Шаблон:Портфолио вебквеста

Материал из Vladimir

Перейти к: навигация, поиск
Сведения для педагога

Содержание

Автор веб-квеста

Фио и ссылка на личную страницу

Название веб-квеста

Напишите творческое название вебквеста

Предмет, класс

укажите учебный предмет и возраст учащихся

Краткая аннотация

О чем это квест? Сколько в нем этапов? Чему посвящен каждый этап?

Цель и задачи квеста

Цель:... Задачи:...

Результаты

Предполагаемые результаты:

  • чему научаться участники...

Ресурсы

Список использованных ресурсов для создания квеста, в том числе социальных сервисов, изображений и прочее...


Сведения для участников квеста (страница, по которой будут работать участники квеста)

Введение

Кратко опишите проект, чтобы учащиеся вникли в суть сценария и определяет цели обучения и мотивирует учащихся.

Задача

Напишите проблемные вопросы квеста и описание формы представления конечного результата. Задание должно быть выполнимым и интересным.


Порядок работы

Правила квеста и все что для него необходимо:

  • описание последовательности действий;
  • описание ролей и ресурсов, необходимых для выполнения задания.(роли можно описать в отдельном документе, здесь разместить ссылки)
  • указать временные рамки работы над отдельными частями задания;
  • указать форму обратной связи (куда отправлять ответы); (в нашем курсе: ответы размещаются на странице вики-владимир)
  • указать, где размещены задания;(в нашем курсе: задания размещаются на странице вики-владимир)
  • требования к содержанию и формату промежуточных итогов. (можно описать в отдельном документе, здесь разместить ссылки)
  • требования к содержанию и формату итоговых работ.(можно описать в отдельном документе, здесь разместить ссылки)
  • разместите задания которые участники должны выполнить. (Можно задания оформить отдельным документов, а здесь разместить на них ссылку)
  • необходимые инструкции для выполнения заданий.(Можно инструкции оформить отдельным документов, а здесь разместить на них ссылку)

Задания

  • Разместите здесь задания или ссылки на них.

Ресурсы

Здесь необходимо представить список интернет-ресурсов, которыми будут пользоваться участники. Не забудьте написать аннотацию к каждому интернет-ресурсу:

Критерии оценки в веб-квесте

Разместите ссылки на материалы оценивания или опишите:

  • Что и как вы будете оценивать в работах участников вашего веб-квеста.
  • Что и как участники квеста будут сами оценивать в своих работах.

Заключение

Краткое описание того, чему смогут научиться учащиеся, выполнив данный веб-квест. Вы можете поощрить учащихся, предложив им пути совершенствования их работы над веб-квестом.


Работа от имени ученика

Предполагаемый результат

В этом разделе ученики размещают свои работы:

Разместите ссылку на работу от имени участника квеста или Напишите, как, по вашему мнению, должен выглядеть результатом работы участников квеста.


Вернуться на страницу Дистанционный курс Веб Квест (2018)