Intel на базе МБОУ Небыловская СОШ, Юрьев-Польский район (апрель-май 2014)

Материал из Vladimir

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #E6E6FA; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="background-color: ; border: 2px so...»)
Строка 88: Строка 88:
== <span style="color:#000080">Участники курса</span> ==
== <span style="color:#000080">Участники курса</span> ==
<p style="font-size:110%">
<p style="font-size:110%">
-
*[[Участник:Щёкина Ольга Павловна|Щёкина Ольга Павловна]]
+
* Пример [[Участник:Щёкина Ольга Павловна|Щёкина Ольга Павловна]]
-
*[[Участник:Макарова Ольга Вениаминовна|Макарова Ольга Вениаминовна]]
+
 
-
*[[Участник:Родионова Галина Николаевна|Родионова Галина Николаевна]]
+
-
*[[Участник:Кокорева Татьяна Владимировна|Кокорева Татьяна Владимировна]]
+
-
*[[Участник:Зайцева Нина Павловна|Зайцева Нина Павловна]]
+
-
*[[Участник:Фомичёв Юрий Сергеевич|Фомичёв Юрий Сергеевич]]
+
-
*[[Участник:Антипова Галина Дмитриевна|Антипова Галина Дмитриевна]]
+
-
*[[Участник:Филиппова Нина Александровна|Филиппова Нина Александровна]]
+
-
*[[Участник:Закрайнова Надежда Витальевна |Закрайнова Надежда Витальевна]]
+
-
*[[Участник:Морозова Наталья Петровна|Морозова Наталья Петровна]]
+
-
*[[Участник:Комолова Наталья Сергеевна|Комолова Наталья Сергеевна]]
+
-
*[[Участник:Куркин Алексей Александрович |Куркин Алексей Александрович]]
+
|}
|}
Строка 191: Строка 181:
* Пример [[Портфолио проекта "Просто о сложном"]] [[Участник:Талатина Ольга | Талатина Ольга Альбертовна]]
* Пример [[Портфолио проекта "Просто о сложном"]] [[Участник:Талатина Ольга | Талатина Ольга Альбертовна]]
-
*[[Портфолио проекта Трение для нас]][[Участник:Макарова Ольга Вениаминовна | Макарова О.В.]]
+
 
-
*[[Портфолио проекта Человек то,что он ест]][[Участник:Щёкина Ольга Павловна | Щёкина О.П.]]
+
-
*[[Портфолио проекта В стране фразеологизмов]][[Участник:Родионова Галина Николаевна | Родионова Г.Н.]]
+
-
*[[Портфолио проекта секрет гармонии]][[Участник:Антипова Галина Дмитриевна | Антипова Г.Д. ]]
+
-
*[[Портфолио проекта Мир в котором мы живем]][[Участник:Зайцева Нина Павловна | Зайцева Нина Павловна ]]
+
-
*[[Портфолио проекта Выбор профессии - дело серьезное!]][[Участник:Кокорева Татьяна Владимировна |  Кокорева Татьяна Владимировна ]]
+
-
*[[Портфолио проекта Природа наш друг ]][[Участник: Фомичёв Юрий Сергеевич |  Фомичёв Юрий Сергеевич  ]]
+
-
*[[Портфолио проекта Богатыри земли русской]][[Участник: Филиппова Нина Александровна |  Филиппова Нина Александровна ]]
+
-
*[[Портфолио проекта Мы и природа]] [[Участник:Закрайнова Надежда Витальевна |Закрайнова Надежда Витальевна ]]
+
-
*[[Портфолио проекта die Familie]] [[Участник:Комолова Наталья Сергеевна |Комолова Наталья Сергеевна]] [[Участник:Морозова Наталья Петровна|Морозова Наталья Петровна]]
+
-
*[[Портфолио проекта Природа наш друг ]] [[Участник:Куркин Алексей Александрович |Куркин Алексей Александрович]]
+

Версия 05:56, 16 апреля 2014

Содержание

Организационные моменты

Цель курса

93.gif Формирование компетентности педагогов в организации проектной деятельности в учебном процессе с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Курс призван помочь педагогам реализовать личностно-ориентированное обучение учащихся путем интеграции информационно-коммуникационных технологий с образовательной технологией – методом проектов.

Задачи Основного курса:

  • определять учебные цели проекта в соответствии с государственными образовательными стандартами и развитием ключевых компетентностей, основанных на ценностях, знаниях и умениях, необходимых человеку в XXI веке;
  • формировать умения планировать и организовывать проектную деятельность учащихся в соответствии с поставленными целями;
  • научить организовывать оценивание проектной деятельности учащихся;
  • дать технологические навыки создавать необходимые материалы для поддержки проектной деятельности.


Примеры портфолио проектов:


Ресурсы

Дополнительные материалы

Инструкция по размещению документов на Google

Рефлексия обучения

  • Свои отзывы о курсе оставьте в разделе Зона свободного обсуждения"

Документ для совместной работы:

  • Дискуссия в группе
  • Работа в таблице совместного редактирования

Шаблон портфолио проекта

  • Создайте новую статью с названием [[subst: Портфолио проекта... ''название проекта'']]. Скопируйте {{subst: Шаблон:Основной курс V.10 Программы Intel® «Обучение для будущего»}} от скобки до скобки, затем перейдите по ссылке, вставьте в текст своей статьи, запишите страницу, и шаблон развернется.

Наши ссылки

Участники курса

Программа обучения

Модуль «Введение»

Тренинг "Использование возможностей сервисов Веб 2.0 в образовательном процессе"

  • 2.1. Организация информационного учебного пространства - регистрация на Вики-Владимир, регистрация аккаунта на Google
  • 2.2. Возможности сервисов Веб 2.0

Модуль 1. Обучение с использованием метода проектов

  • 3.1. Обсуждение примеров портфолио проектов
  • 3.2. Обсуждение визитной карточки проекта
  • 3.3. Подготовка к разработке проекта

Тренинг "Метод проектов - современная педагогическая технология"

Модуль 2. «Планирование учебного проекта»

  • 5.1. согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов
  • 5.2. формулирование вопросов, направляющих проект
  • 5.3. планирование оценивания в проекте
  • 5.4. создание стартовой презентации учителя
  • 5.5. рефлексия обучения по модулю 2 в блоге

Модуль 3.Организация совместной работы по проекту в сети Интернет

  • 6.1. Дискуссия в группе Ориентация на требования стандартов в личностно-ориентированном обучении
  • 6.2. Авторское право. Список источников для проекта
  • 6.3. Определение направлений использования Интернет в Вашем проекте
  • 6.4. Обмен идеями на сайте для совместной учебной деятельности
  • 6.5. Рефлексия по модулю 3 в блоге курса

Модуль 4. «Создание примеров продуктов проектной деятельности учащихся»

  • 7.1. Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет
  • 7.2. Заполнение раздела визитки "Ожидаемые результаты обучения"
  • 7.3. Анализ примеров работ учащихся
  • 7.4. Планирование работы учащегося и создание работы от имени учащегося
  • 7.5. Заполнение раздела визитки "учебные мероприятия"
  • 7.6. Самооценивание работы учащегося
  • 7.7. Корректировка визитки проекта
  • 7.8. Рефлексия по модулю 4 в блоге курса

Модуль 5. Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся.

  • 8.1. Дискуссия в группе Вовлечение учащихся в процесс оценивания
  • 8.2. Оценивание в проекте
  • 8.3. Знакомство с планами оценивания:
    • 8.3.1. проект Полуостров сокровищ (начальная школа)
  • 8.4. Разработка критериев оценивания работы учащегося
  • 8.5. Оценивание выполненной в Модуле 4 работы учащегося в соответствии с созданными критериями
  • 8.6. Рефлексия по модулю 5 в блоге

Тренинг «Формирующее оценивание» Модуль 6. «Планирование успешной работы учащихся в проекте»

  • 10.1. Заполнение раздела визитки "дифференцированное обучение"
  • 10.2. Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся:
  • 10.2.2. создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию
  • 10.3. Создание дидактических материалов для поддержки учащихся
  • 10.4. Корректировка визитной карточки проекта
  • 10.5. Рефлексия в блоге курса

Модуль 7. «Разработка методических и дидактических материалов для сопровождения и поддержки проектной деятельности»

  • 11.1. Разработка плана реализации проекта в школе
  • 11.2. Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы
  • 11.3. Обзор проекта в целом - самооценка портфолио.
  • 11.4. Рефлексия в блоге курса

Модуль 8: «Представление и защита портфолио проекта»

  • 12.1. Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде
  • 12.2. Размещение портфолио проекта на wiki.vladimir.i-edu.ru
  • 12.3. Рецензирование
  • 12.4. Взаимное оценивание и комментирование работ
  • 12.5. Рефлексия в блоге

Портфолио проектов

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта







ВНИМАНИЕ!!! Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - [[Категория: курсы]][[Категория: V10.0]]

ДОПОЛНИТЕЛЬНО

Знак i.gif Ссылки, которые могут быть вам полезны

Сервисы Веб 2.0 для размещения работ


Фотоальбом

Зона свободного обсуждения

Уважаемые коллеги! Оставьте, пожалуйста, в этом разделе свои отзывы о курсе.