучение особенностей данного элемента
 
-
|1.История открытия<br>2.Физические свойства <br>3.Химические свойства <br>4.Значение соединений данного элемента<br>
 
-
5.Исследовательская работа<br>
 
-
|1."Я познаю мир. Химия." 2009 АСТ<br>2."Я познаю мир. Биология." 2004 АСТ<br>3."Словарь химических терминов"<br>
 
-
4. Интернет-ресурсы<br>
 
-
|1.Введение<br>2.Цели и задачи<br>3.История открытия<br>4.Физические свойства<br>5.Химические свойства<br>6.Значение кислорода в жизни людей<br>7.Несколько интересных фактов<br>8.Исследовательская работа<br>9.Литература<br>10.Дополнительные материалы
 
-
|[[Медиа:Referat_rasskazova.doc‎|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
| Кристина Любезнова
 
-
| 8 "А"
 
-
| География
 
-
| Рябова Валентина Алексеевна
 
-
| http://www.campus.ru/users/simpotyashka
 
-
| Кристина Любезнова
 
-
| Пушные животные России
 
-
| Изучить пушных животных и их охрану
 
-
| Изучить пушистых животных России и их охрану на всей территории страны
 
-
| 1. Неофициальный источник Интернет.<br>
 
-
2.Животный мир Севера России А.В.Кремчар, В.А.Забродин Москва россельхозиздат 1987 год<br>
 
-
3.Животный мир СССР Н.А.Бобринский, издательство «Наука» Москва 1967 год<br>
 
-
4.Звери и птицы нашей страны В.Н.Шнитников,издательство ЦКВЛКСМ «Молодая гвардия» 1957 год Москва.
 
-
|1. Вступление.<br>2.Обоснование темы.<br><br>3.Многообразие животного мира России.<br>4.Пушные животные России <br>А)Общие сведения.<br> Б)Особенности поведения.<br> В)Роль и значение ценных зверьков в развитии пушного промысла.<br>Г)Использование шкурок животных в хозяйстве.<br>5)Охрана пушных животных.<br>6)Пушные животные-информация об каждом из них.<br>7)Заключение.<br>8)Литература.<br>9)фото зверьков.
 
-
|[[Медиа:Referat_lubeznova.doc|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
| Быстрицкий Андрей
 
-
| 8 "А"
 
-
| География
 
-
| Рябова Валентина Алексеевна
 
-
| http://www.campus.ru/users/jeoff
 
-
| Быстрицкий Андрей
 
-
| Географическое положение и особенности Алтая
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|-
 
-
| [[Участник:Добрынкин Александр|Добрынкин Александр]]
 
-
| 8-в
 
-
| химия
 
-
| Корнышова Светлана Станиславовна
 
-
| [http://www.campus.ru/users/dobrinkin Кампус]
 
-
| [[Участник:Dcup|Добрынкин Александр]]
 
-
| Фосфор, его свойства и аллотропные изменения. Фосфор – биогенный элемент
 
-
| Определить особенности строения и свойств фосфора и его соединений
 
-
| 1.Определить особенности аллотропных видоизменений фосфора.<br>2.Выявить биологическое значение и биогенный характер элемента.<br>3.Изучить химические свойства фосфора и его соединений.
 
-
| 1)http://ru.wikipedia.org<br>2)http://krugosvet.ru<br>3)http://medtrust.ru<br>4)http://chemisty.narod.ru<br>5)http://chem/msu.su<br>6)http://chemport.ru
 
-
| 1)Введение<br>2)История открытия фосфора<br>3)Фосфор в природе и его промышленная добыча<br>4)Фосфор, его свойства и аллотропные видоизменения<br>5)Способы получения фосфора<br>6)Соединения фосфора и их свойства<br>7)Фосфор-биогенный элемент<br>8)Фосфорные удобрения<br>9)Заключение<br>10)Литература
 
-
| [[Медиа:Referat_dobrynkin.doc|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Удалова Кристина
 
-
|8 А
 
-
|География
 
-
|Рябова Валентина Алексеевна
 
-
|http://www.campus.ru/users/udalova_kristina
 
-
|Удалова Кристина
 
-
| Животный мир океанов земли
 
-
|Изучить особенности данного проекта
 
-
|Изучить животный мир океанов Земли.И узнать больше информации про морских животных.
 
-
|1."Я познаю мир.Детская эниклопедия:Животные,П.Р.Ляхов;Москва АСТ 1998г;<br>
 
-
2.Вокруг света автор Тихонов А.А.издательство дрофа плюс 2008год<br>
 
-
4.Сыроечковский Е.Е."рогачева В.В.Животный мир СССР.<br>
 
-
5.Руденко Т.А."Большая эниклопедия животных 2001 год<br>
 
-
6.Залогин Б.С..Косарев А.Н."Моря"-М.1999год стр.121<br>
 
-
7.Учебник географии. 8 класс.И.И.Баринова.15-е издание;Москва;Дрофа 2009 год страница 4 параграф 2.<br>
 
-
|1.Вступление<br>2.Обоснование темы<br>3.Особенности животного мира морей, омывающих  Россию<br>а) Животные Северного Ледовитого океана : особенности поведения, размножение<br>б) Животные Тихого океана<br>в) Животные Атлантического  океана<br>4.Значение животного мира морей для хозяйства России<br>5.Заключение<br>6.Литература<br>7.Карта
 
-
|[[Медиа:Referat_udalova.doc|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Гудин Никита
 
-
|8 Б
 
-
|География
 
-
|Рябова Валентина Александрова
 
-
|http://www.campus.ru/users/udalova_kristina
 
-
|Гудин Никита
 
-
|Минеральные ресурсы Россия
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Печерская Ксения
 
-
|8 "А"
 
-
|География
 
-
|Рябова Валентина Алексеевна
 
-
|http://www.campus.ru/users/xiushapecherskaya
 
-
|Печерская Ксения
 
-
|Драгоценные камни России
 
-
|В результате исследования изучить драгоценные камни.
 
-
|
 
-
1.Происхождение драгоценных камней.
 
-
 
-
2.Физические характеристики камней:
 
-
 
-
1)Плотность, спайность, цвет, твердость.
 
-
 
-
2)Другие физические свойства.
 
-
 
-
3.Обработка драгоценных камней.
 
-
 
-
4.Исторические драгоценные камни.
 
-
 
-
|1. Банк Г. В мире самоцветов. М.<br>2. 1979 Киевленко Е.Я. Геология месторождений драгоценных камней. М.<br>
 
-
3.  1982 Андерсон Б. Определение драгоценных камней. М.<br>4. 1983 Смит Г. Драгоценные камни. М.<br>
 
-
5. 1984 Корнилов Н.И., Солодова Ю.П. Ювелирные камни. М.<br>6. 1986 Рид П. Геммологический словарь. Л.<br>
 
-
7. 1986 Шуман в. Мир камня, т. 2. М.<br>8. 1986 Куликов Б.Ф., Буканов В.В. Словарь камней-самоцветов. Л.<br>
 
-
9. 1988 Здорик Т.Б., Фельдман Л.Г. Минералы и горные породы, т. 1. М.<br>10. 1998 Дюдя Р., Рэйл л. Мир драгоценных камней. М.
 
-
| 1.Вступление.<br>2.Обоснование выбранной темы.<br>3.Происхождение драгоценных камней.<br>4.Физические характеристики камней:<br>
 
-
4.1. Плотность, спайность, цвет, твердость.<br>4.2. Другие физические свойства.<br>5. Обработка драгоценных камней.<br>
 
-
6. Исторические драгоценные камни.<br>7. Выводы.<br>8. Литература.<br>9. Справочные данные.<br>
 
-
|[[Медиа:referat_pecherskay.doc|мой реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Облётов Илья
 
-
|8 А
 
-
|Физика
 
-
|Шульпина Таисия Владимировна
 
-
|http://www.campus.ru/users/ilyaobletoff2010
 
-
|Облётов Илья
 
-
|Планеты земной группы
 
-
|Проанализировать открытия и достижения учёных по вопросу планет земной группы,и сравнить планеты!
 
-
|1)Изучить особенности строения и климата, условия движения,<br>
 
-
состав атмосферы и спутники планет земной группы.<br>2)Познакомиться с этапами исследований планет.<br>
 
-
3)Выяснить какая из планет имеет больше преимуществ и какая более пригодна для жизни.
 
-
|Б.И. Силкин. "В мире множества лун. Спутники планет", издательство "Наука", 208 стр, илл., 1982г<br>
 
-
М.Я. Маров. "Планеты Солнечной системы", издательство "Наука", Москва, 339стр, 1986г.
 
-
 
-
М.В.Аксёнова. "Энциклопедия для детей.Астрономия",
 
-
издательство "Аванта+",685стр, илл, 1997г.
 
-
|1.Вступление<br>2.Основная часть<br> <br>А) Общие сведения. <br>Б) Движение. <br>В) Атмосфера. <br>Г) Температура. <br>Д) Поверхность. <br>Е) Открытие.<br>
 
-
3.Заключение<br>4.Библиографический список
 
-
|[[Медиа:obletov_referat.doc]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Кирьянов Дмитрий
 
-
|8 "Г"
 
-
|Химия
 
-
|Корнышова Светлана Станиславовна
 
-
|http://www.campus.ru/users/diadmond
 
-
|[http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B8%D1%80%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%B8%D0%BC%D0%B0 Кирьянов Дмитрий]
 
-
|Азот как составной элемент атмосферы Земли
 
-
|Изучить свойства азота и природных его соединений, совершенствовать знания о строении атомов
 
-
|1.Определить особенности строения азота, значение соединений и их практическом применении.<br>
 
-
2.Выделить значение азота как биогенного элемента <br>3.Определить основные области  промышленности, где используется азот
 
-
|1.Книга для чтения по неорганической химии в 2-х ч.:Ч-2/ составитель В.А.Крицман.—3-е изд., перераб. – М.:Просвещение 1992-191с: ил.<br>2. Иванова Р.Р., Осокина Г.Н. Изучение химии в 9-10 кл. Кн.для учителя – 2-е изд., перераб. – М.: просвещение, 1983-287с.,ил.<br>3 .Рудзитис Г.Е., Фелбдман Ф.Г.. Химия: Неорганическая химия. Органическая химия: Учебник для 9 кл. общеобр. Учрежд -8-е изд. – М.: просвещение, 1999-208с.<br>4. Энциклопедия для детей. Том 17.Химия/ глав.ред. В.А.Володин. – М.- Аванта+, 2001 – 640с.:ил.<br>5. Общая химия. НЛ.Глинка.—2005год.<br>6. Г.П.Хомченко. Пособие по химии для поступающих в вузы. «Высшая школа» -- Москва.,2007-456с.<br>7. Кузьменко Н.Е. Химия. Для школьников ст.классов и поступающих в вузы – м.:ООО Издательский дом «Оникс 21 век»., оо издательство «Мир и образование», 2002 –544с.:ил.
 
-
|1.Введение. Характеристика.<br>2.Историческая справка. История открытия азота.<br>3.Распространение азота в природе.<br>4.Изотопы, атом и молекула азота.<br>5.Физические свойства азота.<br>6.Химические свойства азота.<br>7.Получение азота.<br>8.Применение азота.<br>9.Азот в организме.<br>10.Значение соединений азот. Соединения азота.<br>11.Исследовательская работа.<br>12.Литература
 
-
|[[Медиа:referat_kiryanov.doc|реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Бутринов Александр
 
-
|8 "А"
 
-
|Физика
 
-
| Шульпина Таисия Владимровна
 
-
|http://www.campus.ru/users/polishka
 
-
|Бутринов Александр
 
-
|Виды ДВС.Их преимущества и недостатки. 
 
-
|Проанализировать открытие и достижения ученых по вопросу изобретения и применения,<br>рассказать о преимущества и недостатки видов двигателей внутреннего сгорания 
 
-
|1.Изучить нужную литературу и отработать материал<br>2.Провести теоретические исследования (ДВС)<br>3.Выяснить какие из (ДВС) лучше. 
 
-
|
 
-
|1.Введение<br>2.Основная часть<br>3.Заключение<br>4.Список литературы.<br>5.Приложения
 
-
|[[Медиа: butrinov_referat.doc ]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Краюшкина Жанна
 
-
|8 "Б"
 
-
|Биология
 
-
|Ванюшина Наталья Геннадьевна
 
-
|http://www.campus.ru/users/aza1996
 
-
|[[Участник: Краюшкина Жанна|Краюшкина Жанна]]
 
-
|"Высшие растения"
 
-
|
 
-
|
 
-
|Материал из Википедии — свободной энциклопедии<br>(Жизнь растений) Эволюция жизненного цикла высших растений-<br>ЖИЗНЬ РАСТЕНИЙ ред. академик А. Л. Тахтаджян <br>Экологический центр- Экосистема<br>Большая советская энциклопедия<br>Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона.<br>«Биология. Современная иллюстрированная энциклопедия.» Гл. ред. А. П. Горкин; М.: Росмэн, 2006.
 
-
|1)Введение.<br>2)Основная часть.<br>3)Заключение.<br>4)Список использованной литературы.<br>5)Приложение.
 
-
| [[Медиа:krayushkina_zhanna.doc|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Суворкина Алена
 
-
|8 "В"
 
-
|Физика
 
-
|Шульпина Таисия Владимровна
 
-
|http://www.campus.ru/users/alenochka
 
-
|[[Участник: Суворкина Алёна|Суворкина Алёна]]
 
-
|Цветовые спектры
 
-
|Изучить особенности цветового спектра и рассмотреть порядок цветов в спектре
 
-
|1.Рассмотреть порядок цветов в спектре<br>2.Охарактеризовать цветовой круг<br>3.Рассмотреть спектр как характеристику цвета
 
-
|1. Агостон Ж. «Теория цвета и её применение в дизайне» М. «Мир» 1982 г.<br>2. Багданов К. Б. Физика в гостях у биолога М: Наука, 1986<br>3. Перышкин А. В., Чемакин В. П. Факультативный курс физики, 1980<br>4. Глазунов А. Т., Курминский И. И., Пинский А. А., Квантовая физика, 1989<br>5. Научно - популярный физико-математический журнал «Квант», 1987<br>6. Попов Г. В., П-58, Спектроскопия и цвета тел в курсе физики средней школы. М: «Просвещение», 1971<br>7. Чандаева С. А., Физика и человек, АО «Аспект пресс», 1994.-336с.<br>8.  Шашлов Б. А. «Цвет и цветовоспроизведение» М. «Книга» 1986 г.
 
-
|Введение<br>1.Цветовой спектр<br>2.Порядок цветов в спектре<br>3.Цветовой круг<br>4.Спектр как характеристика цвета<br>Заключение<br>Список использованных источников
 
-
| [[Медиа:suvorkina_alyona.doc| реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Котова Екатерина
 
-
|8 "А"
 
-
|Химия
 
-
|Корнышова Светлана Станиславовна
 
-
|
 
-
|Котова Екатерина
 
-
|"Особенности строения и свойства калия как биогенного элемента"
 
-
|Изучить особенности строения атома,соединений данного химического элемента как важнейшего компонента планеты Земля.
 
-
|1.Изучить историю открытия элемента<br>2.Определить особенности строения атома<br>3.Нахождение элемента в природе<br>
 
-
4.Свойства простого и сложных веществ атомов элемента<br> 5.Калий-биогенный элемент
 
-
|1."Я познаю мир. Химия" Москва, 2009 АСТ<br>2. "Новая книга Знаний" Москва, 2004 "Махаон"<br>3. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2006<br>4. Интернет-ресурсы.
 
-
|1. Введение.<br>2. История открытия элемента.<br>3. Особенности строения атома калия.<br>4. Нахождение калия в природе.<br>5. Свойства простого вещества и соединений калия.<br>6. Калий в организме.<br>7. Вывод.
 
-
|
 
-
|
 
-
|-
 
-
| Денис Семеркин
 
-
| 8"В"
 
-
| Литература
 
-
| Королева Лариса Анатольевна
 
-
| http://www.campus.ru/home
 
-
| [[Участник: Денис Семеркин|Денис Семеркин]]
 
-
| Лирика в творчестве М.Ю.Лермонтова
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
 
-
|[[Медиа:referat_denis.doc| реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Серегин Леонид
 
-
|8г
 
-
|химия
 
-
|корнышова светлана станиславовна
 
-
|http://www.campus.ru/home
 
-
|серегин леонид
 
-
|фтор
 
-
|изучить осбенности фтора его строения и применения.
 
-
|доказать что фтор широко используется в науке.доказать что фтор не похож не на 1 элемент по своему строению.
 
-
|Рысс И. Г. Химия фтора и его неорганических соединений. М. Госхимиздат, 1966 г. — 718 с.<br> Некрасов Б. В. Основы общей химии. (издание третье, том 1) М. Химия, 1973 г. — 656 с.<br> L. Pauling, I. Keaveny, and A.B. Robinson, J. Solid State Chem., 1970, 2, p. 225. англ.  — <br> Подробней о кристаллической структуре фтора.
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Васильева Марина
 
-
|8"А"
 
-
|География
 
-
|Рябова Валентина Алексеевна
 
-
|
 
-
|[[Участник: Васильева Марина|Васильева Марина]]
 
-
|Проблемы животного мира на территории России
 
-
|Рассмотреть и изучить различные среды проживания животных на территории России.
 
-
|1) Изучить характеристики животного мира: арктических пустынь, тундры, лесов, степей, полупустынь, высокогорий.<br>2) Рассмотреть животных из "Красной книги".<br>3) Рассмотреть какие условия проживания дает Россия для диких животных.
 
-
|1) Энциклопедия для детей «Биология». Издание второе переработанное и дополненное.<br>Рецензенты: Великанов А. Л; Гапочка Г. П; Медников Б. М; Хмелевская Н. В.<br>2) «Охрана животных России» Колосов А. М. К 61 охрана животных России. – М: сов. Россия, 1989-316с.<br>3) «редкие и исчезающие животные». Сосновский И. П. с66 редкие и исчезающие животные:<br>по страницам красной книги СССР - М: лесная промышленность, 1987.-367с., ил.<br>4) «Атлас животных» атлас животных (пер с франц.), Варно Ж. - М: «Омега», 2008.- с.-,70*90 1/6 (в. Пер.).,7000 экз.<br>5) «Энциклопедия необходимых знаний» книга эрудита (текст):э68автор – составитель Менделеев - Харьков . А. «ксд»,2008-352с<br>6) Жизнь животных, А.Э.Брем. Обработано для юношества по последнему немецкому изданию под редакцией  профессора А.М.Никольского. Москва ТЕРРА – TERRA 1992. Том 1.<br>7) О редких животных мира. Сосновский И.П. О редких животных мира: Кн. для учащихся / Худож. В. В. Трафимов 2–е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1987 – 192 с.: ил.<br>8) Баринова И.И. География России: природа. 8кл: учебник для общеобразовательных учебных заведений 2-е издание – М: Дрофа, 1998. 288стр.: ил, карт.
 
-
|1 Введение<br>2 Обоснование темы<br>3 Условия существования животных<br>4 Характеристика животного мира России<br>5 Животные, занесенные в Красную книгу<br>6 Заключение<br>7 Литература
 
-
|[[Медиа:referat_vasileva.doc|Проблемы животного мира на территории России]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|[[Участник: metabolik|Ванюшин Артём]]
 
-
|8"г"
 
-
|Биология
 
-
|Ванюшина Наталья Геннадьевна
 
-
|http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Metabolik
 
-
|Память
 
-
|Изнать что такое память
 
-
|1.изучить какая бывает память.<br>2.Как ее сохранить
 
-
|Узнать о принципе дейстрия памяти
 
-
|С.Роуз Устройство памяти от молекул к сознанию.- Москва: «Мир», 1995.<br>Лурия А. Р. Нейропсихология памяти.- Москва: «Педагогика», 1974.<br>Бериташвили И. С., Память позвоночных животных, ее характеристика и происхождение, 2 изд., М., 1974
 
-
|1 Введение<br>2 Обоснование темы<br>3.Виды памяти<br>4Долговременная<br>5Коротковременная<br>6 Заключение<br>7 Литература
 
-
|[[Медиа:referat.doc|Память]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Богаткин Олег
 
-
|8"г"
 
-
|География
 
-
|Рябова Валентина Алексеевна
 
-
|страница в campus
 
-
|
 
-
|Российский сектор Арктики
 
-
|Изучить Российский сектор Арктики
 
-
|проанализировать источники в интернете и книгах
 
-
|1.Пособие по географии для поступающих в вузы ‘’ДРОФА’’, стр. 166-170, 173-175,184, 249-251, 263.
 
-
Авторы: В. П. МАКСАКОВСКИЙ, И. И. БАРИНОВА, В. П. ДРОНОВ, В. Я. РОМ, Н.Н. ПЕТРОВА.                     
 
-
2.Большая оксфордская энциклопедия ‘’РОСМЕН’’, стр. 25, 284-285.
 
-
3.Интернет – Википедия, http://bse.sci-lib.com/article070722.html
 
-
4.Книги о путешественниках и исследователях Арктики.
 
-
|1.Вступление,
 
-
2.Обоснование выбора темы                                                                                                 
 
-
3.Географическое положение Арктики,особенности морского дна и полезные ископаемые морей Северного  Ледовитого океана                                                                                                                 
 
-
4.Климат Арктики                                                                                                                   
 
-
5. Растительный и животный мир Арктики                                                                     
 
-
6. Охрана природы Арктики                                                                                               
 
-
7. История изучения и исследования Арктики                                                             
 
-
8. Геополитические интересы России в Арктике                                                         
 
-
9. Заключение                                                                                                                         
 
-
10. Литература                                                                                                                         
 
-
|[[Медиа:Олег Богаткин.doc|Российский сектор Арктики]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Большухин Олег
 
-
|8 а
 
-
|география
 
-
|Рябова Валентина Алексеевна
 
-
|
 
-
|[[Участник:Большухин Олег|Большухин Олег]]
 
-
|Атмосфера Земли
 
-
|Выявить особенности атмосферы Земли
 
-
|Узнать и рассказать особенности слоёв атмосферы Земли
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Швецова Татьяна
 
-
|8"в"
 
-
|Химия
 
-
|Корнышова Светлана Станиславовна
 
-
|http://www.campus.ru/users/chvecova страница в campus
 
-
|[[Участник: Швецова Таня|Швецова Таня]]
 
-
|Кремний, его свойства и аллотропные изменения. Кремний  – биогенный элемент
 
-
|Изучить свойства кремния и природных его соединений, совершенствовать знания о строении атомов
 
-
|Определить строении кремния, значении кремния и его соединений и их практическом применении.Выделить значение кремния как биогенного элемента. Определить основные области силикатной промышленности.
 
-
|Самсонов. Г. В. Силициды и их использование в технике. Киев, Изд-во АН УССР, 1959. 204 стр. с илл.
 
-
Алёшин Е. П., Алёшин Н. Е. Рис. Москва, 1993. 504 стр. 100 рис.
 
-
| 1. Введение
 
-
2. История открытия кремния
 
-
3. Кремний в природе и его промышленная добыча 
 
-
4. Кремний, его свойства и аллотропные видоизменения 
 
-
5. Способы получения кремния   
 
-
6. Соединения кремния и их свойства 
 
-
7. Кремний – Биогенный элемент
 
-
8. Силикатная промышленность 
 
-
9. Заключение                                                                                                               
 
-
|[[Медиа:shvecova_referat.doc|реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Зайцева Мария
 
-
|8 "В"
 
-
|Химия
 
-
|Корнышова Светлана Станиславовна
 
-
|http://www.campus.ru/users/maricao
 
-
|[[Участник: Зайцева Мария |Зайцева Мария]]
 
-
|Селен. Его химические, биологические, физические и алотропные свойства.
 
-
|Изучение особенностей данного элемента
 
-
|1.Изучить открытие данного элемента2. Изучить свойства селена
 
-
|1."Я познаю мир. Химия." 2009 АСТ<br>2."Я познаю мир. Биология." 2004 АСТ<br>3."Словарь химических терминов"<br>
 
-
4. Интернет-ресурсы<br>
 
-
|1.История открытия<br>2.Физические свойства <br>3.Химические свойства <br>4.Биологические свойства<br>
 
-
5.Алотропные свойства<br>
 
-
|[[Медиа:Referat_zaiceva.doc‎|Реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
|Барабанов Александр
 
-
|8 В
 
-
|Физика
 
-
|Шульпина Таисия Владимировна
 
-
|http://www.campus.ru/users/barabanov2010
 
-
|Барабанов Александр
 
-
|Переспективы освоения космоса
 
-
|Проанализировать открытия и достижения учёных по вопросу освоение космоса
 
-
|1)Изучить особенности освоения космоса,<br>
 
-
2)Познакомиться с этапами исследований космоса<br>
 
-
3)Выяснить какая из планет имеет больше преимуществ и какая более пригодна для жизни.
 
-
|Б.И. Силкин. "В мире множества лун. Спутники планет", издательство "Наука", 208 стр, илл., 1982г<br>
 
-
М.Я. Маров. "Планеты Солнечной системы", издательство "Наука", Москва, 339стр, 1986г.
 
-
М.В.Аксёнова. "Энциклопедия для детей.Астрономия",издательство "Аванта+",685стр, илл, 1997г.
 
-
|1.Вступление<br>2.Основная часть<br>А) Общие сведения. <br>Б) 3.Заключение<br>4.Библиографический список
 
-
|[[Медиа:Barabanov_referat.doc|реферат]]
 
-
|
 
-
|-
 
-
| [[Участник:Безрукова Анастасия|Безрукова Анастасия]]
 
-
| 8-в
 
-
| химия
 
-
| Корнышова Светлана Станиславовна
 
-
| [http://www.campus.ru/users/bezrukova Кампус]
 
-
| [[Участник:Безрукова Анастасия|Безрукова Анастасия]]
 
-
| Магний как биогенный элемент
 
-
| Определить особенности строения Магния как биогенного элемента
 
-
| 1.Определить особенности аллотропных видоизменений магния<br>2.Выявить биологическое значение и биогенный характер элемента.<br>3.Изучить химические свойства магния и его соединений.
 
-
| 1)http://ru.wikipedia.org<br>2)http://krugosvet.ru<br>3)http://medtrust.ru<br>4)http://chemisty.narod.ru<br>5)http://chem/msu.su<br>6)http://chemport.ru
 
-
| 1)Введение<br>2)История открытия магний<br>3)Магний в природе и его промышленная добыча<br>4)Магний, его свойства и аллотропные видоизменения<br>5)Способы получения магний<br>6)Соединения магния и их свойства<br>7)Магний-биогенный элемент<br>8)Заключение<br>9)Литература
 
-
| [[Медиа:Referat_bezrukova.doc|Реферат]]
 
-
|-
 
-
| Кашицин Александр
 
-
| 8 "В"
 
-
| Биология
 
-
| Ванюшина Наталья Геннадьевна
 
-
| http://www.campus.ru/users/bra4b
 
-
| Кашицин Александр
 
-
| Грибы
 
-
| Выяснить какую роль играют грибы в природе
 
-
| Выяснить какое разнообразие видов грибов и их роль в природе 
 
-
| Интернет сайты
 
-
http://psylib.org.ua/books/trufa01/txt22.htm
 
-
 
-
http://ru.wikipedia.org/wiki/грибы
 
-
 
-
http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/articles/00/1000056/1000056A.htm
 
-
 
-
http://www.sbio.info/page.php?id=70
 
-
и другие сайты.
 
-
|I Грибы как живые организмы (Введение, особенности строения)<br>
 
-
II Процессы жизнедеятельности (Размножение, питание, дыхание)<br>
 
-
III Дополнительные сведения (Главные источники энергии, место обитания)<br>
 
-
IV Взаимодействие грибов с иными формами жизни
 
-
|[[Медиа:kashizin.doc|Реферат]]
 
-
|
 
-
|}
 
=Секция "История и обществознание"=
=Секция "История и обществознание"=

Версия 19:33, 13 декабря 2014

Содержание

Промежуточная аттестация

18 февраль 2020

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
учащихся 8-ых классов 2010-2011 учебного года

Vselen.jpg

Дорогие ученики и уважаемые учителя!


Мы приглашаем вас к сотрудничеству в работе над поиском, анализом информации, обобщением и систематизацией материала, проведением исследования с целью подготовки к промежуточной аттестации в форме защиты реферата. Дорогие ученики! В этом учебном году мы предлагаем вам интерактивную форму подготовки к промежуточной аттестации. Сеть Интернет открывает новые возможности для вашего участия в научных сообществах. Это поможет вам сформировать умения поиска информации, навыки построения собственной классификации и навыки наблюдения и использования поисковых и классификационных умений других людей. При выполнении проекта мы желаем вам испытать интерес от открытия новых знаний, радость творчества. Это уникальная возможность получить дополнительную оценку по предмету, стать более активным, успешным, а может быть подготовиться к будущей профессии.


Тема промежуточной аттестации

Человек. Земля. Вселенная.

Участники промежуточной аттестации

учащиеся 8-ых классов МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 6" г. Мурома

Координаторы промежуточной аттестации

Обидовская Ирина Владимировна, заместитель директора по УВР
Корчагина Елена Николаевна, заместитель директора по ИКТ

Секция "Филология"

Ларюшкина Лариса Евгеньевна - учитель русского языка и литературы
Королева Лариса Анатольевна - учитель русского языка и литературы
Царан Марина Андреевна – учитель английского языка
Шигарова Наталья Геннадьевна – учитель английского языка
Ивонтьева Светлана Геннадьевна – учитель французского и немецкого языка
Сальникова Татьяна Владимировна - учитель МХК

Секция "Математика и информатика"

Трошина Людмила Ивановна – учитель математики
Малова Татьяна Алексеевна – учитель математики
Шубина Ирина Николаевна – учитель математики
Малахова Елена Викторона – учитель информатики и ИКТ
Корчагина Елена Николаевна – учитель информатики и ИКТ

Секция "Естественные науки"

Корнышова Светлана Станиславовна - учитель химии
Ванюшина Наталья Геннадьевна - учитель биологии
Рябова Валентина Алексеевна - учитель географии
Шульпина Таисия Владимировна – учитель физики

Секция "История и обществознание"

Воробьева Татьяна Владимировна - учитель истории
Серкова Юлия Борисовна - учитель обществознания
Потапов Владимир Геннадьевич - учитель истории

Фамилия Имя Класс Предмет Учитель Страница Campus Страница ВикиВладимир Тема проекта Цель проекта Задачи проекта Анализ источников План работы Реферат Оценка
Макарова Ксения История Воробьёва Татьяна Владимировна http://www.campus.ru/users/7558795 Макарова Ксения Урбанизация в России сегодня Город для человека: зло или благо? 1. Сравнить жизнь в городе и в деревне.
2. Рассказать о наукоградах России.
3. И выявить проблемы современного города.
1)Хореев Б.С. Проблемы городов. М., 1975
2)А.Т.Глазунов, Е.Б.Кноре. “Экология, техника и производство”.
3)Голубев И.Р., Новиков Ю.В. Окружающая среда и ее охрана.
4)Экология. Учебник. Е. А. Криксунов, Москва, 1995 г.
5)Межевич М.Н. Социальное развитие и город. Л., 1979
1)Введение.
2)Основная часть:
1. Проблемы современного города.
2. Город и деревня.
3. Появление новых научных городов.
4. Список использованной литературы.
5. Приложение.
реферат
Ионова Екатерина 8 А История Серкова Юлия Борисовна http://www.campus.ru/ Участник:Ионова Екатерина Вражда 2-ух княжеских родов:Святославовичей и Мономаховичей в 12 веке. Изучить причины, развитие и следствия вражды междуусобных князей 12-ого века на примере двух княжеских родов Святославовичей и Мономаховичей. 1)Изучить основные причины междоусобных войн, князей 12-ого века.
2)Исследовать и проследить родословную русских князей.
3) Изучить развитие и итоги междоусобных войн.
4)Отдельно изучить личности князей 12-ого века.
5)Сделать вывод, как повлияли междоусобные войны на состояние Руси.
А.И.Кулюгин." Правители России". 3-е издание. Издательство: Дом славянской книги. 2004 год. г.Москва;
С.М.Соловьёв. "История России с древнейших времён". Издательство: "Эксмо". Г.Москва. 2009 ГОД;
Н.М.Карамзин. "История государства Российского". 2009 год. Издательство "Эксмо". г.Москва;
Л.Н.Гумилёв." От Руси до России". 2006 год. Издательство "АСТ". г.Москва;
В.Д.Сиповский. "Родная старина" 1993 год. г.Нижний Новгород;
"История России". Издательство "Астрель" 2000 год;
Л.В.Блонский. "Царские, дворянские и купеческие роды России". 2007 год. Издательство: Дом славянской книги. г.Москва; 1) history.tom.ru/1054-1132/91

2) www.portal-slovo.ru

Введение,
Основная часть,
Заключение,
Список источников,
Приложение.
Реферат Медиа:Example.doc
Костина Наталья Обществознание Серкова Юлия Борисовна Костина Наталья Формирование личности в процессе социализации какие механизмы социализации могут обеспечить всестороннее развитие нравственной, здоровой личности? 1)Изучить механизмы социализации, обеспечивающие развитие человека.
2)Изучить самые распространенные механизмы,которые "затормаживают"или наоборот развивают личность.
3)Рассмотреть проблемы социализации 19-20 веков.
4)узнать о развитии личности в период глобализации 20 века.
5)Сделать вывод по изученным механизмам.
1)Учебное пособие по социологии
-Социология семьи. (Учебное пособие) Черняк Е.М. (2004, 238с.)
-Социология. Основы общей теории. (Учебник) Отв. ред. Осипов Г.В., Москвичев Л.Н. (2003, 912с.)
-Социология. Общий курс. (Учебное пособие) Кравченко А.И. (2002, 640с.)
-Социология. (Учебное пособие) Тощенко Ж.Т. (2001, 511с.)
-Социология. (Учебник) Фролов С.С. (1994, 256с.)

-Методология анализа данных в социологии (введение). (Учебник) Татарова Г.Г. (1999, 224с.)
-Методы социологического исследования. (Учебник) Добреньков В.И., Кравченко А.И. (2004, 768с.)
2)Интернет
3)Словарь-справочник по социальной работе М. А. Гулина Словарь-справочник по социальной работе (2008 г.)
4) Академический школьный учебник. Боголюбов. Обществознание. 8 класс.

1)Введение
2)Основная часть
3)Заключение
4)Список использованной литературы
5)Приложение
Реферат
Калашникова Маргарита История Воробьева Т.В. http://www.campus.ru/users/kalashnikova_rita Участник:Маргарита Калашникова История рок-музыки и формирующихся на ее основе субкультур. Их влияние на общество. Изучить историческое и социальное значение субкультур, основанных на рок-музыке. 1)как влияли эти субкультуры на общество?
2)Какую роль играли они в историческом развитии общества?
3) Актуальны ли они в современном обществе?
1)С.К. Свечников «Методическое пособие “Молодежь и рок-культура”»;
2)С. Левит «Культурология. 20 век»;
3)Статья "Субкультуры" - Верная Анастасия 2006;
4)Громов А.В., Кузин О.С. «Неформалы: кто есть кто?» М.: Мысль, 1990.
5)Саркитов Н.Д. «Социальные функции рок-музыки и ее место в молодежной субкультуре» 1987;
6)Катаев С.Л. «Социальные функции рок-музыки» 1989
7)Интернет-источники:
- http://kp.ru/daily/neformat/
- http://www.sub-culture.ru/
- http://www.subcult.ru/
- http://ru.wikipedia.org/wiki/
1) Введение (актуальность, цель,задачи реферата)
2) Основная часть: функции рок-культуры в обществе, историческое развитие рок-музыки, социально-исторические предпосылки появления молодежных субкультур, их характерные черты, молодежные рок-субкультуры 20 века, современные рок-субкультуры
3) Заключение (общие выводы)
4) Список литературы (Интернет-источники, историческая литература)
Реферат
Шикунова Елизавета 8 "Г" Обществознание Серкова Юлия Борисовна Моя страница в Кампусе Лиза Шикунова Отклоняющееся поведение. Может ли человек до конца искоренить отклоняющееся поведение. 1)Отбор учебной литературы по данной теме.
2)Анализ материалов.
3)Рассмотреть понятие "отклоняющееся поведение"

4)Выяснить причины появления.
5)Установить признаки "отклоняющегося поведения".
6)Изучить классификацию видов "отклоняющегося поведения".

1)С.А. Краснова — В.С. Тундалева «Как бросить курить?»
2)О. Д. Абрамович — Н.Р. Казарян — В.Н. Копасова «Как бросить пить?»
3)С.В. Березин — В.С. Лисецкий — И.А. Мотынга «Психология ранней наркомании»
4)Н.Р Казарян — Т.В. Титун — О.Д. Абрамович «Как бросить наркотики»
5)Змановская Е.В., Девиантология (психология отклоняющегося поведения): учебное пособие / Е.В.Змановская.
6)Ковалев А.И., Социализация личности: норма и отклонение.
1) Введение (актуальность, проблема, задачи реферата).
2) Основная часть: понятие отклоняющегося поведения и причины его появления, норма и отклонение от неё, классификация видов отклоняющегося поведения, преступность, алкоголизм, наркомания, курение.
3) Заключение (общие выводы)
4) Список литературы (Интернет-источники, учебная литература).
Реферат_Шикунова.doc
Клименко Наталья 8"Г" История Воробьева Т.В. http://www.campus.ru/users/natalya_klimenko Клименко Наталья Роль М.В.Ломоносова в истории как выдающегося деятеля России в 18 веке. Ознакомиться с жизнью и деятельностью М.В.Ломоносова и ответить на вопрос " Может ли человек творить историю?" 1)годы жизни, детство
2)формирование мировозрения
3)основные достижения
1)Большая энциклопедия в шестидесяти двух томах, том 26, издательство "Терра", 2006 год.
2)Жизнь и творчество М.В.Ломоносова, материалы для выставки, государственное издательство детской литературы министерства просвещения РСФСР, Москва, 1961 год.
3)М.Т.Белявский ...Все испытал и все проник, научно-художественное издание, издательство Московского Университета, 1990 год.

сайты:1)http://www.bestreferat.ru/referat-165541.html
2)http://www.historydata.ru/lom.html
3)http://ru.wikipedia.org/wiki/%CB%EE%EC%EE%ED%EE%F1%EE%E2_%CC.%C2.#.D0.94.D0.B5.D1.82.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.BE
4)http://az.lib.ru/l/lomonosow_m_w/text_0030.shtml

1 Введение
2 Основная часть
2.1 годы жизни,детство
2.2 формирование мировоззрения
2.3 основные достижения
3 Заключение
4 Список использованной литературы
5 Приложение
Реферат
Первушина Катя 8 "Г" История Воробьева Т.В. http://www.capus.ru/users/Pervushina_Kate Первушина Катя Техника. Её влияние на жизнь человека. Исследовать влияние техники на жизнь человека. исследовать историю развития техники;
- изучить отношение человека, в отдельности, и общества, в целом, к технике;
- проследить изменение экономики, связанное с развитием техники;
- внедрение техники в производство - это положительный фактор или отрицательный;
- выяснить, техника делает нашу жизнь легче или наоборот труднее?
1.Новая История, т. 2, издательство социально-экономической литературы, Москва 1958 г.
2.Новая История, часть первая, учпедгиз, 1963 г.
3.Фрагменты: К.Маркс "Капитал", Ф.Энгельс "Положение рабочего класса Англии" ссылки: Сайт Википедии «ru.wikipedia.org»; «1interesnoe.info › 2010/08/konec-xix-veka-1870-1895/»; «cosmosravelin.narod.ru › r-space/Gagarin2004/GP.html»;
Электронная версия книги Н.А.Бердяева «Человек и машина: Проблема социологии и метафизики техники» «masters.donntu.edu.ua/2007/kita/ovcharenko/library/berdyaev_article_01.htm»
1.Введение (актуальность, цель,задачи реферата);
2.Основная часть:
1) Историческое развитие;
2) Конвейерная система;
3) Изменение условий труда, быта и жизни, с развитием техники;
4) Изменение экономики с развитием техники;
3.Заключение ( основные выводы);
4.Список использованной литературы (Интернет-ссылки; Учебная литература).
Реферат_Первушина
Филатов Артём 8"А" Обществознание Серкова Юлия Борисовна http://www.campus.ru/users/filatova_ob Филатов Артём Наркомания. Изучить возникновение, распространение и последствия проблемы наркомании. Сопоставить развитие и влияние наркомании с мерами её решения. Выдвинуть предложения о её предотвращение. 1)Подробно изучить проблему наркомании, а главное её развитие в современном мире.
2) Изложить полученные материалы в виде реферата и составить Нарко-лексикон.
1.Авторский коллектив из различных городов России, Концептуальные основы профилактики наркомании, токсикомании и иных зависимостей, Internet: http://users.ur.ru/~cppa/an8.html
2.Белогуров С.Б., Популярно о наркотиках и наркоманиях, Internet: http://noc.podolsk.ru/~os/PSICH/POPUL.HTM
3.Группа врачей-специалистов Северо-западного Медицинского центра, ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НАРКОМАНАМ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ, Internet: http://www.bookstore.ru/MI/nark/ARTICLE1/doc.htm
4.Джон А. Соломзес, Вэлд Чебурсон, Георгий Соколовский, Наркотики и общество, Internet: http://www.high.ru/library/other/drugs-n-social.html
5.П.Д.А. Кохен, Является ли зависимость от героина патологией?, copyright: 1990 Peter Cohen, Центр исследования наркотиков Амстердамский Университет, Internet: http://www.high.ru/drugs/substances/heroin/q-pathology.html
6.Пятницкая, Наркомании, М., 1994;
7.Федеральный закон ,, О наркотических средствах и психотропных веществах,, - 1998год.
8.Энциклопедия преступлений и катастроф. Том ,,Наркотики и яды,, - Минск 1996год.
Введение,
основная часть,
Выводы и рекомендации,
Нарко-лексикон,
Статистики о наркомании,
библиография.
реферат
Курникова Анастасия 8"А" Обществознание Серкова Юлия Борисовна http://www.campus.ru/users/cute_girl Участник:настёнка Экономические системы. Рассмотреть различные виды экономических систем и провести их сравнительный анализ. Доказать, что выбор экономической системы зависит от решения обществом главных экономических вопросов и показать переходный период от одной экономической системы к другой на примере России. 1.Основы экономики: Учебное пособие к курсу «Введение в обществознание» для 10-11 кл. общеобразовательных учебных заведений. -М.: Просвещение, 1994.- 159 с.: ил.- ISBN5-09-006748-1.
2.Слагода В. Г. Основы экономики учебное пособие. – М.: Форум РИОР. 2005 – 192 с.
3. Экономика: Учебник / Под. Ред. Доц. Булатова А.Ф. 2-е издание,
пререраб. и доп. - М.: Издательство Бек.
4. Экономика: Учебник / Под. Ред. Липсиц И.В. книга 1, 2-е издание.
Издательство “Вита-Пресс”. 1997 г.
5. Герасимов В.Г. Экономическая система: генезис, структура, развитие
науки.- Мн.,1991 г.
6. Нуреев Р. М. Основы экономических теорий: Микроэкономика: Учеб. для вузов. - М.: Высш. шк., 1996.- 447с.
1.Введение.
2.Понятие и структура экономических систем.
3.Основные типы экономических систем традиционная экономическая система, рыночная система, смешанная экономическая система.
4.Сравнительный анализ рыночной и смешанной экономической систем.

5.Переходный период и рыночные реформы в России.
6.Заключение.
7.Список литературы.
8.Приложение.

реферат
Коровина Алина 8 А Обществознание Серкова Юлия Борисовна http://www.campus.ru/users/marmeladka Коровина Алина Безработица в округе Муром Изучить проблему безработицы в округе Муром. • Изучить теоретические аспекты безработицы
• Проанализировать данные, отражающие проблему безработицы в округе Муром;
• Рассмотреть государственную политику занятости населения, проводимую на территории округа Муром
Т.Ю. Матвеева «Введение в макроэкономику», ежегодные официальные издания администрации округа Муром «Социально-экономическое развитие округа Муром» за 2003-2010гг.
Беседа с заместителем директора "Центра занятости населения округа Муром" Седовым В.К., материалы "ЦЗН"
Введение
1. Безработица.
1.1. Безработица и её показатели.
1.2. Виды безработицы.
1.3. Последствия безработицы.

2. Безработица в округе Муром.
2.1. Динамика уровня безработицы в округе Муром
2.2.Государственная политика занятости населения на территории округа Муром.
Заключение.
Cписок литературы.
Приложения

реферат
Кондаков Кирилл 8-а история Серкова Юлия Борисовна http://www.campus.ru/users/kondakov2010 воеводское правление в муроме изучить причины положения жителей города при воеводском правлении,дать оценку просьб жителей к царю, дать оценку прошений реферат
Чумакова Елизавета 8"Г" История Воробьева Татьяна Владимировна http://www.campus.ru/home Чумакова лиза Истоки Российской государственности. Древние города России. Разобраться, как решается вопрос об истоках российской государственности на примере города Мурома. 1)показать оправданность и плодотворность взгляда на Россию как на особую цивилизацию, занимающую свое место в ряду локальных цивилизаций прошлого и современности на примере г. Мурома.
2)Г.Муром, его значение для России.
1)http://www.calend.ru/holidays/0/0/2475/
2)http://www.rosbalt.ru/main/2010/07/08/751803.html
3)http://www.pravoslavie.ru/news/27105.htm
4)Повесть временных лет по Лаврентьевскому списку 1377 г. — СПб., — 1996.
5)http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%F3%F0%EE%EC
6) А.А. Анучкина История Мурома и Муромского края с древнейших времен до конца двадцатого века: Учебное пособие.
7) http://www.murom.ru/node/1892
I.Введение.
II.Основная часть(Муром-град):
1.Муромский герб - символ процветания.
2.Спасо-Преображенский монастырь – жемчужина церквей России.
.Святые Петр и Февронья – забыты или почитаются?
4.Зворыкин-Муромец – великий человек на великой земле.
III Заключение
IV Библиография
V Приложение
реферат
Козлова Екатерина 8"Г" История Воробьева Татьяна Владимировна http://www.campus.ru/home Козлова Екатерина Становление христианства в городе Муроме Исследовать проблему становления христианства в Муроме. 1)Узнать как проходило крещение Руси и города Мурома.
2)Каким путем происходило крещение Мурома.
3)Муромские святые их место в России. 4)Проблемы возрождения духовной жизни.
1. А.А. Анучкина История Мурома и Муромского края с древнейших времен до конца двадцатого века: Учебное пособие.- Муром, 2001.стр.66–69, 407–409.
2. Ю. Смирнов Древний Муром–1140 лет. МИХМ, 2002год.Стр.1, 5–6.
3. Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях её главнейших деталей. – М.: Эксмо, 2009. Стр. 7–8.
4. В.В.Кириллов Отечественная история в схемах и таблицах. – Эксмо, 2010. Стр.21
5. Ю.Морозов. Муромское крещение. Статья из газеты «Муромский край».
6. http://voov.narod.ru/christianity/ru8.htm
7. http://www.pravoslavie.ru/jurnal/436.htm
8. http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%F3%F0%EE%EC
9. http://www.murom.ru/node/1892
I Введение
II Основная часть
1. Принятие Русью христианства
2. Причины принятия христианства на Руси
3. Значение принятия христианства на Руси
4. Крещение Мурома - насильственный или мирный процесс?
5. Муромские святые и их место в России
6. Проблема возрождение духовной жизни в Муроме в последние десятилетие 20 века
III Заключение
IV Библиография
V Приложение
реферат
Амозова Карина 8"Г" Обществознание Серкова Юлия Борисовна http://www.campus.ru/users/karinaamozova Безработица, ее причины и последствия 1. Дать определение понятию безработица
2. Проанализировать причины данной проблемы
3. Рассмотреть социальные и экономические последствия безработицы
4. Выявить возможные пути решения проблемы безработицы
реферат
Садчиков Леонид 8"А" История Серкова Юлия Борисовна http://www.campus.ru/users/leonardo330 Садчиков Леонид Партизанское движение в годы ВОВ Изучить значение партизанского движения в годы ВОВ 1)Структура партизанских отрядов
2)Руководство партизанского движения
3)Формы борьбы
Пчелин Андрей 8"Б" Обществознание Серкова Юлия Борисовна http://www.campus.ru/users/kasperk Реферат
Субботина Людмила Обществознание Серкова Юлия Борисовна http://www.campus.ru/home Субботина Люда реферат
Балашова Дарья История Воробьёва Татьяна Владимировна
Серегин Леонид Химия корнышова светлана станиславовна
Гаврилина Елена Обществознание Серкова Юлия Борисовна Предпринимательская деятельность 1)Более точно раскрыть понятие предпринимательская деятельность.

2)Узнать виды и формы предпринимательства. 3)Разобраться кто такой предприниматель.

1.Предпринимательская деятельность (А.Н Алейников)

2.Предпринимательская деятельность от начала до прекращения (В.А Щербаков) 3.Предпринимательская деятельность (А.Б Крутик, М.В Решетова) 4.интернет

1.Введение

2.Основная часть А) Что такое предпринимательская деятельность Б) Формы предпринимательства В) Проблемы предпринимательства Г) Виды предпринимательства 3.Вывод 4.Литература

Копытина Кристина Обществознание Серкова Юлия Борисовна «Религия как одна из форм культуры» Рассказать об истории появления религии и религиозных организациях 1) Когда появилась первая религия

2) Какие современные религии имеют наибольшее число верующих 3) Почему человек верит во влияние сверхъестественных сил 4) В чем состоит роль религии в современном обществе 5) Узнать особенности веры

1. Религии мира. Под редакцией РАН Я.Н.Щапова Москва: “Просвещение“1994

2.Учебник обществознания за 8 класс 3.Интернет

1.Введение

2.Основная часть А) Что такое религия Б) Виды и функции религий В) Особенности религиозной веры 3.Вывод 4.литература

Секция "Безопасность жизнедеятельности"

Заботкин Анатолий Степанович – преподаватель-организатор ОБЖ

Фамилия Имя Класс предмет учитель Страница Campus Страница Wiki-Владимир Тема проекта Цель проекта Задачи проекта Анализ источникков План работы Реферат Оценка
Кондакова Алина 8 "В" ОБЖ Заботкин А.С. Campus.ru Кондакова Алина «ЗОЖ-как необходимое условие

сохранения и укрепления здоровья человека,общества,государства.

Вредные привычки и их последствия 1.Узнать последствия курения,алкоголя и наркомании.
2.Рассмотреть причины начала употребления вредных привычек.
А.Т.Смирнов,Б.О.Хренников Основы безопасности жизнедеятельности Москва «Просвещение»,2009 1.Введение 2.Алкоголизм 2.1 Социальные и психологические причины алкоголя 2.2 Наследственность 2.3 Семья 2.4 Влияние среды 3.Табакокурение 3.1 Курение,никотинизм-причины многих тяжёлых заболеваний 3.2 Распространённость курения табака и её причины 3.3 Страдают окружающие 3.4 Курение и работоспособность 4.Наркомания 5.Заключение реферат
Пикин Антон 8 "В" ОБЖ Заботкин А.С. Campus.ru Пикин Антон "Закаливание молодого организма и его способы." Рассмотреть способы закаливания 1.Изучить основные методы закаливания 1.Артюхова Ю. Как закалить свой организм, Минск,1999

2.Иванченко В. Г. Тайны русского закала, Москва,2000 3.Ильинич В.И. Физическая культура студента, Москва,2000 4.Лаптев А.П. Закаливайтесь на здоровье, Москва,1991 5.Мильнер Е.Г. Формула жизни, Москва, 1991 6.Попов С.Н. Лечебная физическая культура, Москва,1978 7.Толкачев Б.С. Физкультурный заслон ОРЗ, Москва 1988

реферат
Балуков Дмитрий 8 "Г" ОБЖ Заботкин А.С. Балуков Дмитрий Балуков Дмитрий Торфяные пожары Рассказать о причинах возникновения торфяных пожаров
Матвеева Александра 8 "В" ОБЖ Заботкин А.С. Campus.ru Матвеева Александра «Аномальная жара в России. Изучить анамальную жару в России 1.Рассмотреть причины жары в России.
2.Рассмотреть последствия жары в России
А.Т.Смирнов,Б.О.Хренников Основы безопасности жизнедеятельности Москва «Просвещение»,2009 реферат
Крапивин Илья 8 "В" ОБЖ Заботкин А.С. Кампус Крапивин Илья Основы здорового образа жизни школьника Изучить основы здорового образа жизни 1.Рассмотреть факторы влияющие на здоровье
2.Рассмотреть способы плоддержки организма школьника
А.Т.Смирнов,Б.О.Хренников Основы безопасности жизнедеятельности Москва «Просвещение»,2009 реферат
Кондратьев Дмитрий 8 "В" ОБЖ Заботкин А.С. кампус.ru Кондратьев Дмитрий Пожарная бозопасность Изучить основы пожарной безопасности 1.Рассмотреть факторы влияющие на возникновение пожара
2.Рассмотреть способы ликвидации пожара
А.Т.Смирнов,Б.О.Хренников Основы безопасности жизнедеятельности Москва «Просвещение»,2009 реферат
Миронов Александр 8 "В" ОБЖ Заботкин А.С. кампус.ru Миронов Александр Пожары Изучить основные виды и свойства пожаров 1.Рассмотреть факторы влияющие на возникновение пожара
2.Рассмотреть способы ликвидации пожара
А.Т.Смирнов,Б.О.Хренников Основы безопасности жизнедеятельности Москва «Просвещение»,2009 реферат

Материалы по сопровождению и поддержке учащихся

Регистрация и правила работы на Wiki

Заполнение таблицы продвижения

Критерии оценивания